陽春三月。滿城的柳絮像個任性的孩子恣意地滿天飛舞。

這個季節(jié)，河畔的風放肆地吹著，無端地撥弄伊人的淚。不，我不流淚的，是風將沙子吹進我的眼中，我總是如此固執(zhí)地認為。

在這個趕風的日子，忽爾想起了他，想起了我們曾經(jīng)在一起的許多往事。剛過去的那個冬天對我來說是溫暖的，因為有他。因為我從小便受到嬌寵的緣故，手也受不了這寒冷而變得通紅，無論如何也捂不熱，但每天早上吃完飯過來就會料到會有一杯早已為我打好的暖茶，抱在手中，溫暖了我的整片天。在我傷心失意時，總是他先傳紙條過來：“千萬別掉金豆豆，那樣會很難看的，別灰心，別放棄，你永遠是優(yōu)秀的！”此時，心境便像那雨后燦爛的虹。也曾和他一起走在這河畔，聊聊彼此心中的夢想，在他面前，我一直像個天真無邪的孩子，心里的話全對他講，也總是心安理得地接受他對我的撫慰，和他在一起時，從未想過有一天會離開他，因為如果真的要那樣我想我會首先崩潰，因為我已全然依賴上了他，早已習慣了有他的日子帶給我的快樂！

而現(xiàn)在，選擇要離開他的人，提出要放棄這段感情的人竟是我！

曾有同學將一張上面有我名字的紙傳給我，說是不知是誰的紙條掉到地上了，我接過來，猛地一驚，那是他熟悉的字跡，但并不是寫給我的，那是寫給一個他并未署名的女孩的：思思只是我交心的朋友，她是第三個，你本該是第四個的，可……

我懵了，我不想在意，不想去想，可心里卻如刀絞般疼痛。但最終我決定采取讓別人看來都幼稚可笑的做法，如果他是真心的，我愿意主動退出，只要他幸福、快樂。只是還未來得及問清他和那個不知名的女孩，一切都晚了，容不得我有一點思考為他“謀幸?！钡臅r間。

那天晚息習傳紙條給他，而在返回的途中，未料到被老班逮了個正著。想著老師當時因看了那張紙條而發(fā)怒的臉，我好擔心，他說他會找時間跟老師解釋清楚的，問他要說什么，他什么都不說，要我什么都不管，要我靜心，可是，傻瓜，一個人又怎能承擔得了？

老師最終在會考過后找我談話，將我狠狠地批了一頓，還要我寫“計劃書”，問我下一步怎么辦？

我要怎么辦？那段日子心里空虛極了，聽課老跑神，一下課便趴在桌子上，想沉沉睡去。因為這樣就不用為此而煩心勞神了，一直也沒一點胃口，被迫吃下友人硬塞給我的東西……而此刻，我多希望他能給我勇氣，而他照玩他的，他的天空依舊晴朗，而我的天空卻密布烏云。他注意到了嗎？

星期日，我要他等我，然而始終不見他的影子。

愛在眼前無聲崩潰摔得粉碎。

事后，他淡淡地寫了一張紙條，解釋說，他去看朋友了。也許在此前，我想我會不加思索地原諒他，但是，現(xiàn)在不同了，他一點都沒在乎狐獨無助的我，而最后一次他都不好好珍惜。

老師再一次找我談了話：“忘了這種虛無飄緲的感覺，回到現(xiàn)實中，趕快補上你落下的課吧！”

我毫不猶豫地寫了三句話給他：一是我最不喜歡你兩處：一是欺騙和爽約，二是所有的一切都不要再說了；三是讓我們還是做朋友吧！

花開的太早，只在那一瞬便過早地凋零了。因為在這個不成熟的季節(jié)，我們不能，不可以輕易言愛，我們承受不了那份責任。

現(xiàn)在的我，依舊活潑、開朗。只是回憶中多了一份苦澀的痛。而他，我的友人，如果你看到的話，請你一定要堅強，希望你也可以走出這個不成熟的季節(jié)。

就像鳳凰涅槃一樣，雖然經(jīng)歷了讓人心痛的分別，但我也重新獲得了新生，讓我由一個純真愛幻想的女孩過渡到一個很現(xiàn)實的人。

友人說：“經(jīng)歷這件事后，你成熟了！”

成熟的代價意味著必須承受離別之痛，成熟的受益就是在恍然大悟后開始了另一個開始，我無悔于這樣的改變，生活中每一分每一秒的到來，在我的眼中，即是一種開始，也是一種結(jié)束。在這變化比計劃快的時代，兩個人昨天是朋友今天是戀人，明天也許就變成陌生人，我在告誡自己不可以活在回憶的同時也對自己說，明天永遠是一個未知數(shù)。是呀，朋友們，我們不需要為未知的東西牽扯太多的精力，我們所要做的就是珍惜此時此刻擁有的每分每秒，體會這一刻的美好。