根據(jù)2008年江蘇省高考方案，選修歷史的考生要求做30分鐘的分值為40分的附加題。附加題考什么？現(xiàn)在誰也說不準(zhǔn)，但筆者認(rèn)為，根據(jù)2007年各省市的高考試題及2007年全國的《考試大綱》和江蘇的《考試說明》，我們作一些探索和思考還是有必要的。這40分附加題出綜合性研究型題目的可能性比較大。它可能需要借助一些歷史知識、哲學(xué)知識、藝術(shù)知識，等等，考查考生的綜合素質(zhì);就題型而言，選擇題由于答案有偶然性，不利于考查學(xué)生的語文水平，因而考查的可能性不大，主觀題則是考查的主要形式。至于試題要求，筆者認(rèn)為不外乎以下幾點原則：不超出高考語文考試大綱的規(guī)定；不重復(fù)前面的考點；有一定的創(chuàng)造性；能切實顯示考生的語文素養(yǎng)和思想認(rèn)識水平及考生的語文素養(yǎng)和思想認(rèn)識水平在實際生活中的應(yīng)用；考查選修歷史的考生的知識掌握程度。通過附加題綜合性的考查，既使新課程改革關(guān)于“自主性閱讀”“研究性學(xué)習(xí)”的要求得以落實，同時又能促使優(yōu)秀的考生脫穎而出。

近來，筆者對這方面作了一點思考，擬了一些試題，希望對江蘇考生的備考能有所幫助。

語文附加題

一、猜想設(shè)計題（12分）

隨著2008年奧運會腳步的日益臨近，各項準(zhǔn)備工作都進(jìn)入了沖刺階段，而萬眾矚目的奧運會開幕式更是吸引了無數(shù)雙眼睛的關(guān)注。一提到開幕式很多人就想到怎么點火，因為在很多人的意識當(dāng)中，開幕式最隆重的儀式就是點火。我們每個人都可以參與其中，設(shè)計點火方式，讓我們來個無厘頭的猜想和設(shè)計，說不定會被你猜中呢！

點火方式：_________________（4分）

設(shè)計理由（創(chuàng)意）：_________________（8分）

二、探索與發(fā)現(xiàn)（20分）

10月11日當(dāng)?shù)貢r間下午13時(北京時間19時)，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎委員會宣布將2007年度諾貝爾文學(xué)獎授予英國女小說家多麗絲·萊辛（DorisLessing）。瑞典文學(xué)院在頒獎公告中說，授予諾貝爾文學(xué)獎給多麗絲·萊辛（DorisLessing）的理由是“她用懷疑、熱情、構(gòu)想的力量來審視一個分裂的文明，其作品如同一部女性經(jīng)驗的史詩”。

萊辛的主要作品包括《青草在歌唱》（1950年），五部曲《暴力的孩子們》《瑪莎·奎斯特》（1952年），《良緣》（1954年）、《風(fēng)暴的余波》（1958年）、《被陸地圍住的》（1965年）以及《四門之城》（1969年），《金色筆記》（1962年），《幸存者回憶錄》（1974年），《黑暗前的夏天》（1973年）。

翻開諾貝爾文學(xué)獎的歷次獲獎?wù)呙麊?，看后我們深有感觸，為什么中國就沒有一個人能獲得此項榮譽呢，這不能不引人深思。

1.你怎樣看待中國作家無緣諾貝爾文學(xué)獎？（5分）

2.你覺得中國作家沒能得獎的主要原因是什么？（6分）

3.請你預(yù)測未來我國可能獲得諾貝爾文學(xué)獎的作家并模擬寫一條頒獎辭。（5分）

作家：_________________

頒獎辭：_________________

4.你知道我們中國有什么文學(xué)獎項嗎？（請舉例說明）（4分）

三、寫給古今中外名人的頒獎辭（8分）

頒獎辭是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。例如，2006感動中國人物丁曉兵，他的頒獎辭是：這個用左手敬軍禮的人，我們以他為驕傲。戰(zhàn)時敢舍身，平時能忘我，從逆境中掙扎啟程，在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔，把守國門能說有骨有節(jié)。他像一把號角，讓理想與激動，在士兵心中蔓延。

請你從下列古今中外名人中選擇一位，寫一段頒獎辭。

周恩來、安南、花木蘭、關(guān)羽、杜甫、羅伯特·巴喬、史蒂芬·霍金、齊達(dá)內(nèi)、貝多芬、蘇軾、巴金

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