劉志剛

【中考原題】

任選一題作文。

（1）為了家鄉(xiāng)的明天更美好

（2）______________(微笑、節(jié)儉、遵守規(guī)則)從我開(kāi)始

養(yǎng)成一種好習(xí)慣，營(yíng)造一種好環(huán)境，倡導(dǎo)一種好風(fēng)氣……要靠全社會(huì)每個(gè)人參與，那么讓我們先從自身做起吧！從括號(hào)中任選一個(gè)詞語(yǔ)，填寫(xiě)在橫線上，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

要求：①先寫(xiě)出完整的題目。②除詩(shī)歌外，文體不限；600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【試題解說(shuō)】

2007年河南非課改區(qū)試卷仍然是選題作文。第一題是命題作文，“為了家鄉(xiāng)的明天更美好”，題目貼近學(xué)生生活；第二題是半命題作文，題中給出三個(gè)詞語(yǔ)供選擇，看來(lái)，限制寫(xiě)作的范圍，讓作文范圍更為具體，成為了河南中考命題的主導(dǎo)思想。

第一個(gè)題目，“為了家鄉(xiāng)的明天更美好”，“為了……”后面應(yīng)闡述的該是“怎么做”。為了家鄉(xiāng)的明天更美好，“我”（或者“他”“我們”“他們”）應(yīng)該怎樣做呢？題目是事情的結(jié)果，本題就是讓考生補(bǔ)充獲得這個(gè)結(jié)果的過(guò)程。而千差萬(wàn)別的過(guò)程正可構(gòu)成考生豐富多彩的作文。所以，這個(gè)題目的命制還是比較成功的。

寫(xiě)作第一個(gè)題目，在體裁上最好選擇記敘文，議論文也可。比如論證“為了家鄉(xiāng)的明天更美好我們應(yīng)該奮力拼搏”，不過(guò)議論文寫(xiě)起來(lái)有些難度。如果使用記敘文來(lái)寫(xiě)，難度就會(huì)低一些，比如寫(xiě)為了家鄉(xiāng)的明天更美好，哪些人做了哪些事，選材上會(huì)容易些。

第二個(gè)題目，要求三個(gè)詞語(yǔ)任選一個(gè)，然后補(bǔ)充完整題目來(lái)寫(xiě)作，事實(shí)上這個(gè)題目相當(dāng)于三個(gè)命題作文任選一個(gè)來(lái)寫(xiě)。“微笑、節(jié)儉、遵守規(guī)則”這三個(gè)詞語(yǔ)，大家都不陌生，都有可動(dòng)筆之處，寫(xiě)作難度要比第一個(gè)命題作文低一些。審題時(shí)，同學(xué)們要注意“從我開(kāi)始”這個(gè)詞組，既然是“從我開(kāi)始”，那就表明以前人們?cè)谶@一方面做得不足，就需要同學(xué)們提出倡議，并以自己為始，帶頭來(lái)改變這種狀況。比如，以“微笑從我開(kāi)始”為題，文中就需要指出如今某個(gè)場(chǎng)合缺乏“微笑”，然后指出“微笑”的意義，提倡大家從自己開(kāi)始，微笑著生活。其余兩個(gè)題目也可以參照這種思路來(lái)構(gòu)思。

以第二個(gè)題目來(lái)寫(xiě)作時(shí)，需要注意以下兩個(gè)問(wèn)題：1.確定題目時(shí)，不要選用題中以外的詞語(yǔ)。否則就是不合要求。2.注意限定你的觀點(diǎn)的范圍。比如“微笑從我開(kāi)始”，如果你理解成“以前人們都不會(huì)微笑，你是第一個(gè)微笑的人”這就不對(duì)了。所以，你可以把缺乏微笑的現(xiàn)象限制在一個(gè)小范圍內(nèi)。

【題目一滿分作文】

為了家鄉(xiāng)的明天更美好

河南考生

我的家鄉(xiāng)地處中原，是個(gè)美麗的地方，有波光瀲滟的萬(wàn)頃湖水，有古色古香的孔子弦歌臺(tái)，有清新優(yōu)雅的蘇子讀書(shū)臺(tái)，有令人至今津津樂(lè)道的楚國(guó)故城、包公陳州放糧之處等。我的家鄉(xiāng)是充滿著豐厚人文歷史的地方。

我的家鄉(xiāng)古時(shí)就是一個(gè)文明發(fā)達(dá)的地方，《詩(shī)經(jīng)》里的“陳風(fēng)”篇寫(xiě)的就是這里的群眾勞動(dòng)、生活的場(chǎng)景。想一想吧，在遠(yuǎn)古的華夏，我的家鄉(xiāng)竟能在詩(shī)篇中占有一席之地，這充分說(shuō)明了這里人民的勤勞智慧和文明的發(fā)達(dá)。

但是，到了近現(xiàn)代，在我國(guó)東部和南部等地方已經(jīng)“崛起”的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)卻落后了。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)是商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我的家鄉(xiāng)只有厚重的文化、肥沃的土地卻沒(méi)有工廠、沒(méi)有礦產(chǎn)。俗話說(shuō)“巧婦難為無(wú)米之炊”，我的家鄉(xiāng)就像兩手空空的巧婦，再心靈手巧，也難造出富裕的景象啊。因此，現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)還很貧困。

家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱藪赍X(qián)，只好外出打工。我的爸爸媽媽就都出去打工了，只剩下我和爺爺奶奶在家里。每當(dāng)我想念爸爸媽媽時(shí)，我就會(huì)給他們打電話，問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)。他們總說(shuō)：“快了，快了，等掙夠錢(qián)了就回去?！蔽页３Ｏ耄绻?，我們家鄉(xiāng)能夠富裕起來(lái)該多好啊，那樣，爸爸媽媽在家就能掙到錢(qián)，就不用背井離鄉(xiāng)地出去打工了。

現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)找到致富的途徑了，那就是運(yùn)用家鄉(xiāng)厚重的文化優(yōu)勢(shì)，發(fā)展旅游業(yè)。現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的景點(diǎn)和古跡都得到了整修和保護(hù)。家鄉(xiāng)的歷史和民俗在中國(guó)文化中的地位得到了廣大專(zhuān)家的肯定。我們家鄉(xiāng)的旅游業(yè)正在興起。

但是，家鄉(xiāng)近代畢竟是太落后了，外地對(duì)我們的家鄉(xiāng)了解也太少了。為了家鄉(xiāng)的明天更加美好，家鄉(xiāng)的人們都在努力地宣傳著這里的文化，都在努力地保護(hù)著家鄉(xiāng)的文化資源，都在努力地彰顯著家鄉(xiāng)人的勤勞和智慧。

我是一個(gè)普通的青少年，但對(duì)于家鄉(xiāng)的建設(shè)我不敢無(wú)動(dòng)于衷。我要用我的筆描繪出家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景，我要用我的言行展現(xiàn)出家鄉(xiāng)人特有的熱情，我要聯(lián)合家鄉(xiāng)所有的青少年朋友們?yōu)榧亦l(xiāng)唱出最響亮的贊歌。我深信，只要我們付出努力，家鄉(xiāng)總會(huì)富起來(lái)的，到那時(shí)，我會(huì)自豪地告訴遠(yuǎn)方的朋友：你看到了嗎？那座美麗如花的小城中，有一個(gè)花瓣是我的汗水的結(jié)晶！

[簡(jiǎn)評(píng)]

“誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好”，每個(gè)人提起自己的家鄉(xiāng)都會(huì)贊不絕口，本文的作者也不例外。小作者在開(kāi)頭列舉了自己家鄉(xiāng)的優(yōu)美風(fēng)光和豐厚的人文歷史，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛(ài)之情。然而美麗的家鄉(xiāng)也有需要改進(jìn)的地方，那就是家鄉(xiāng)的貧窮，為了家鄉(xiāng)的明天更美好，小作者決心盡自己的最大努力。文章樸實(shí)卻充滿真摯情感，內(nèi)容充實(shí)，不失為一篇命題作文的考場(chǎng)佳作。

為了家鄉(xiāng)的明天更美好

河南考生

剛子的家鄉(xiāng)太窮了，剛子的家庭同樣也供不起剛子上高中，于是剛子就輟學(xué)了，和那些想改變自己貧窮命運(yùn)的村里人一同去大城市里打工。

到了繁華的大都市里，剛子對(duì)大都市的繁華只瞥了一眼，就被包工頭領(lǐng)到了建筑工地上。

剛子在建筑工地上很賣(mài)力地干活。但包工頭卻總像盯賊似的用一種不信任的目光打量他。有時(shí)，剛子正干著活，包工頭就悄沒(méi)聲地從他身后冒出來(lái)了，嚇剛子一大跳。隨即包工頭會(huì)有些尷尬地說(shuō)：“我看看，我看看，你忙，你忙?！比缓缶痛掖业刈吡?。

這讓剛子很不理解，剛子就向別人打聽(tīng)。別人看他實(shí)在就告訴他說(shuō)：你們那地方的人吧，不文明，隨地吐痰；還不守信用，一次說(shuō)好買(mǎi)的煤球給我送上樓的，但臨到樓下了，卻朝那兒一卸，跑了；你瞅著吧，干活時(shí)那些偷懶耍賴(lài)，甚至拿工地上的東西偷賣(mài)錢(qián)的，都是你們那兒的人。

一番調(diào)查下來(lái)，剛子那個(gè)氣呀。難怪包工頭要那樣對(duì)待自己，難怪自己家鄉(xiāng)的人出去打工大多只能干建筑，因?yàn)橛行w面的工作是不愿讓自己家鄉(xiāng)的人干的。其實(shí)，剛子知道，自己家鄉(xiāng)的人絕大多數(shù)都是淳樸善良的，就像自己，就像和他一起打工的鄉(xiāng)親，但是，就是因?yàn)樯贁?shù)人的不良行為，才讓外界對(duì)自己家鄉(xiāng)的人有了偏見(jiàn)。

剛子想改變別人對(duì)自己家鄉(xiāng)人的看法。一次，有人偷工地上的東西，剛子二話沒(méi)說(shuō)就沖上去和小偷搏斗，最后小偷被捉住了，剛子也受傷了。當(dāng)單位給剛子送來(lái)一萬(wàn)元獎(jiǎng)金時(shí)，剛子說(shuō)啥也不要，只提出一個(gè)要求：在工地上寫(xiě)一個(gè)表?yè)P(yáng)稿，表?yè)P(yáng)稿中必須寫(xiě)上我家鄉(xiāng)的名字。別人都不理解，他解釋說(shuō)：在我的家鄉(xiāng)，像我這樣抓小偷的人多了。我想告訴大家，我們家鄉(xiāng)的人是誠(chéng)懇、善良和勤勞的。

表?yè)P(yáng)稿貼出來(lái)了，可抵得上剛子一年工資的獎(jiǎng)金沒(méi)有了。但是剛子很高興，因?yàn)樗嘈牛藗儗?duì)家鄉(xiāng)人的偏見(jiàn)一定會(huì)改變，那樣，家鄉(xiāng)就會(huì)有希望了，如今貧窮的家鄉(xiāng)，明天一定會(huì)變得美好起來(lái)……

[簡(jiǎn)評(píng)]

貧窮是社會(huì)不安定的一個(gè)原因，但是貧窮的地方不等于沒(méi)有美好的事物。當(dāng)家鄉(xiāng)人的形象受到貶損時(shí)，剛子用自己的行動(dòng)向外界詮釋自己家鄉(xiāng)人的美好。有剛子這樣美好心靈的存在，我們有足夠的理由相信，剛子的家鄉(xiāng)會(huì)美好起來(lái)的。文章采用小說(shuō)的體裁，刻畫(huà)人物形象很到位，堪稱(chēng)一篇難得的小小說(shuō)作品。

【題目二滿分作文】

微笑，從我開(kāi)始

河南考生

我常常弄不明白農(nóng)村生活和城市生活在溫情上的那種差別——

在農(nóng)村，全村人可能都是你的朋友：你有了困難，全村人都會(huì)來(lái)幫助你；人們見(jiàn)了面會(huì)熱情地打個(gè)招呼；沒(méi)事時(shí)會(huì)串串門(mén)；孩子們之間會(huì)成群結(jié)隊(duì)地在一起玩耍，不用大人操多少心；你有事的時(shí)候，孩子絕對(duì)會(huì)有熱心的鄰居給照顧。因此，在大家的心里，一個(gè)村子的人們更像一個(gè)大的家庭,能時(shí)時(shí)給人以溫暖。

而在繁華而熱鬧的大都市是一種什么樣的景況呢？單元樓中，我們住了好多年，卻不知道對(duì)門(mén)鄰居的姓名；有病的時(shí)候，我們會(huì)打120；搬家的時(shí)候，我們會(huì)叫搬家公司；缺什么東西，我們就自己去買(mǎi)。我們用不著鄰居幫忙做什么，于是，互相之間也不來(lái)往。多少次，我們與同住一樓的人在樓梯上相遇，最多只是點(diǎn)點(diǎn)頭，或連頭也不點(diǎn)一下就過(guò)去了。

我想，城市中人和人之間也肯定存在著溫暖和關(guān)愛(ài)，然而我們卻感受不到。城市的面容只給了我們冷漠，人和人之間的，心和心之間的那種如隔千里的漠然。

其實(shí)，有好多少次，我想對(duì)自己說(shuō)：今天，我一定要對(duì)別人微笑，和人見(jiàn)面一定要問(wèn)聲“你好”。不管是在樓梯間或是在上班的路上，不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)。真的，有人對(duì)自己微笑并問(wèn)好，會(huì)改變一個(gè)人的心情或?qū)θ说目捶?。其?shí)我們做到這些并不難，而且，這樣做了之后也會(huì)給自己帶來(lái)一份好心情。

冷漠不是不可治愈的病癥。其實(shí)在我們每個(gè)人的心里，大家的心情都是一樣的，只是我們沒(méi)有想到，改變冷漠要由自己開(kāi)始。既然是這樣，何不讓溫暖和關(guān)愛(ài)從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始呢？也許，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的朋友多了起來(lái)，你的心情也慢慢地好了起來(lái)。

和每一個(gè)與你相遇的有緣人微笑吧，微笑著向他說(shuō)聲：你好!

[簡(jiǎn)評(píng)]

文章通過(guò)農(nóng)村生活和城市生活的對(duì)比，寫(xiě)出了作者對(duì)不同人情的思考，告訴人們微笑的重要，并決心從自我做起，來(lái)改變城市冷漠的面孔。文章運(yùn)用順向立意的手法，通過(guò)對(duì)比論證，直接呼喚溫暖、關(guān)愛(ài)，提倡人們不要吝惜臉上的微笑。文章論證方法得當(dāng)，思路清晰，說(shuō)理明確，是一篇比較成功的議論性文章。

遵守規(guī)則，從我開(kāi)始

河南考生

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)在日本留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，課余為餐館洗盤(pán)子以賺取學(xué)費(fèi)。日本餐飲業(yè)有一個(gè)不成文的行規(guī)：盤(pán)子必須用水洗7遍。洗盤(pán)子的工作是按件計(jì)酬的，這位留學(xué)生計(jì)上心頭，洗盤(pán)子時(shí)少洗一兩遍，結(jié)果，他的勞動(dòng)效率大大地提高了。其他打工的日本學(xué)生向他請(qǐng)教技巧，他毫不避諱：“少洗兩遍就行了?！比毡緦W(xué)生漸漸與他疏遠(yuǎn)了。一次，餐館老板抽查盤(pán)子清洗的情況，老板用專(zhuān)用的試紙測(cè)出盤(pán)子清潔程度不夠，責(zé)問(wèn)這位留學(xué)生，他卻振振有詞：“洗5遍和洗7遍差別并不大。”老板只是淡淡地說(shuō)：“你是一個(gè)不守規(guī)則的人，請(qǐng)你離開(kāi)?！?/p>

因?yàn)椴皇匾?guī)則，同學(xué)們疏遠(yuǎn)了他，老板更是炒了他的魷魚(yú)，可見(jiàn)規(guī)則在發(fā)達(dá)國(guó)家的受重視程度。日本這個(gè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家為什么這么重視規(guī)則呢？中國(guó)的一句老話或許能回答這個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。是的，沒(méi)有規(guī)則或者不按規(guī)則辦事，事情就會(huì)一團(tuán)糟，哪里還有效率，哪里還會(huì)發(fā)展?？杀氖?，最先明白“規(guī)則”作用的中國(guó)人，在國(guó)外卻忘卻了做事要遵守規(guī)則這個(gè)道理。

家庭生活中有家庭生活的規(guī)則,如作息制度、衛(wèi)生要求、禮貌習(xí)慣等；社會(huì)生活中有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、公共秩序等；在學(xué)習(xí)或工作中也有它的規(guī)則，如按時(shí)上課、群體合作；在國(guó)際事務(wù)中照樣也有國(guó)際事務(wù)的規(guī)則，反導(dǎo)條約、不干涉別國(guó)內(nèi)政等。從小處說(shuō)，規(guī)則是一個(gè)人成功的保障；從大處說(shuō)，規(guī)則也是人際正常交往、社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障啊。

然而，我們卻常?？吹揭恍┎蛔袷匾?guī)則的事情：考試時(shí)，有人替考作弊；購(gòu)物時(shí)，遇到假冒偽劣；出外旅游，又會(huì)遇到黑導(dǎo)游、假景點(diǎn)；單位升職，會(huì)遇到走后門(mén)托關(guān)系……等等等等。種種不遵守規(guī)則的事件，件件都傷害著人民大眾的心靈，傷害了社會(huì)公理。

我們呼喚公理，我們盼望清明公正，但是誰(shuí)是維護(hù)公理、制造公平社會(huì)的人呢？其實(shí)，這個(gè)人，就是我們自己啊。我們不僅要遵守規(guī)則，也要維護(hù)規(guī)則。同學(xué)們，還等什么呢？遵守規(guī)則，從我開(kāi)始，讓我們?nèi)巳硕贾鲃?dòng)地抵制那些不守規(guī)則的現(xiàn)象吧。讓我們潔身自好，在利益面前不為所動(dòng)，堅(jiān)持按照規(guī)則辦事，那樣我們就不會(huì)再遇到那些丑惡的不守規(guī)則的事例了。

[簡(jiǎn)評(píng)]

文章從一個(gè)留學(xué)生不守規(guī)則而終被解雇的故事切入話題，從反面指出遵守規(guī)則的重要性，提出中心論點(diǎn)。然后作者又聯(lián)系種種不守規(guī)則的社會(huì)現(xiàn)象，分析其危害性，最后提出“遵守規(guī)則，從我開(kāi)始”的倡議，扣緊了題目。文章選材恰當(dāng)，論證得法，說(shuō)理充分，是一篇比較成功的考場(chǎng)佳作。

（作者單位：河南省淮陽(yáng)縣安嶺鎮(zhèn)一中）