孟曉東

隨著新課標(biāo)的實(shí)施，對(duì)學(xué)生綜合能力的要求越來(lái)越高，實(shí)用類文章閱讀考查將越來(lái)越受到關(guān)注，下面，我們就對(duì)其中的“綜述類”文章閱讀考查作一解析，希望能對(duì)大家有所幫助。

[高考真題]

閱讀下文，完成第1—6題。(16分)（2004年上海卷）

世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)在2003年度總結(jié)報(bào)告中說，在全球報(bào)業(yè)表現(xiàn)低迷的形勢(shì)下，中國(guó)報(bào)紙發(fā)行量卻增長(zhǎng)了8.5％，從1997年到2002年5年累計(jì)增長(zhǎng)30．3％。

根據(jù)世界報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)2003年6月13日發(fā)表的全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量排行榜，中國(guó)有3份報(bào)紙進(jìn)入前20名：《參考消息》以日發(fā)行量270萬(wàn)份排在第9名，《人民日?qǐng)?bào)》以日發(fā)行量186萬(wàn)份排在第18名，《羊城晚報(bào)》以日發(fā)行量150萬(wàn)份排在第20名。中國(guó)已成為世界最大的報(bào)紙消費(fèi)國(guó)，日銷量達(dá)8200萬(wàn)份。僅次于中國(guó)的是日本，日銷量是7080萬(wàn)份。

按照日銷量8200萬(wàn)份、13億人口計(jì)算，中國(guó)平均每千人擁有日?qǐng)?bào)數(shù)量為63份，比1999年增長(zhǎng)了7份，但數(shù)量仍然偏少。日本平均每千人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量為545份，美國(guó)平均每千人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量為198份。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織公布，早在1996年，世界平均每千人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量就已經(jīng)達(dá)到96份，發(fā)展中國(guó)家平均每千人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量為60份，發(fā)達(dá)國(guó)家平均每千人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量為226份。1999年，按平均每個(gè)人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量算，挪威排第一，每千人583份。

美國(guó)是報(bào)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，根據(jù)E&P;提供的數(shù)據(jù)，美國(guó)擁有日?qǐng)?bào)1468種(2001年的數(shù)據(jù))，非日?qǐng)?bào)7689種(2000年的數(shù)據(jù))。人口遠(yuǎn)多于美國(guó)的中國(guó)報(bào)紙數(shù)量應(yīng)該相應(yīng)多于美國(guó)。美國(guó)的報(bào)業(yè)發(fā)達(dá)是建立在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)基礎(chǔ)上的，因此目前兩國(guó)還不具有可比性，但這至少說明2002年2137種報(bào)紙的數(shù)量遠(yuǎn)非中國(guó)報(bào)業(yè)規(guī)模的極限。

然而，目前中國(guó)城鄉(xiāng)人口比例懸殊，人口總體教育水平較低，人民生活水平及全國(guó)經(jīng)濟(jì)水平都處于較低階段，對(duì)報(bào)紙的需求必然只能保持在一個(gè)有限的水平上。目前總體狀況是：就數(shù)量而言，鄉(xiāng)村人口報(bào)紙擁有量極度稀少，而城市人口擁有量相對(duì)飽和；就質(zhì)量而言，前幾年報(bào)業(yè)成長(zhǎng)主要都是規(guī)模擴(kuò)張、數(shù)量膨脹，在質(zhì)量方面提高很小，優(yōu)秀報(bào)紙的種數(shù)遠(yuǎn)未能滿足讀者的需求。因此，中國(guó)報(bào)業(yè)距離成熟尚需時(shí)日，還要允許有大量新產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)。

1992-2002年，全國(guó)報(bào)紙廣告11年來(lái)以平均約32％的增長(zhǎng)率迅速發(fā)展(見下表)。報(bào)紙廣告的快速增長(zhǎng)、占廣告總市場(chǎng)超過20％的份額以及不斷增長(zhǎng)的占GDP的比重，說明報(bào)紙作為主流媒體的位置仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期。報(bào)紙廣告業(yè)必將隨著總體廣告市場(chǎng)的擴(kuò)張而同步擴(kuò)張。

近年來(lái)，以都市居民為主要讀者的綜合都市報(bào)(包括晚報(bào)、早報(bào)、時(shí)報(bào)、都市報(bào))的廣告得到了快速發(fā)展。據(jù)慧聰國(guó)際媒體研究中心統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，2001年都市類報(bào)紙的廣告刊登額達(dá)到205．92億元，占全部報(bào)紙廣告刊登額的66．18％，比2000年增長(zhǎng)了15．72％，在各類報(bào)紙中增長(zhǎng)率最高，市場(chǎng)占有率提高了將近6個(gè)百分點(diǎn)。2002年1-10月，綜合都市報(bào)廣告規(guī)模達(dá)到233．54億元人民幣，與2001年同期相比增長(zhǎng)40．08％，占據(jù)了68．20％的報(bào)紙廣告市場(chǎng)份額(見下圖)。

2002年1～10月中國(guó)各類報(bào)紙廣告市場(chǎng)份額示意圖

這些數(shù)據(jù)表明，都市類報(bào)紙已經(jīng)成為廣告投放者最重要的廣告媒體，都市報(bào)的廣告規(guī)模在很大程度上決定著整個(gè)報(bào)業(yè)的廣告規(guī)模。

1．第一自然段中的“低迷”指 。(2分)

[解析]該題考查對(duì)文章中重要詞語(yǔ)的理解。答題主要看文章語(yǔ)境：在全球報(bào)業(yè)表現(xiàn)低迷的形勢(shì)下，中國(guó)報(bào)紙發(fā)行量卻增長(zhǎng)了8.5％，從1997年到2002年5年累計(jì)增長(zhǎng)30．3％。一個(gè)“卻”透露了秘密，說明前面是相反情況：全球報(bào)業(yè)發(fā)行量是降低，或下降，反正是這個(gè)行業(yè)不景氣。所以，如果回答“全球報(bào)業(yè)發(fā)行量是降低”應(yīng)該也可以得滿分。

[參考答案]世界各地報(bào)業(yè)普遍不景氣

2．下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（）(2分)

A．不久前《參考消息》等3份中國(guó)報(bào)紙以其發(fā)行量巨大、國(guó)際影響深遠(yuǎn)而在全球日?qǐng)?bào)發(fā)行量統(tǒng)計(jì)中名列前茅。

B．這幾年國(guó)內(nèi)報(bào)業(yè)在規(guī)模和數(shù)量上有了較大增長(zhǎng)，城市人口擁有報(bào)紙的數(shù)量相對(duì)飽和，但質(zhì)量有待提高。

C．據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，2002年全國(guó)報(bào)紙年度廣告總收入又創(chuàng)新高，比10年前增加了約170億元人民幣。

D．目前，中國(guó)平均每千人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量，還不到上個(gè)世紀(jì)末世界平均每千人擁有日?qǐng)?bào)的數(shù)量。

[解析]該題考查考生對(duì)文意的把握能力。原文是“中國(guó)有3份報(bào)紙進(jìn)入前20名”，只說發(fā)行量大，并沒有說其“國(guó)際影響深遠(yuǎn)”，純屬想當(dāng)然。

[參考答案]A

3．有人說，這篇文章有以下幾個(gè)要點(diǎn)：

[1]近年來(lái)以都市居民為主要讀者的綜合都市報(bào)快速發(fā)展。

[2]報(bào)紙廣告增長(zhǎng)迅速，綜合都市報(bào)占據(jù)主要廣告份額。

[3]我國(guó)報(bào)紙發(fā)行量增速較快，但千人擁有量仍然偏低。

[4]目前我國(guó)報(bào)紙的種類和發(fā)行數(shù)量還大有增長(zhǎng)空間。

你認(rèn)為要點(diǎn)和順序都正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A．[4][3][2][1]B．[4][2][3]

C．[3][4][1][2]D．[3][4][2]

[解析]該題考查考生歸納文章要點(diǎn)及層次的能力。

[參考答案]D

4．從上表中可見1992年到2002年報(bào)紙廣告收人不斷增長(zhǎng)。根據(jù)文意，其原因是(1) ；(2)。(2分)

[解析]該題考查考生篩選整合信息的能力。解這道題目關(guān)鍵是句意轉(zhuǎn)換。原文是：廣告的快速增長(zhǎng)、占廣告總市場(chǎng)超過20％的份額以及不斷增長(zhǎng)的占GDP的比重，說明報(bào)紙作為主流媒體的位置仍將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期。報(bào)紙廣告業(yè)必將隨著總體廣告市場(chǎng)的擴(kuò)張而同步擴(kuò)張。這句話里的“說明”二字非常重要，是從結(jié)果逆推原因：報(bào)紙成為廣告投放的主要媒體；總體廣告市場(chǎng)在擴(kuò)張。當(dāng)然大意相同即可。

[參考答案](1)報(bào)紙成為廣告的主要媒體(2)廣告投放量上升,等等。(答案合理即可)

5．上面這幅圖在文中的作用是；這幅圖的標(biāo)題可以擬為。(3分)

[解析]該題第一處考查考生對(duì)文章所使用的輔助手段所起作用的分析能力。圖在文中的作用肯定是“直觀形象”，這叫圖表說明法，但僅回答“直觀形象”也肯定是不行的，必須得說明其“直觀形象地表明”了什么，即將什么東西直觀形象地表現(xiàn)出來(lái)了。就本題而言，是“直觀形象地表明報(bào)紙的廣告市場(chǎng)份額”。僅回答“直觀形象地表明都市類報(bào)紙已經(jīng)成為廣告投放者最重要的廣告媒體”，應(yīng)該說是不完整的，因?yàn)?，這樣回答讓圖表上的其它詳盡信息失去意義。第二處考查考生的信息把握與圖文轉(zhuǎn)換能力。

[參考答案]直觀,形象地表明報(bào)紙的廣告市場(chǎng)份額

6．在你常讀的報(bào)紙中，你最喜歡哪一種(報(bào)紙名稱)？請(qǐng)從兩方面作簡(jiǎn)要介紹。(4分)

[解析]該題考查考生的鑒賞評(píng)判能力。該題為開放性試題，最喜歡的報(bào)紙不求一致?！皬膬煞矫孀骱?jiǎn)要介紹”，就考查了學(xué)生對(duì)報(bào)紙的真正了解。一般來(lái)說，可從版式的角度，也可從報(bào)紙內(nèi)容、風(fēng)格、特色角度，做一下“簡(jiǎn)要介紹”即可，不需要描寫、抒情、議論。

[參考答案]示例：我最喜歡讀《環(huán)球時(shí)報(bào)》。從排版上來(lái)說，幾乎每一篇報(bào)道都有吸引人眼球的照片搭配，還未讀文章就已領(lǐng)略到其中的含義了。從文章內(nèi)容上來(lái)說，它經(jīng)常介紹各國(guó)各地的民族風(fēng)情，且都是第一手資料，使人感到如臨其境。

[備考指導(dǎo)]

所謂綜述類文章，指的是對(duì)已有現(xiàn)象或理論進(jìn)行總結(jié)的文章，一般分為匯總性綜述文章及研究型綜述文章。前者是對(duì)事實(shí)材料及信息，加以歸結(jié)；后者是對(duì)已經(jīng)進(jìn)行的研究作階段性總結(jié)，一般要在把握綜述對(duì)象之間的深層聯(lián)系的基礎(chǔ)上，介紹某個(gè)領(lǐng)域或者專題的研究進(jìn)展情況,在這個(gè)基礎(chǔ)上提出自己的觀點(diǎn)和看法。無(wú)論哪種綜述性文章，都需要占有大量資料，而且對(duì)資料去粗存精，去偽存真，高屋建瓴，在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷。高考一般會(huì)選取公眾較為關(guān)注的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的綜述文章，此類文章注重真實(shí)、具體、典型的事例與數(shù)據(jù)，注重分析事情產(chǎn)生的背景、成因，意義或危害性，適當(dāng)提出一些解決問題的合理建議。其實(shí)綜述類文章與高考多年來(lái)所考查的科技類文章并無(wú)什么本質(zhì)上的區(qū)別，只不過在文章的結(jié)構(gòu)上有其自己的特點(diǎn)。

綜述類文章的基本結(jié)構(gòu)。1.標(biāo)題：寫明綜述的名稱及內(nèi)容，如《關(guān)于××××的綜述》。2.導(dǎo)語(yǔ)（前言、導(dǎo)言）：寫明綜述的意圖、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、綜述的范圍及調(diào)研方法。3.主體(正文)：（1）情況部分：介紹基本情況，注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，文字簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確，條理分明，兼用數(shù)字、表格、圖示說明。（2）分析部分：重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì)，條分析縷，有事這有依據(jù)，抓住問題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性。（3）建議部分：在有力的分析下，根據(jù)實(shí)際情況，提出解決問題的建議，為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考。4.結(jié)語(yǔ)：總結(jié)全文、深化主體、警策世人，也可在建議部分結(jié)束。

綜述類文章的結(jié)構(gòu)方式。1.縱式結(jié)構(gòu)：按照事情發(fā)生、發(fā)展的先后順序安排材料，如果是針對(duì)某一件事情，通常可采用這種結(jié)構(gòu)方式。2.橫式結(jié)構(gòu)：根據(jù)材料的內(nèi)容、特點(diǎn)、性質(zhì)的不同，進(jìn)行分類處理，如果是針對(duì)某類社會(huì)現(xiàn)象，通常采用此種結(jié)構(gòu)方式。3.縱橫式結(jié)構(gòu)：將上述兩種方法結(jié)合起來(lái)，但應(yīng)確定以某一種結(jié)構(gòu)方式為主，另一種為輔。

根據(jù)新出臺(tái)的2008年江蘇省高考語(yǔ)文《考試說明》，綜述類文章的考查將放在選修內(nèi)容“實(shí)用類文本閱讀”中，設(shè)4小題共18分。題型為2個(gè)單項(xiàng)選擇題，每題3分；2個(gè)簡(jiǎn)答題，每題6分?？疾辄c(diǎn)包括：理解文本中的重要概念、句子，篩選文中信息，分析文章結(jié)構(gòu)思路，概括內(nèi)容要點(diǎn)，評(píng)價(jià)或概括作者在文中表達(dá)的觀點(diǎn)和態(tài)度。而解答此類題，需要提高三種能力，即認(rèn)讀理解能力、分析綜合能力及鑒賞評(píng)價(jià)能力。其中，認(rèn)讀理解是基礎(chǔ)能力，分析綜合是運(yùn)用能力，鑒賞評(píng)價(jià)是審美能力，三者既互為關(guān)聯(lián)，又相輔相成。高考對(duì)綜述類文章的考查，更多的是體現(xiàn)高考命題者對(duì)語(yǔ)文學(xué)科工具性的關(guān)注，希望借此引導(dǎo)考生打破閱讀的樊籬，因此，大家在平時(shí)的閱讀過程中就應(yīng)擴(kuò)大閱讀面，廣泛接觸媒體中常見的各種文體文章（特別是關(guān)注一下航天航空、地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境保護(hù)、疾病防治等方面的綜述文章），并且掌握多種文體文章的表達(dá)特點(diǎn)，說不定就會(huì)在高考中有意外的驚喜。

[強(qiáng)化訓(xùn)練]

閱讀下文，完成第1-5題。

“景觀大道”的風(fēng)骨

尹澤生

從上海到西藏樟木長(zhǎng)達(dá)5000多公里的318國(guó)道，是中國(guó)乃至世界的一條美景高度集中的景觀長(zhǎng)廊，自然景觀類型之齊全多樣，異彩紛呈乃世所罕見，優(yōu)美壯麗同在，幽景曠景并存。這條路還是人文的巡禮和歷史的隧道；從浙江河姆渡7千年前的水稻到昌都卡諾遺址的小米；從良渚文化的玉到三星堆的銅；從周莊的老屋到丹巴的碉樓；從唐蕃古道到藏彝大走廊……東西漢藏、南北羌彝，無(wú)分尊卑、多元一體。這樣一條大道，路雖人為，景乃天造，鐘自然之大美，顯人文之深?yuàn)W。因此，專家建議將其命名為“中國(guó)人的景觀大道”。

將318國(guó)道稱為中國(guó)人的景觀大道這一創(chuàng)意，不僅擴(kuò)展了這條公路的固有功能，將這條國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的公路風(fēng)格化、形象化了，而且這條幾乎與北緯30度并行的公路也因此而有了靈魂。從事地貌工作幾十年來(lái)，我見過的地表景觀不計(jì)其數(shù)，相較之下，選擇318國(guó)道作為中國(guó)人的景觀大道，實(shí)在是再合適不過了。

當(dāng)你真真切切地感受到它的與眾不同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在她的美景之內(nèi)蘊(yùn)含著一種特殊的“風(fēng)骨”。

從整體來(lái)看，橫跨整個(gè)中國(guó)大陸的318國(guó)道所展示的景觀是其他任何一個(gè)地區(qū)、任何一條道路都無(wú)法比擬的：它既能給人以美的享受，同時(shí)也使人產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想；其景現(xiàn)在一定區(qū)域內(nèi)(省區(qū)內(nèi)、全國(guó))具有壟斷性和惟一性；有大量清晰、完整的原生態(tài)自然景觀，以及大量深厚、具有地域特色的人文景觀。進(jìn)一步而言，318國(guó)道沿線的特殊“風(fēng)骨”可清晰地表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：

一是其沿途景觀類型豐富，景觀形象突出，且變換迅速。在我們所知曉的國(guó)內(nèi)景觀類型中，318國(guó)道經(jīng)過之處幾乎擁有了其中的全部。如地文景觀中的山丘和谷地型旅游地、自然標(biāo)志地、垂直自然地帶、斷層與節(jié)理、鈣華與泉華、古生物化石點(diǎn)、凸峰、峰叢、石林與土林、奇特與象形山石、峽谷、丹霞、洞穴、古冰川遺跡、泥石流堆積、地震遺跡、火山與熔巖；水域景觀中的河口、海面、河段、湖泊、濕地、瀑布、泉、現(xiàn)代冰川；生物景觀中的森林、草地、花卉地、野生動(dòng)物棲息地；氣候與天象景觀中的光現(xiàn)象、云霧、物候等；遺址與建筑景觀中的人類活動(dòng)遺址、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化活動(dòng)遺址遺跡、歷史建筑、宗教建筑、現(xiàn)代活動(dòng)場(chǎng)所、民居、交通建筑、水工建筑、現(xiàn)代城鎮(zhèn)、民俗節(jié)慶活動(dòng)等等。這些不同類型的景觀分布在整個(gè)國(guó)道沿線，有時(shí)交叉重復(fù)出現(xiàn)，而且不同路段有不同的類型群，構(gòu)成差異顯著的景觀組合。如東部長(zhǎng)江三角洲與長(zhǎng)江中下游路段的河流、湖泊、濕地、水工建筑、歷史建筑、現(xiàn)代城鎮(zhèn)景觀組合，川渝和橫斷山區(qū)路段的現(xiàn)代城鎮(zhèn)、高山、峽谷、河段、民居景觀組合，藏東南路段的高山、峽谷、河段、森林、古冰川與現(xiàn)代冰川景觀組合，藏南路段的高山、現(xiàn)代冰川、宗教建筑、民俗節(jié)慶活動(dòng)景觀組合。當(dāng)然，這些組合在各個(gè)路段還可以再作更加細(xì)致的劃分。乘車行駛在國(guó)道上，窗外的景觀豐富多彩，變換迅速，注視著各種景觀單體的排列組合，旅行者的睡意往往被一掃而光。

二是沿途的景觀蘊(yùn)含著完整而深刻的科學(xué)文化內(nèi)涵。如果有機(jī)會(huì)走完國(guó)道全程，將不僅僅在視覺上獲得極大的享受，而且還可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)。

以自然過程為例。每一種自然過程中形成的景觀實(shí)體，如IJJ地、河谷、湖泊、泉、瀑、洞穴、植物群落、物候現(xiàn)象、災(zāi)害現(xiàn)象等，都有其內(nèi)在的成因與演變規(guī)律。通過對(duì)這些景觀的觀察，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣且值得思考的問題，如山地和湖泊的成因類型、洞穴的發(fā)育、植被類型與分布、高山垂直自然帶譜等。

再?gòu)沫h(huán)境演化方面看。海平面的升降、河道的變遷以及湖泊的演化，都在長(zhǎng)江三角洲和長(zhǎng)江中下游地區(qū)留下了眾多醒目的景觀，其中最典型的景觀實(shí)體有太湖、西湖、洞庭湖、長(zhǎng)江中游分岔性河道等。受冰川作用、湖泊演化、生物演化、氣候變化等因素直接影響而形成的景觀在青藏高原地區(qū)比比皆是，其中典型的有正在消失的易貢湖、古鄉(xiāng)泥石流、藏東南海洋性冰川等。

高原隆起與地文過程也值得關(guān)注。青藏高原自1000萬(wàn)年前的上新世時(shí)期以來(lái)的快速隆升，對(duì)高原自然景觀的形成和演化起到了重要作用。起初青藏地區(qū)海拔只有1000米左右，而到目前其平均海拔已經(jīng)上升到4000米，其間形成了藏東高原面、喜馬拉雅山極高山群峰、橫斷山和藏東南深切構(gòu)造峽谷網(wǎng)絡(luò)、古冰川遺跡與現(xiàn)代冰川等景觀實(shí)體。其體魄雄偉，身姿壯美，構(gòu)成了景觀大道川藏段的核心內(nèi)容。

人類文明與文化體系方面的內(nèi)容就更豐富了。杭州灣與太湖流域、長(zhǎng)江中游地區(qū)、四川盆地、西藏一江兩河流域等都是人類文明的發(fā)源地。江浙地區(qū)的吳越文化、江漢地區(qū)的荊楚文化、川渝地區(qū)的巴蜀文化、西藏地區(qū)的游牧文化，無(wú)不表現(xiàn)在各地的民族習(xí)俗、宗教、建筑等方面，形成風(fēng)格迥異的人文景觀。

雖然關(guān)于景觀大道的創(chuàng)意是絕好的，但要最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)創(chuàng)意還有許多工作需要去做，比如完善景觀體系、開展深度旅游、辟建新徑等；而完善的調(diào)查、良好的運(yùn)營(yíng)和管理，則更是景觀大道進(jìn)一步開發(fā)的必要條件。（摘自《中國(guó)國(guó)家地理》2006年第10期，有刪改。作者為中國(guó)科學(xué)院地理科學(xué)與資源研究所研究員)

1.下面對(duì)景觀大道的“風(fēng)骨”理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.給人以美的享受，使人產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。

B.在一定區(qū)域內(nèi)具有壟斷性和唯一性。

C.有大量清晰、完整的自然生態(tài)景觀。

D.有大量深厚、具有地域特色的人文景觀。

2.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）

A.318國(guó)道作為中國(guó)人的景觀大道，沿途的景觀蘊(yùn)含著一種特殊的“風(fēng)骨”。

B.從整體看，橫跨整個(gè)中國(guó)大陸的318國(guó)道是國(guó)內(nèi)任何一條道路都無(wú)法比擬的。

C.318國(guó)道沿途的景觀蘊(yùn)含著完整而深刻的科學(xué)文化內(nèi)涵，人們不僅能在視覺上獲得極大的享受，而且還可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)。

D.景觀大道沿途不同的文化體系無(wú)不體現(xiàn)在各地的民族習(xí)俗、宗教、建筑中，形成了風(fēng)格迥異的人文景觀。

3.依據(jù)原文的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是（）

A.318國(guó)道稱為中國(guó)人的景觀大道是一個(gè)絕好的創(chuàng)意，因?yàn)樗鼘⑦@條國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的公路風(fēng)格化、形象化了，也因此使它有了靈魂。

B.文中說318國(guó)道沿途景觀類型豐富，“景觀”應(yīng)該包括自然景觀和人文景觀。

C.每一種自然過程中形成的景觀實(shí)體，都有其內(nèi)在的成因與演變規(guī)律，藏東高原面的形成就與青藏高原的快速降升有關(guān)。

D.關(guān)于景觀大道的創(chuàng)意是絕好的，我們目前要做的就是，怎樣對(duì)已經(jīng)完成的景觀大道作進(jìn)一步開發(fā)。

4.作者認(rèn)為“選擇318國(guó)道作為中國(guó)人的景觀大道，實(shí)在是再合適不過了”，請(qǐng)歸納出作者所總結(jié)出的理由。

5.對(duì)于將“318國(guó)道”稱為“中國(guó)人的景觀大道”的創(chuàng)意是否可取，你有什么認(rèn)識(shí)呢？清說說你的理由。

[參考答案]

1.C（文中為“原生態(tài)自然景觀”）

2.B（偷換概念。原文表述是“318國(guó)道所展示的景觀是其他任何一個(gè)地區(qū)、任何一條道路都無(wú)法比擬的”）

3.D（“已經(jīng)完成的景觀大道”有誤，由原文最末一段可知，景觀大道還沒有最終實(shí)現(xiàn)，還需要完善景觀體系）

4.從客觀方面說，318國(guó)道是中國(guó)乃至世界的一條美景高度集中的景觀長(zhǎng)廊：一是自然景觀類型之齊全多樣，異彩紛呈乃世所罕見，優(yōu)美壯麗同在，幽景曠景并存；二是這條路是人文的巡禮和歷史的隧道，沿途的景觀蘊(yùn)含著完整而深刻的科學(xué)文化內(nèi)涵，顯人文之深?yuàn)W；三是其景觀在一定區(qū)域內(nèi)(省區(qū)內(nèi)、全國(guó))具有壟斷性和惟一性，是其他任何一個(gè)地區(qū)、任何一條道路都無(wú)法比擬的。因此，這一創(chuàng)意命名可謂名副其實(shí)。從主觀方面說，此創(chuàng)意將使這條國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的公路風(fēng)格化、形象化，而且使這條幾乎與北緯30度并行的公路也因此而有了靈魂。

5.開放性題目。只要言之有理即可。

[作者通聯(lián)：安徽淮北市天一中學(xué)]