又開學了，老師和同學們都是一副“新學年，新氣象”的開心模樣?？墒牵瑢τ诮虅仗幎?，開學就意味著許多煩不勝煩的瑣事——排課、制作校歷、計算老師們的課時……樁樁件件接踵而至。尤其“排課”一事最令人抓狂，無論怎么調(diào)整，都難以讓所有老師滿意。這不，教務處那群狡猾的“老油條”便把這項艱巨的任務推給了今年剛來的新人趙MM。不過，趙MM也不是好欺負的，早就備好攻略，見招拆招。

網(wǎng)上請高手

雖然接了這爛攤子，趙MM卻一點也不抓狂。她不緊不慢地從網(wǎng)上請來一位排課高手。這位高手倒也名副其實，雖然它只是臨時幫忙（試用版，不提供部分高級功能），干起活來卻一點不含糊！

step1打開主界面，新建一個排課文件，并設置好它的保存路徑。

step2輸入全體老師的姓名，點擊“下步”。

step3進入“設置”窗口（如圖）。先在第一個標簽中設置學校和班級的詳細信息，然后切換到第二個標簽，將不能排在第一節(jié)的課程標記為△。

step4現(xiàn)在，要解決課與課、班與班“撞車”等問題。窗口的右側(cè)有很多空白欄，趙MM將“年級最多n班同時上”設置為“物理 1”和“化學 1”，這樣就不會出現(xiàn)兩個班爭實驗室的鬧劇了。然后她又將“全校最多n班同時上”設置為“體育4”和“計算機應用 2”，避免出現(xiàn)計算機教室和體育器材不夠用的情況。當然，按照慣例，還要將語文、數(shù)學和外語三門課設置為“盡量排在前3節(jié)”。

以人為本

課程的沖突解決好后，接下來趙MM就要解決人的沖突。要問以往用Excel排課時“老油條”們最頭疼的是什么，絕對是老師們那五花八門的特殊要求。以至于每年開學，教務處都被老師們擠爆。李老師在這邊嚷：“怎么我在兩個班的課排在同一個時間啊？”張老師在那邊吵：“我是班主任啊，每周五下午最后一節(jié)課是全校例行的班主任會，怎么給我排課了？”……總算調(diào)整得大家都滿意了，林老師又來了：“我下午得接孩子放學，麻煩最后一節(jié)別給我排課哦！”每到這時，面對調(diào)整了N次的表格，“老油條”們都崩潰得只想把自己的臉變成一個大大的“囧”。

對于這一切，趙MM認為都是人之常情。誰沒有點特殊情況呢？于是，她點開操作窗口第四個標簽，這便是《排課高手》最高明之處，只要在這里將老師們的特殊要求全部填寫上，它就能在排課時盡量一一滿足。比如郭老師的家離學校太遠，將他設置為“同一天上午末節(jié)下午首節(jié)都不排”，讓他中午有足夠的時間回家吃飯休息；茅老師和顏老師是夫妻，中午總得有一個人回去給孩子做飯，所以要將他們設置為“兩人不同時排同一天的上午末節(jié)”。除此之外，其他幾個標簽也可以根據(jù)老師們的要求和實際情況進行設置，排課嘛，當然也要以人為本嘍！

自動化

一切設置完畢，趙MM又手腳麻利地把每個班每門課在一周內(nèi)要上的總節(jié)數(shù)設置好了，“確定”后再點擊“下步”，在“排課”菜單欄選擇“電腦逐班自動排課”。然后，她什么都不用做啦，軟件會自動給所有班級排課，并將一切苛刻的條件考慮進去，而且絕對不會出現(xiàn)“老油條”們用Excel排出的課程表中班與班撞車，課與課沖突的情況，傳說中的高手也不過如此吧？

趙MM一邊悠閑地喝咖啡一邊看高手自動排出一張張令所有老師滿意的課程表，再看看“老油條”們驚訝的表情，心中暗爽：想整我？我有攻略我怕誰！

軟件名稱：排課高手

軟件版本：16.50

授權(quán)方式：共享軟件

軟件大?。?.6MB

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