當下的獨生子女因為社會的嬌寵、長輩的溺愛,不少都形成了優(yōu)柔寡斷、依賴性強的性格。
家中小女是我一手帶大,雖無祖父輩在眼前惠予“隔輩親”的偏愛,但仍是集幾多寵愛于一身。怕她餓了,怕她冷了,怕她累了,于是變著花樣讓她挑著進食,盡著心意讓她購物,早晚車接送還覺得愧對了她,覺得自己做的不如別家的父母。漸漸長大的女兒于是養(yǎng)成了文具到處丟、衣物隨處扔的壞習慣,坐在餐桌前會向我伸出手:筷子呢?請倒杯茶給我……
待到發(fā)現(xiàn)這些習氣不可逆轉(zhuǎn)時,我變得暴躁不安起來,由細聲細氣的教育到不耐煩的大吼大叫,可是積重難返,她的書桌上依然是一堆堆的橡皮屑、紙屑,另有各類筆、尺子、書本、字典詞典……待書桌不勝其重時,她便到電腦桌上另辟戰(zhàn)場。稍后,又轉(zhuǎn)移到茶幾上。跟蹤收拾的我后來屢遭她的拒絕:不準亂翻我的東西,我有隱私權(quán)!于是滿屋子如大軍潰敗后的模樣,悲憤也無用,我黔驢技窮了。
某日,我患重感冒,加上心緒不佳,諸事懶于管理,索性臥床不起。于是,丈夫當起了鍋碗瓢盆的總指揮,女兒成了臥室客廳的一把手,待他們各自上班上學后,我悄悄地巡視了一番,發(fā)現(xiàn)一切井井有條起來。吃飯時,我享受到了女兒端來的飯菜和熱水,女兒那柔柔的小手還時不時地撫撫我的額頭。我幸福著感動著,也有些慚愧:不是女兒自理能力差依賴性強,而是身為家庭主婦的我太逞強了,凡事要包辦,以致助長了女兒懶惰、依賴的習氣。當我軟弱的時候,她自會變得堅強起來,以彌補我的不足??磥砑议L應該適當?shù)厥救酢?/p>
女兒的作業(yè)一直就由我親自督促檢查,小學時學習任務不重作業(yè)少,我三下五除二就把家長能做的事情一一搞定,大刀闊斧地指揮她怎樣怎樣。慢慢的,女兒信任并依賴了我,所有的作業(yè)做完后都送我把關(guān)??墒堑搅顺踔校⒆拥淖鳂I(yè)多,難度也大起來,我感到力不從心了。現(xiàn)在我決定在學習上也對女兒示弱,讓她慢慢擺脫我的扶持,步入自主學習的正軌:“媽媽歲數(shù)大了,記性也差了,想要指導你,已是心有余而力不足了,所以以后的路主要還靠你自己走,有問題你自己解決?!迸畠翰恍牛髞碛謫?,再問,我變得越發(fā)懵懂無知起來:“真的,我不會,等你老師給你講明白了,你再回來給我也講講吧,我也想弄懂哩?!边^了一段時間,我又假裝關(guān)心:“說不定那個問題我還能給你講一下,給我看看吧?!迸畠赫f:“你肯定還不如我哩?!蔽覂?nèi)心竊喜:示弱一計,又小有成效。
再后來,我索性大張旗鼓地在女兒面前裝傻:“母不必賢于兒女,兒女更不必不如父母。特別是當今時代,接受知識的途徑千萬條,思考問題的角度可千變?nèi)f化,你們的見解完全可以在廣度、深度上更勝過老爹老娘一籌?!边@樣一說,女兒笑了,拉近了母女的距離,誘發(fā)了她的積極性、主動性、競爭心,她更不覺得我這個老娘高高在上了,還常常爭搶著給我“獻計獻策”,真是大開了我的眼界。
由此,我感觸頗深,家長在孩子面前示弱,一是可以增強孩子自理、自立、自強、自信的意識和能力;二是可以建立平等和諧的父子關(guān)系、母子關(guān)系,有利于孩子個性的充分發(fā)展;三是可以培養(yǎng)孩子正視困難、自我解決困難的開創(chuàng)精神。
因此,做家長的,有時不妨在孩子面前示弱,說不定他們會在某些方面成熟得更快些。