為什么我們要帶著孩子去敲劇院的門？不只是讓他長(zhǎng)大后回憶起來說“不知是哪一年我看了許多劇”吧？現(xiàn)在，兒童劇導(dǎo)演、演員、研究者、兒童心理學(xué)家、家長(zhǎng)，他們或直接或間接地對(duì)這個(gè)問題發(fā)表了看法。

理由1：這是全家分享的時(shí)刻

Elim（5歲女孩依依的母親）：那天，帶女兒看中國(guó)兒藝的《小蝌蚪找媽媽》，看到傷心的地方，女兒抽抽噎噎地哭出聲來，我摟住她的肩膀，輕輕地拍著她的背。舞臺(tái)上，依舊是一聲高過一聲的呼喊：“媽媽，我愛你！”我看到很多孩子依偎在媽媽的懷里，而他們的媽媽也在默默地擦拭著眼角，整個(gè)劇場(chǎng)彌漫著濃濃的感傷。

孩子去幼兒園，大人們上班、下班、回家做飯……每天，家人們都過著各自的生活，共同在一起的時(shí)間越來越少，全家一起去劇院看戲成了難得的分享的時(shí)刻。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，孩子會(huì)把父母帶到自己的世界里去：最新的動(dòng)畫電影、最有趣的兒童劇……他成為這次外出的組織者，多么值得驕傲??！“通過這種文化形式，孩子們的情感和心理活動(dòng)得到了承認(rèn)，”心理學(xué)家說，“大人們陪伴著孩子，這種感覺太好了！”這次外出的經(jīng)歷，你們?cè)谝黄鹫f的話、笑聲、在看演出之前的小插曲、共同的感動(dòng)、祥和的氣氛……都將給孩子和你們?nèi)規(guī)砻烂畹幕貞洝?/p>

理由2：給他栽種文化種子

唐宇（《格林兄弟與魔法森林》導(dǎo)演）：所有給孩子看的戲劇其實(shí)都會(huì)涉及孩子之間的關(guān)系：關(guān)于愛、友誼、對(duì)于朋友的承諾、誠(chéng)信等問題，孩子們不僅僅是看一些童話式的場(chǎng)面，而且在內(nèi)心也會(huì)有一些感動(dòng)，也會(huì)在日后有一些思考、留下一些印記，有一些心靈上很美好的東西注入進(jìn)去，沉淀下來。好的兒童劇更像是一種“種子文化”，像種子一樣種在孩子們的心里，將來會(huì)生根發(fā)芽，讓孩子受益終身。

根據(jù)2003年的一項(xiàng)研究表明：童年時(shí)期沒有任何文化活動(dòng)的人，成年以后，41%的人仍然對(duì)文化活動(dòng)采取消極的態(tài)度；而在童年時(shí)候至少參加一種文化活動(dòng)（電影、書、博物館、戲院或者音樂會(huì)）的人，成年后，只有20%的人不參加任何文化活動(dòng)。在童年經(jīng)?？措娪昂涂磻虻某赡耆?，不參加文化活動(dòng)的比率會(huì)降到4%。對(duì)文化娛樂活動(dòng)的喜愛通常是在童年時(shí)啟蒙的，成年后的喜愛是對(duì)童年喜愛的一種延續(xù)。這又是一個(gè)帶他去戲院的理由。

理由3：幫助他長(zhǎng)大

毛爾南（中國(guó)兒藝《快樂的漢斯》、《餅干小子》主演）：每次演完戲，劇組都會(huì)留一些時(shí)間和小朋友合影留念。劇組里有一個(gè)演女巫的女演員，一身黑戲服，為了充分表現(xiàn)其惡毒而不惜令美麗的自己面目可憎。其實(shí)在戲劇的最后，孩子們會(huì)發(fā)現(xiàn)，女巫其實(shí)是被魔鏡控制了才變壞的，她的本性還是善良的。有一個(gè)小女孩，和所有的演員都合過影，就是不敢和“女巫”照相。走出了劇院后思想斗爭(zhēng)了半天，還是請(qǐng)爸爸媽媽帶她回來補(bǔ)照了一張合影——雖然她仍然害怕“女巫”，但是她看明白了劇情：“女巫”其實(shí)是一位慈祥的母親。這就是戲劇的魅力，孩子們和劇中人一起經(jīng)歷了某一段奇遇，一起感受，融入到這個(gè)想象的世界里，這是一段難得的經(jīng)歷。

劇院大廳的燈光暗了下來，演出開始了。盡管你就坐在孩子的身邊，而且你特別想跟他說說他應(yīng)該去看哪些內(nèi)容，但是，他面對(duì)的是一個(gè)導(dǎo)演、編劇或者演員為他設(shè)計(jì)的世界。重要的是要尊重這種交流，尊重孩子自己的理解和感受。孩子在這最親密的一刻脫離了你，沉浸在劇情中，這會(huì)幫助他長(zhǎng)大。

理由4：打開通向現(xiàn)實(shí)世界的窗口

李淑?。ㄖ袊?guó)兒童劇院工作人員）：在《小兔快跑》中，導(dǎo)演安排大灰狼丟丟救了小兔子，還和小兔子成為好朋友。表演結(jié)束后，我去找觀眾調(diào)研，問大家能不能接受這個(gè)改編，會(huì)不會(huì)認(rèn)為劇情誤導(dǎo)孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也把狼當(dāng)作朋友來對(duì)待。家長(zhǎng)們大都認(rèn)為這些都不重要，孩子們自己會(huì)判斷善惡和美丑。有一個(gè)叫盈盈的孩子很堅(jiān)定地說，“大灰狼只有在不傷害別人、真心對(duì)待別人的時(shí)候才會(huì)有好朋友！”這也許正是編劇用大灰狼丟丟對(duì)待朋友的真誠(chéng)之心和老鷹的殘忍之處相互比較，讓小朋友們自己感悟到要如何對(duì)待朋友和敵人吧。

無論是電影、話劇還是馬戲表演，可能都會(huì)涉及社會(huì)生活和成人的世界。小觀眾們可以從他的小圈子里跳出來，進(jìn)入一個(gè)陌生的世界，這里既有愛、幸福、分離，也會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、宗教等其他主題。通過這扇窗口，他會(huì)感受到劇中人物的心理變化。這會(huì)幫助他學(xué)著判斷或理解、熱愛或憎惡某些人和事，也有利于孩子接納不同的文化。

理由5：讓他體會(huì)自己和別人的情緒

繼續(xù)兒（6歲男孩張佳鶴的母親）：以前覺得演戲只是演員的一項(xiàng)工作，但當(dāng)我看到舞臺(tái)上演員一直在發(fā)抖，回到座位上后還在拭淚時(shí)；看著臺(tái)上他們滿頭大汗，下臺(tái)后口中還念念有詞時(shí)；當(dāng)看到全體演員激昂的情緒時(shí)，我真的震撼了！戲劇演出需要太多的激情、太多的心力、太多的付出、太多的汗水?？赐陸騿杻鹤佑∠笞钌羁痰氖鞘裁?。他回答，那個(gè)王子太棒了……一路唧唧喳喳說個(gè)不停。連著十幾天，都自稱自己是王子，按著自己的劇本演個(gè)不停。

感受、批評(píng)、評(píng)論、判斷，這些都是隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的豐富要學(xué)會(huì)的東西。越早接觸舞臺(tái)或屏幕上的作品，孩子的評(píng)論意識(shí)就會(huì)越早得到開發(fā)。這會(huì)幫助他建立美學(xué)的基本判斷，引發(fā)他關(guān)于美與丑的思考。戲劇結(jié)束后，你的孩子也許會(huì)大聲喊著“真沒勁”或者“我全看明白了”！不要打斷他，把你的想法放在他想和你討論的時(shí)候再說吧。當(dāng)然，他也可能完全沉浸到戲劇里，許久無語。

TIPS：實(shí)用手冊(cè)

去劇院之前：讓外出成為一件快樂的事情。全家一起去一個(gè)陌生的地方，首先要保證孩子是高興地、毫無怨言地去的。接下來他將學(xué)會(huì)許多東西，但是最主要的是，你們可以一起分享快樂。

在看戲中間：不要因?yàn)楹⒆诱f話、奇怪的反應(yīng)、大笑或動(dòng)來動(dòng)去而感到難為情。不要在他耳邊悄悄地問：“你看懂了嗎？”讓他自己看就可以了。當(dāng)然，如果他很害怕、大聲叫，希望出去，你可以同他出去待一會(huì)兒，然后再試著回來。

回家后：他回來后一句話都不說？沒關(guān)系，不要用不停的詢問“騷擾”他，更不要試圖用你的想法“影響”他。讓他保持自己的情緒和感覺，也許明天，或一周后，總有一天他會(huì)和你分享他的想法。

編輯/申艷(shenyan@bphg.com.cn)