導(dǎo)語:
21世紀(jì)的人們早已經(jīng)習(xí)慣了既過傳統(tǒng)的春節(jié),又過一過陽歷年——元旦。喜慶誰還嫌多呢?更何況井水不犯河水。
于是,元旦也有了濃重的中國色彩,有了濃烈的東方味道……
真的,新年是有味道的——有爆竹的火藥香,有醇酒的清冽;有共享天倫的甜蜜,也有揮之不去的酸澀……
年味的元旦
朱楓
現(xiàn)在我們要過兩個新年,陽歷年的元旦和陰歷年的春節(jié)。同是過年但過法卻不同。中國人習(xí)慣于過陰歷年,陽歷年的元旦好像只是機(jī)關(guān)的人放幾天假,過年就像沒過似的,一點年味兒也沒有。
上世紀(jì)七十年代,我們村子里的陽歷年曾經(jīng)過得很紅火,且過得很有中國味,到現(xiàn)在還回味無窮。我印象最深的是1974年的元旦,因為那天,我們村辦中學(xué)的郭校長跌倒了。
在我的太行山的老家,過年燃旺火是傳統(tǒng)的習(xí)俗,而把這種習(xí)俗用在元旦,則體現(xiàn)了人們對新一年的期望。那時過元旦學(xué)校是不放假的,作為小學(xué)生,元旦成了我們除“六一”外最向往的節(jié)日。
我們學(xué)校在村子的中心,有一個大大的院子。元旦的前一天下午就不上課了,各班的任務(wù)除一部分學(xué)生打掃衛(wèi)生外,另一部分學(xué)生就是到野外砍柴架年火。一個下午,村子的土崖上、高嶺上,就可看到三三兩兩穿著破爛的孩子揮著斧頭、镢頭忙碌砍柴的身影,就可看到一個個灰頭土臉的孩子拖著柴從學(xué)校圓拱形的大門凱旋而入。
柴在不斷地增加,架年火的人忙得滿頭流汗,不亦樂乎。柴在增高,一個十米高的年火堆不一會兒就架起來了。而孩子們是不走的,我們在院子里圍著年火堆玩呀玩的,一直待到天黑才回家去。
第二天早上六點多鐘,孩子們早早地就來到學(xué)校。七個年級四百多人,校園里熱鬧非凡。
各班的人數(shù)都點齊了,半明的電燈下黑壓壓的一片人頭。新年的第一個項目就是由我們的郭校長點年火。郭校長名郭保安,五十上下年紀(jì),那時他是披了一件黑呢子大衣的。只見有人不知從何處拿來一個布扎的蘸了油的火把,點燃遞到了校長的手中。校長就到了年火堆的旁邊,從最下邊的一個放了芝麻稈的點火口把柴點燃。開頭是一點小火,一會兒火焰就直往上躥,隨著孩子們一聲聲嗷嗷的呼喊,一根沖天的火柱照亮了整個校園。那是吉祥之光,溫暖之光。老師和孩子們都籠罩在這新年的祥光中。
年火的升騰中,郭校長還有一項任務(wù)就是放鞭炮。郭校長手中的鞭炮年年都和他一米八的個頭一樣高。只見有人給他把鞭頭燃著,噼噼啪啪的鞭炮聲就震響起來。郭校長披著呢子大衣提著鞭炮小跑著圍著年火放,而周圍的學(xué)生只是一個勁兒地喊著。跑著跑著,郭校長卻腳下一滑一下子跌倒在了地上,摔出去的鞭炮則在他的前邊樂開花地響著,圍著看的人們頓時爆發(fā)出一陣笑聲。有人扶起校長說:“過年跌倒,拾個元寶。”校長的臉上也洋溢著一片燦爛的笑。
元旦的早飯是由學(xué)校管的,支大鍋,燃大火,學(xué)生們每人一個大白饅頭,一大海碗飄著肉香的汆湯。鍋里冒著白騰騰的蒸氣,孩子們端著碗唧唧喳喳地喧鬧著,元旦就香得有了肉味。
吃過了飯學(xué)校里要發(fā)獎了,有的孩子就會領(lǐng)上“三好學(xué)生”的獎狀,抱著筆記本或鋼筆等獎品,樂呵呵地向家長報喜去了。
我童年的元旦,也很有年味兒。
(選自《山西晚報》,有改動)
【鑒賞評價】
本文標(biāo)題叫“年味的元旦”,主要突出了元旦的“味”,也就是中國的味道,中國傳統(tǒng)的特色;也只有在中國,才能把元旦過出這種味道來。文章通過對上個世紀(jì)七十年代一個村辦中學(xué)過元旦方式的回憶,折射出中西方文化交融匯合的過程。本文最大的特點是情深意篤,細(xì)節(jié)鮮活??梢哉f,如果沒有那段真實的經(jīng)歷,如果沒有那種深厚復(fù)雜的情感,是絕對寫不出如此凝重質(zhì)樸的文字的,也不可能引起讀者強(qiáng)烈的共鳴和深深的思索……
【思考練習(xí)】
1.文章開頭,作者介紹我們現(xiàn)在要過兩個新年,而陽歷年過得“一點年味兒也沒有”,有什么作用?
2.試分析“摔出去的鞭炮則在他的前邊樂開花地響著”一句的修辭效果。
3.結(jié)尾一句“我童年的元旦,也很有年味兒”是什么意思?
4.本文作者寫的“年味的元旦”,年味表現(xiàn)在哪些方面?
新年隨想
佚名
桌上的臺歷越來越薄,新年像深秋飄零的落葉,如期而至。窗外的雪花在冬至的時候狂蝶亂舞般蜂擁而至,我們清晰地聽到了漸行漸遠(yuǎn)的歲月足音。時間老人在不經(jīng)意間悄悄轉(zhuǎn)換了年輪,三百六十五天如淡淡的清風(fēng)從指尖滑過。
盡管在歷史長河中,一年只是稍縱即逝的一個瞬間,然而靜下心來細(xì)細(xì)盤點,卻也經(jīng)歷了林林總總的大事小情。我們經(jīng)歷了亞洲禽流感、干旱、洪澇、連環(huán)爆炸、印度洋大海嘯等生生死死的考驗以及諸多不如意的糾纏,學(xué)會了從喧囂和浮躁中平靜下來,走向從容和沉思。孟子云:生于憂患。憂愁是人類的終生伴侶,它如影隨形,如星伴月,而我們要做的就是多一些快樂,少一些憂愁,因為后悔往事和憂慮將來都于事無補(bǔ)。高興是一生,不高興也是一生。生活中星空皓月海洋雪山朝陽落日沙漠森林,一蟲一花一鳥一露珠一砂石……都奇妙無比。清風(fēng)明月不用一分錢買。魚躍鳥飛,天高月小,石出水落,大江東去,長河落日……這些別人很難從你手里剝奪去。全身心地投入到某一項具體的工作和生活細(xì)節(jié)當(dāng)中,比如吃飯的時候,仔細(xì)觀察慢慢品嘗每一道菜的色、香、味,你自會在這個過程中找到快樂而遠(yuǎn)離憂愁。
“來的盡管來著,去的盡管去著,來去的中間又怎樣的匆匆呢?”我們每個人都是在來去匆匆中打發(fā)著光陰?!拔蛞淹恢G,知來者之可追”,檢點一下走過的足跡,評價一年來的得失,作為新一年的借鑒,面對喧囂和浮躁,應(yīng)沉靜下來,腳踏實地地苦干?!翱赐デ盎ㄩ_花落,寵辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意?!?/p>
工作了一年,給心靈放個假,十指成柵欄圍一塊自然心園,栽種百草青藤,傾聽歲月緩緩流動,目送時光星移斗轉(zhuǎn),笑看人間花好月圓。泡壺香茶,展開書卷揣摩思忖;不必裝腔作勢,不必忸怩作態(tài),遠(yuǎn)離卑鄙和名利之爭,獨享那份淳樸、恬淡、從容。
抽出一點時間,整理一下你的房間,整理一下你的辦公桌,也整理一下你的心情,當(dāng)下解決不了的問題暫時不要去想它,不能解決的問題就當(dāng)垃圾一樣扔掉,再不要讓它困擾自己,整理出一片新天地,也整理出一份好心情來。
【鑒賞評價】
這篇散文在描寫、抒情、立意方面都有其獨到之處。作者以情文并茂的語句,靈活多樣的修辭,描寫出一年的流逝?!帮h零的落葉”“狂蝶亂舞般蜂擁而至”的雪花,將無生命的年幻化成有生命的老人,讓讀者真真切切地聽到了他漸行漸遠(yuǎn)的足音。在此基礎(chǔ)上,作者用充滿感染力的語言點明了經(jīng)歷崢嶸歲月的人們應(yīng)忘掉憂愁,超然物外,從喧囂和浮躁中走出來,快樂沉穩(wěn)地享受人生這一主旨。文章層層鋪陳,卒章顯志。
【思考練習(xí)】
1.“清風(fēng)明月不用一分錢買”在蘇軾的《赤壁賦》中是如何表達(dá)的?
2.最后一段中的“垃圾”應(yīng)如何理解?
新年祝福,從“心”開始
新舊交換的此刻,新年的鐘聲已由遠(yuǎn)及近地徐徐響起,感動我的,不僅是辭舊迎新的神圣時刻,還有雨點般飛來的賀年短信,像約好了似的。這些“色彩繽紛”的短信,道盡了友人心中的一份祝福,一種愿望,一道細(xì)節(jié)和一個企盼。
“元”有始之意。元旦,便是一年開始的第一天?!霸币辉~,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝?!辈贿^,那會兒的“元旦”,實際上是指農(nóng)歷正月初一。從元朝開始,中國才第一次采用西歷《萬年歷》。據(jù)《元史》所載:“至元四年(1267年),西域扎馬魯丁撰進(jìn)《萬年歷》,世祖稍頒行之?!庇媒裉斓脑拋碚f,是稍稍地與國際接了一點軌,并且形成了“雙軌制”的民俗節(jié)日,即多依陰歷(農(nóng)歷)過傳統(tǒng)春節(jié),輔依陽歷度過通行元旦。這一“陰”一“陽”,從中可窺見中國人的生活情趣和色彩。
回到今年的短信上來。既有純粹的元旦賀辭,如“新年康泰,元旦祝?!薄爸?jǐn)賀元旦,鴻運(yùn)連年”等等;也有“陰”“陽”合一的祝詞,如“新年快樂,鼠年吉祥”“家和事興,健康長壽”“春滿人家,大吉大利”等等。
我想,每一種文化都希望能得以傳播。而“短信賀年”也當(dāng)屬一種文化傳播方式。細(xì)細(xì)讀來,短信里的祝詞大致有四種類別。
一類是公文式的。內(nèi)容都是“新年快樂,身體健康,合家幸福,萬事如意”的“類表達(dá)”,雖系套話且無新意,但我仍然感激,因為總有些“老古董”的朋友還惦記著我。
第二類是溫馨型的。它多來自天南地北有緣的同齡朋友,祝詞顯然用了點心思,有一種溫馨的氣息,如“不管距離多么遙遠(yuǎn),關(guān)懷你的心永遠(yuǎn)不變”“溫馨季節(jié),思念滿懷,愿您新年快樂”。
第三類是個性化的賀辭,屬知己知彼,卻又個性色彩很濃的短信。如一位朋友,知道我的右腳板曾經(jīng)骨折過,他發(fā)來的短信里這樣寫道:“謹(jǐn)記右腳保暖,路還長,因為你選擇了遠(yuǎn)方,它要陪伴你一路風(fēng)雨兼程!”呵呵,在這一特別的時刻,新年真的從“心”開始,朋友、同事間開始了一種心靈的交融。
還有一類我把它稱之為搞笑類的,看后相當(dāng)輕松。它充滿了幽默和智慧,如:“如果今年的元旦,你被人塞進(jìn)麻袋里,千萬別驚慌!因為我對上蒼說過:我需要的新年禮物就是像你這樣的一個朋友!”
我喜歡選擇一些有意味的短信保存下來。除了睹“信”思人以外,更多的是要感受一下,新年真的從“心”開始……
(選自“天涯社區(qū)”)
【鑒賞評價】
本文從新穎的角度,詮釋了一個時髦而風(fēng)行四海的新年祝賀形式——短信賀年。這種祝福不僅方便快捷,而且讓現(xiàn)代社會中忙忙碌碌的人們節(jié)省了時間,體現(xiàn)出了時代的快節(jié)奏。短信祝詞的靈活便捷,可供人們有選擇地發(fā)給不同的對象,可謂既實惠又實用。發(fā)信人心情愉悅,收信人感覺溫暖,新年祝福,從“心”開始。語言平實而不失流暢,給人以啟迪。
【思考練習(xí)】
1.稍稍地與國際接了一點軌,并且形成了“雙軌制”的民俗節(jié)日是從什么年代開始的?根據(jù)是什么?
2.“短信賀年”屬一種文化傳播方式。短信里的祝詞大致有哪四種類別?
3.用短信賀年這種方式,給你的親人、老師或同學(xué)發(fā)一條短信,類型不限。