教學生認識“獸”字的教師，竟然變成了獸，這與卡夫卡《變形記》中的人因遭現實的困厄而變成蟲，有異曲同工之妙。

變形的原因，從表面上看，是“教了一整個上午，費盡心血”，學生仍然不懂，教師苦惱極了，情急之下追獸入叢林(叢林是黑板變的，詩人用了超現實手法)，出來時已變成“四只腳而全身生毛的脊椎動物”，盡管他現身說法，大吼：“這就是獸!這就是獸!”叫、學生們都被嚇哭了。從實質上看，人的身上既存在著人性，也存在著獸性，是二者的奇妙組合。在通常情況下，人性占上風，人則為人；在非常情況下，獸性占上風，人則為獸，關鍵在于環(huán)境的影響和自我的調控。在當今社會中，為了權勢和私欲而使人性墮落、獸性膨脹的例子不在少數，這是值得我們警惕的。