從事幼兒教育工作已經(jīng)十多年，由于自己在美術方面的興趣。所以自然而然的投入到了幼兒美術教學的研究之中，幼兒美術活動是一種視覺藝術活動，是眼、腦、手共同參與的游戲活動，它不僅能發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想像力和創(chuàng)造力，同時又增強了幼兒雙手的靈巧性，對發(fā)展幼兒實際操作能力有著實際意義。在美術活動中，我喜歡讓孩子接觸不同的材料，如：水彩筆、油畫棒、水粉顏料、瓶罐、面團、砂紙等：利用不同美術類別，如：油畫棒畫、水粉畫、版畫、刮畫、線描畫、拓印、泥塑等，去玩線條、玩色彩、玩技法、玩材料，從中感受諸多形式美，開拓孩子的視野，豐富孩子的想象力與創(chuàng)造力。讓孩子在快樂的游戲中認識美、感受美，淋漓表現(xiàn)自己眼中的世界。孩子的作品是那樣的稚拙。那樣的生動，常常令我感動；從孩子的作品中我也看到了許多新奇的創(chuàng)意，讓我受到啟發(fā)。在快樂的美術活動中，我與孩子們一同進步。

1．這就是為小朋友們準備的活動材料

2．看一看瓷瓶上的圖案是什么樣?

3．把幾種顏色的面團揉一揉，變出新顏色！

4．呂老師快來幫我出主意，這里怎么裝飾好呢?

5．用手壓一壓，紙漿粘的更牢固。

6．呂老師在教小朋友搓面團。

7．露露筒變成了毛毛蟲！

8．小朋友們開始裝飾瓶子了！

9．瞧，我們做的多專心！

10．舊瓶子變成了胖娃娃！

11．我的彩瓶終于完成了！

12．我們的作品，很棒吧!