[摘要]近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，網(wǎng)絡(luò)正在深刻地改變著人們的文化生活方式。這既給高校德育工作提供了新的載體和工具，也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。因此，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校思想教育工作者如何抓住時機，積極尋找對策，開辟思想政治教育的新天地，已是大學(xué)生思想政治教育的當務(wù)之急。

[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)時代 大學(xué)生 思想教育探索

現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)信息的迅速傳播給人們帶來了便利的同時，也沖擊著人們傳統(tǒng)的生活、工作方式。大學(xué)校園也不再是封閉的“象牙塔”，大學(xué)生也根本無法做到“兩耳不聞窗外事”。相反，高校已經(jīng)成為全社會信息化程度最高的區(qū)域，同時也是綜合信息量最大的焦點。數(shù)量巨大且來源廣泛的信息憑借網(wǎng)絡(luò)直接到達大學(xué)生身邊，影響著大學(xué)生的行為模式、價值取向、政治態(tài)度和心理發(fā)展。因此，如何在網(wǎng)絡(luò)文化背景下加強大學(xué)生教育，促進大學(xué)生全面、健康的發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)真正成為促進大學(xué)生學(xué)習(xí)的工具，是目前高校教育所面臨的迫在眉睫的新課題。

一、網(wǎng)絡(luò)信息的主要特征

1．環(huán)境的開放性和虛擬性?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個全球性的開放系統(tǒng)，它不獨屬于任何國家，任何民族和任何組織，毫無國家和民族界限。任何人都可以通過一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機與整個網(wǎng)絡(luò)世界、與所有的“網(wǎng)絡(luò)人”進行交往。哪怕是生活在窮鄉(xiāng)僻壤的人們，只要坐在聯(lián)網(wǎng)的計算機前都可以及時高效地了解到全球范圍的最新信息。所以說，網(wǎng)絡(luò)文化有一個比較開放的環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)使世界“變小”了，使人們之間的距離變短了。網(wǎng)絡(luò)世界同時也是一個虛擬的世界，網(wǎng)絡(luò)行為具有鮮明的隱匿性。現(xiàn)實世界表現(xiàn)的有限性與內(nèi)心世界傾泄的無限性沖突都會在網(wǎng)絡(luò)行為中體現(xiàn)出來。真實與虛幻的界限在網(wǎng)絡(luò)世界中已經(jīng)變得模糊不清。

2．內(nèi)容廣泛、傳播迅速。網(wǎng)絡(luò)終端的任何一臺計算機都有可能為網(wǎng)絡(luò)加載、輸入信息，從而使人們的交往面擴大，交往內(nèi)容急劇增加。從政治、經(jīng)濟、文化、科技到烹飪技巧、體育賽事、股市行情、影視信息等等，形成豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化。互聯(lián)網(wǎng)傳播速度之快，傳遞信息之新，即使相隔萬里，人們也可以便捷地“當面”討論問題、交流思想、交換信息，從而大大提高了人類信息資源的利用效率。

二、網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想教育的影響

1．網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想道德教育的積極影響。第一，網(wǎng)絡(luò)拓寬了思想政治教育的空間。傳統(tǒng)大學(xué)思想教育往往局限在課堂教學(xué)，傳統(tǒng)校園文化對學(xué)生的影響占主導(dǎo)部分。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，拆掉了學(xué)校與社會之間的圍墻，把學(xué)生帶入到一個更為廣闊的天地。通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生了解到大千世界的各種社會現(xiàn)象、思想觀點、文化思潮。第二，網(wǎng)絡(luò)使思想政治工作更具有針對性。網(wǎng)絡(luò)使我們了解到更為真實的學(xué)生思想動態(tài)，從而提高了思想教育工作的針對性。特別是一些受到普遍關(guān)注的校園和社會熱點問題，大學(xué)生們會樂于在網(wǎng)上發(fā)表各自的觀點、意見，進行交流、討論，這都是學(xué)生真實思想的流露。教師可以通過收集、整理、分析這些網(wǎng)貼，從而找出對策。第三，網(wǎng)絡(luò)使思想政治工作具有更快的傳遞速度。巨大的速度優(yōu)勢，是網(wǎng)絡(luò)最重要的特征。人們可以從任何一個設(shè)有網(wǎng)絡(luò)終端的地方隨時獲取所需的知識，迅速了解國內(nèi)外正在發(fā)生的政治、經(jīng)濟、社會生活各方面的信息。

2．網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想道德教育的負面影響。第一，網(wǎng)上信息豐富，但良莠不齊，可能使一些大學(xué)生失去理性思維，迷失方向。不可否認，網(wǎng)絡(luò)上大量的信息為人們學(xué)習(xí)、研究提供了豐富的資料，也開拓了人們的眼界，大大豐富人們的生活。但是這些信息良莠不齊，網(wǎng)絡(luò)上流動的各種冗余信息成為干擾大學(xué)生的“噪音”，影響了大學(xué)生對知識的正常吸收。由于人們的思想長時間浸泡在雜亂的信息中，其興奮點和注意力被信息的奇、新、異所吸引，那些漂浮不定、千變?nèi)f化的信息，許多人還沒來得及進行理性思考和判斷就已轉(zhuǎn)化為自己的東西。自制力較弱的大學(xué)生往往會出于好奇或沖動的心理，刻意地去尋找一些色情、暴力信息。而網(wǎng)絡(luò)的匿名性、即時性正好為他們提供了便利，使一些大學(xué)生輕而易舉看到那些低級庸俗的東西，進而可能引發(fā)諸如犯罪等社會問題。第二，網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，網(wǎng)絡(luò)世界中人與人的交往與現(xiàn)實社會相比在很大程度上具有交往范圍更廣、關(guān)系更加平等等優(yōu)點，可以使人們更好地互相溝通。一進入網(wǎng)絡(luò)，就有機會與陌生人相識，并和志趣相同的人交流，猶如身臨其境。這種虛擬世界比現(xiàn)實世界自由，許多大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的隱匿性逃避現(xiàn)實，根據(jù)自己的需要任意創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)中的自我角色或隨意欺騙他人，這樣，在很大程度上造成人際關(guān)系的信任危機。而一旦回到現(xiàn)實就會產(chǎn)生一種孤獨感，從而導(dǎo)致人格異常和心理障礙，不利于他們承擔(dān)本該承擔(dān)的社會責(zé)任，嚴重影響自身的心理健康。第三，西方網(wǎng)絡(luò)思想文化的侵蝕，扭曲了大學(xué)生的世界觀、人生觀和價值觀。少數(shù)西方發(fā)達國家憑借對網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)的壟斷，推行網(wǎng)絡(luò)政治霸權(quán)主義和文化帝國主義，通過網(wǎng)絡(luò)大量宣傳西方文化、思想等。近年，我國網(wǎng)絡(luò)有了很大發(fā)展，上網(wǎng)人數(shù)正以幾何速度增長，其中大學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)占相當比例，由于大學(xué)生生理、心理等因素，他們的世界觀、人生觀和價值觀尚處于發(fā)展期，可塑性大，容易受到外界社會思想的沖擊。如果這些學(xué)生在網(wǎng)上長期得不到先進思想文化的正確導(dǎo)引，大量接受的都是西方文化影響和不良思想的侵害，就會因為喪失正確的世界觀、人生觀和價值觀而誤入歧途。使我們的思想教育工作效果受到極大的削弱。在某種意義上網(wǎng)絡(luò)環(huán)境比社會環(huán)境對大學(xué)生的影響還要大。

三、網(wǎng)絡(luò)背景下大學(xué)生思想教育的探索

網(wǎng)絡(luò)已成為科技經(jīng)濟社會發(fā)展的必然趨勢，是不可阻擋的時代潮流。而對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，高校思想工作者務(wù)必抓住時機，積極尋找對策，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，揚長避短，開辟思想政治教育的新天地。

1．搶占網(wǎng)絡(luò)教育陣地，充分發(fā)揮高校教書育人的優(yōu)勢，建設(shè)受學(xué)生歡迎的思想政治工作網(wǎng)站。在網(wǎng)上傳播黨的方針政策，傳播鄧小平理論、“三個代表”重要思想及“科學(xué)發(fā)展觀”，確保思想政治教育進網(wǎng)絡(luò)工作有一個正確的政治導(dǎo)向。同時要圍繞一些重大的政治問題、意識形態(tài)敏感問題、影響穩(wěn)定大局的問題，旗幟鮮明的發(fā)表評論，進行積極的引導(dǎo)，對錯誤思潮敢于開展批評。充分發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)教育的主導(dǎo)作用，弘揚先進文化，唱響主旋律，倡導(dǎo)高尚情操。讓教育“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，在潛移默化中達到我們思想政治教育的目的。

2．引導(dǎo)大學(xué)生提高政治信息的鑒別力?；ヂ?lián)網(wǎng)政治信息的泛濫、多元和良莠不齊的傳播給大學(xué)生的政治知識學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的負面影響，因此，需要對大學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上的政治信息的接觸進行正確的引導(dǎo)。一方面，要引導(dǎo)大學(xué)生正確地鑒別、選擇政治信息。政府、學(xué)校和家庭要通過集中與分散相結(jié)合、專門化與生活化相結(jié)合的教育方式引導(dǎo)大學(xué)生正確地鑒別、篩選政治信息。另一方面，要引導(dǎo)大學(xué)生有效地學(xué)習(xí)政治知識。引導(dǎo)他們根據(jù)自己對政治信息接收能力的實際狀況、自身政治知識系統(tǒng)的完善情況、對未來政治角色的定位情況等因素來進行理性的選擇，而不是盲從、隨大流或隨心所欲地根據(jù)政治信息的視覺可觀性和可接受程度來進行選擇。

3．建立一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想教育師資隊伍。思想政治工作者要更新觀念，轉(zhuǎn)變角色。思想政治工作者要順應(yīng)時代發(fā)展，開展網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，了解網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，掌握網(wǎng)絡(luò)特點，及時更新觀念。思想政治工作者自己也要經(jīng)常上網(wǎng)，了解國際動態(tài)，掌握事實政治，查閱學(xué)習(xí)資料，用事實去引導(dǎo)學(xué)生，而不能光靠直覺、憑經(jīng)驗，想當然的處理事務(wù)。

4．開展豐富多彩的網(wǎng)上活動，加強校園網(wǎng)站吸引力。網(wǎng)站的生命力是點擊率，可以精心策劃開展融思想性、知識性、趣味性于一體的網(wǎng)上校園文化活動來吸引學(xué)生的目光，凝聚學(xué)生。同時還要創(chuàng)新思想政治教育工作手段。傳統(tǒng)的思想政治教育方式在網(wǎng)絡(luò)時代必須有所改進，有所創(chuàng)新，這主要體現(xiàn)在高校思想政治工作必須進網(wǎng)絡(luò)，也即實現(xiàn)思想政治工作網(wǎng)絡(luò)化。針對各個時期社會關(guān)注的熱點問題和學(xué)生迫切渴望了解的問題，如開設(shè)網(wǎng)上論壇、建立班級博客等，讓學(xué)生自由討論，發(fā)表意見。也可以建立一支網(wǎng)上學(xué)生黨、團員骨干隊伍，將網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)納入到校園文化建設(shè)軌道上來，通過開展積極、健康的網(wǎng)絡(luò)科技活動，如舉辦個人網(wǎng)頁及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用軟件大賽等形式，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推動為主題，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的能力，增強自我管理、自我教育、自我控制的能力。要選擇那些政治素質(zhì)高、責(zé)任感強的學(xué)生黨團員、干部擔(dān)任論壇和BBS版主，重點扶持幾個在學(xué)生中影響大、教育作用好的網(wǎng)站，保證網(wǎng)上信息的導(dǎo)向性和方向性?？梢岳昧奶焓摇BS、Email、MSN、QQ等與學(xué)生直接交流，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，利用新辦法，解決新問題。

5．加強對信息網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控和管理，防堵有害信息對大學(xué)生思想的侵襲。面對國際互聯(lián)網(wǎng)上的泥沙俱下，地方政府要對網(wǎng)絡(luò)信息做好防范，強化對上網(wǎng)信息的監(jiān)控，過濾虛假、有害、錯誤、反動的信息；制定網(wǎng)絡(luò)規(guī)范，糾正網(wǎng)上違章，懲治網(wǎng)上犯罪。做到有章可循、有法必依、違法必究，杜絕一切有害信息的滋生和蔓延，對重點部門要嚴密監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)非法信息及時制止，并依法嚴處。學(xué)校和家庭要積極配合政府部門做好網(wǎng)上把關(guān)工作，要把那些會對學(xué)生思想產(chǎn)生消極影響的信息過濾，消滅在萌芽狀態(tài)。

總之，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)時代的到來，已經(jīng)給高校傳統(tǒng)的思想政治教育帶來了較大的沖擊。但科學(xué)對于人類的利弊，根本上是一個人們?nèi)绾卫玫膯栴}。只要我們緊緊地把握時代的脈搏，充分利用現(xiàn)代信息的手段，把思想政治教育同日新月異的科學(xué)技術(shù)革命潮流更好地結(jié)合起來，就能夠化被動為主動，化不利為有利，不斷地開創(chuàng)對大學(xué)生進行思想政治教育的新局面。

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(作者單位： 河南科技學(xué)院；河南科技學(xué)院信息工程學(xué)院)