教學(xué)目標(biāo): 了解課文內(nèi)容，體會(huì)小姑娘的美好心靈; 讓學(xué)生懂得關(guān)心別人，懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。

教學(xué)重點(diǎn): 研讀課文的重點(diǎn)詞句，解讀人物一次次讓水的行為。

教學(xué)難點(diǎn): 感悟小姑娘和她母親行為背后所蘊(yùn)涵的崇高的無(wú)私的愛(ài)。

教學(xué)流程：

一、 發(fā)揮想象，創(chuàng)設(shè)情景

1. 師: 同學(xué)們，在很久很久以前，地球上發(fā)生了一場(chǎng)大旱災(zāi)。接連幾個(gè)月沒(méi)有下過(guò)一滴雨，只有火辣辣的太陽(yáng)每天炙烤著滾燙的大地?，F(xiàn)在就讓我們一起去看看當(dāng)時(shí)的情景吧。(播放干旱的圖片) 大家看到了什么?看到這樣的情景你會(huì)想到什么?

生: 草木和莊稼都枯死了，人們?cè)僖舱也坏匠缘牧恕?/p>

生: 所有的河流，湖泊和水井都干涸了，人們?cè)僖泊虿坏剿恕?/p>

生: 有許多人和動(dòng)物都焦渴而死。

(師隨機(jī)板書: 干涸干枯焦渴三個(gè)詞語(yǔ)) 引導(dǎo)學(xué)生齊讀詞語(yǔ)。

2. 師: 是啊，在這時(shí)候水就是生的希望。有這么一位小姑娘，她不幸經(jīng)歷了這場(chǎng)大旱災(zāi)。大家想不想知道她的故事?下面請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕，要認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)。(播放課件)

二、 初讀感知，體會(huì)行為

1. 師:那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)小姑娘在得到一罐水之后做了哪些事?她的行為令我們感動(dòng)嗎?

2. 師: 既然大家都被小姑娘的行為所感動(dòng)，下面就讓我們帶著感動(dòng)的心情再次讀一讀課文，邊讀邊畫出人物幾次讓水的句子。反復(fù)多讀幾遍。(學(xué)生帶著感情邊讀邊畫句子。)

3. 師: 大家都找出了哪些句子? (學(xué)生交流找到的句子。)

A. 小姑娘喜出望外，真想喝個(gè)夠，但又一想，這些水給媽媽喝還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去。

B. 小姑娘往手掌里倒了一點(diǎn)兒水，小狗把它舔凈了，變得歡喜起來(lái)。

C. 母親說(shuō):我反正要死了，還是你自己喝吧。她又把水罐遞給了小姑娘。

D. 這時(shí)，小姑娘再也忍不住，正想湊上水罐去喝口水的時(shí)候，突然從門外進(jìn)來(lái)一個(gè)過(guò)路人討水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐遞給了這個(gè)過(guò)路人。

師: 那可是救命的甘泉啊，要是能喝上一口水，他們就可以……

生: 他們就可以活下來(lái)。

師: 是的，她們喝了水就可以挽救自己的生命。那為什么她們還把水讓來(lái)讓去呢?從這些句子里大家感受到了什么? 下面就請(qǐng)同學(xué)們小組討論一下。

三、 精讀探究， 感悟真情

1. 師: 哪個(gè)小組能來(lái)匯報(bào)一下你體會(huì)深刻的那一句？

2. 師: 她們母女的行為真讓人感動(dòng)。下面請(qǐng)同學(xué)們夸一夸她們吧。

3. 師: 隨著小姑娘的一次次讓水，她手中的水罐也在發(fā)生著變化。下面請(qǐng)大家再次快速瀏覽課文，找出水罐的變化。那么是什么讓水罐發(fā)生了神奇的變化?(愛(ài)心)

4. 小結(jié): 正是這一次次的愛(ài)心奉獻(xiàn)創(chuàng)造了奇跡。那么這篇課文的題目還可以換成什么?(神奇的水罐一罐水) 下面請(qǐng)大家比較一下，哪個(gè)題目好，為什么?

師：因?yàn)樵谡n文最后，鉆石成為了星星，象征著美好的心靈，象征著愛(ài)心，代表愛(ài)心的光輝普照大地。這也是作者托爾斯泰寄寓的一種社會(huì)理想，希望愛(ài)心能為世界創(chuàng)造美好的未來(lái)。

四、 提升總結(jié)

1. 師: 正是人們無(wú)私廣博的愛(ài)感動(dòng)了天地，最終創(chuàng)造了奇跡。從水罐里跳出七顆鉆石，并給人們帶來(lái)了水源，有了這股水源，世界會(huì)變得怎么樣呢?下面就請(qǐng)大家張開(kāi)想象的翅膀，來(lái)描述一下世界有了水以后的景象。

2. 師: 之所以大地能回復(fù)如此美好的景象，都是因?yàn)槿藗兏冻隽藧?ài)心。最后送給大家五句話作為本課的結(jié)束。

出示: 把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，

把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，

把關(guān)心獻(xiàn)給他人，

把孝心獻(xiàn)給父母，

把信心留給自己。