在我的記憶里，我曾經(jīng)給老師寫過情書，那一年，我十八歲。

我的語文老師娟子離婚了，那是我高三那年發(fā)生的事。她常常紅腫著眼睛來上課。她是我遇到的最好的語文老師，她在班里辦起了《心聲報》，讓我們有了盡吐心聲的園地，減輕了同學(xué)們的心理壓力，可是她的心聲向誰傾吐呢？

我是班里的尖子學(xué)生，語文成績尤其好，這離不開教我們語文的娟子老師。娟子老師25歲，長著一張娃娃臉，戴著近視眼鏡，笑起來安靜甜美。她講課總是娓娓道來，引人入勝。

自從娟子教我們班語文以來，同學(xué)們的語文成績直線上升，排到了全年級第一名。大家都喜歡上語文課，不再害怕作文和文言文，上語文課對我們來說是一種享受。

結(jié)婚才一年多的娟子老師離婚了，她的孩子才四個月就被前夫強行帶走。其他老師議論時，我們也聽到一些情況：那男人常常賭錢、喝酒，輸了錢就毆打娟子。

那么好的老師怎容他來欺辱？我真想去揪出那個男人，把他痛打一頓。

娟子老師日漸消瘦，我心里很痛苦，雖然她的語文課講得依然那么吸引人，她也只是課間休息時變得沉默了許多。

三個月過去了，聽說那個男人離婚后為了錢，很快就把孩子給了別人撫養(yǎng)。午休時路過語文組，我常常能聽到娟子老師的哭聲。

我的心像刀割一樣難受，作為一個男人，我要保護她，不讓她再受到傷害。

回家后一夜沒有睡好覺，我流著淚給娟子老師寫了一封情書：

“娟子，請允許我這樣稱呼您。您婚姻的不幸我知道了，那人真不是個男人！您是那么好的一個人，卻遇到如此不幸，上天為什么這么不公平？我想告訴您，我愛您！我今年已經(jīng)十八歲了，我已經(jīng)具有一個合法公民的資格，我要讓你知道好人有好報。我不想考大學(xué)了，高中畢業(yè)后我們就結(jié)婚好嗎？我是一個男人，我要給你幸福!并且我一定會使你幸福的……如果你同意，明晚六點半我會在江畔公園門口等你，如果你不來，我會一直等下去……”

第二天，我?guī)缀趼牪坏秸Z文課講的是什么。一下課，我就追著娟子老師到走廊的盡頭，把這封情書交給她，轉(zhuǎn)身跑了。

我不知道她會不會愛我，但我是一個男人，我認為我有責(zé)任讓她幸福。

我懷著忐忑不安的心情在江畔公園門口等娟子，她會來嗎？我不知道。

遠遠走來一個瘦弱的身影——娟子老師如約來了，想著她一定同意了，我的心狂跳起來……

她安靜地笑了一下，對我說：“你的信我看了，我知道你很關(guān)心老師，謝謝你……你太小了，還很單純，感情的事你不懂。那是老師自己的事，老師會處理好的。”

“可是老師，我愛你，我要娶你！我要讓你幸福!”我激動地說。

“孩子，你現(xiàn)在不懂什么是愛情。你是一個很有發(fā)展前途的學(xué)生，你能夠考上重點大學(xué)是老師最大的愿望。你要給老師爭氣，一定不要讓老師失望。”望著娟子老師關(guān)切的目光，我只能默默地點了點頭。

這件事就這樣過去了，我們誰都沒有再提起。她還是一如繼往地上課，但臉上慢慢開始有了笑容。我也專注地投入到緊張的高考復(fù)習(xí)中……

高考成績公布后，我如愿地考上了北京一所名牌大學(xué)，同學(xué)們也都考出了好成績，娟子老師笑了。

事隔多年，現(xiàn)在我有了自己心愛的女友，娟子老師也有了和睦幸福的家庭和一個可愛的女兒。但我仍然忘不了娟子老師當(dāng)初對我的鼓勵和教誨，也依然會想起，十八歲時我曾給老師寫過情書……

責(zé)任編輯蒙雨