已經(jīng)很長時(shí)間沒有喝咖啡。每天給自己足夠的睡眠時(shí)間,不聽音樂,不寫文字,像是想要鎖住自己所有的憂傷,做一個(gè)安靜、平凡的女孩兒,天真無邪、無憂無慮。于是,大腦長時(shí)間空白,麻木不仁,習(xí)慣不去思考,被一大堆化學(xué)方程式、物理公式占據(jù),笑容滿面地消滅一大本一大本參考書。終于想讓自己變得討人喜歡一點(diǎn)。
我想,我也許真的是聰明的孩子吧!于是,我選擇在初三的時(shí)候給自己最簡單的生活,那樣波瀾不驚,疲憊不堪?;瘜W(xué)考試考了年級(jí)最高分,路上常碰到的那個(gè)化學(xué)老師總是會(huì)對我微笑并且點(diǎn)頭。他是很好的老師,會(huì)在課堂上手舞足蹈地給我們上課。
我喜歡化學(xué),它總讓我想起童話里的巫師,充滿神秘與奇妙。只是不知道是否有一天我也能調(diào)出讓美人魚的魚尾變成修長人腿的藥劑?
習(xí)慣抱一個(gè)大公文夾來往于學(xué)校與家之間,我將所有的試卷都放在里面。我覺得現(xiàn)在我擁有的只有它們了,它們是我所有的悲喜,生活中最重要的一切。
開學(xué)時(shí),我換了一個(gè)書包。原先是米奇的牛仔書包,現(xiàn)在換成了佐丹奴的,灰顏色,很像男孩子背的那種。我放棄橘色與淡黃色選擇了它,是因?yàn)橄矚g它的默然。它大得可以放進(jìn)我所有的參考書,那樣我就不必天天像小乞丐一樣晃著一個(gè)大袋子了。我已經(jīng)在努力地讓自己看上去更有條理一點(diǎn)。
我很喜歡的那個(gè)語文老師不教我了,我再也聽不到她用半節(jié)課來讀我文章時(shí)的溫暖聲音,再也沒人在我的日記本上用紅筆寫上對我的理解了!新來的老師只會(huì)一下子說我的文章溫文爾雅,一下子在我的語文卷子上說我的語言太尖酸刻薄,甚至對于我“尖刻”的語言不屑一顧。她找我聊我的議論文時(shí),說我的文章過于偏雜文了,并且忽略了客觀事實(shí)。我微笑著不發(fā)一言,想起的卻是那個(gè)在初二時(shí)就說我早已掌握了議論文的語文老師。
我想我真的是想她了,那個(gè)陪我在西安逛遍整條街買皮影的老師。于是,在那個(gè)新老師一來就鄙夷地說知道我們班有賺稿費(fèi)的同學(xué)但那并不證明什么時(shí),我?guī)缀跞滩蛔】奁?。我不愿別人數(shù)落我的文字,有錯(cuò)只是我,而不是我無辜的文字。
當(dāng)我哭泣時(shí),小魚對我說,別理那個(gè)老師,她根本不懂你的。
媛拿紙巾給我,牧云,別哭了,再哭我也要哭了。
我抬頭看她,她在我生活中已有整整七年。七年來我習(xí)慣了每次哭泣時(shí)都有這么一個(gè)給我遞紙巾的人,這個(gè)異常穩(wěn)重的姐姐一樣的人,她是唯一一個(gè)知道在我最想要一個(gè)杯子時(shí)送我一個(gè)異??蓯鄣目Х缺娜?。
2005年的夏天,比天氣更熱的是“超級(jí)女生”。我的很多朋友對我說喜歡周筆暢,還說有一個(gè)很會(huì)唱英文歌的女孩張靚穎,于是我很想看看她們是何方人氏。結(jié)果很失望,周筆暢只是一個(gè)有點(diǎn)模仿陶喆的女孩,但有很可愛的外表。至于張靚穎,她的英文歌真的不錯(cuò),只是有太多風(fēng)塵的味道,沒有靈魂歌手的那種脫俗的感覺。但我喜歡上了另一個(gè)女孩子,我想她是那種很干凈很干凈的人吧!笑起來會(huì)比向日葵還明亮,人們管喜歡她的人叫“玉米”,她的名字叫李宇春。這是2005年夏天被喊爛掉的一個(gè)名字,不知有多少人喜歡她,也不知多少人在詆毀她。我覺得何必呢。她只不過是一個(gè)追求夢想的女孩子而已,她只不過與眾不同而已。我想她給我的是一種純真得連水都比不上的感覺。總決賽我一直在看,我想我是經(jīng)不住這樣一個(gè)女孩的誘惑的,最后看到她得冠軍時(shí),我不知是什么心情,只是希望有一天在唱片里能聽到她仍然潔凈的聲音。
璇子也非常喜歡這個(gè)叫李宇春的女孩子。我們會(huì)因?yàn)樗ベI許多掛飾,掛在書包上,像兩個(gè)小花癡一樣看到她的海報(bào)就很興奮。
璇子總會(huì)買《南風(fēng)》和《花溪》,我會(huì)向她借《花溪》看,因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)有我喜歡的安妮寶貝或者榛生的文章。有時(shí)我們也會(huì)看有些俗氣的少女漫畫,但從來不相信那些,總是當(dāng)作笑話來看?;羝G的一句話我很喜歡:十四歲的我們不懂愛情。我們把浪漫當(dāng)作搞笑,卻愛戀上了憂傷。
璇子是很用功的女孩,我一直認(rèn)為她很有學(xué)文的潛力,語文和英語都不錯(cuò),可以傲視群雄。但是理科慘不忍睹,能及格都謝天謝地了,于是她很用功地學(xué)英語,希望能拉一下分?jǐn)?shù)。我們會(huì)天天做一張英語卷子,問一些題目,為的是想在即將到來的英語奧賽中考個(gè)好成績。
我想說,我總是那樣散散漫漫的女孩子,甚至不知道怎樣讓我的房間保持整潔。它們雜亂不堪,我從不把拿出來的東西放回去,于是它們也就散亂地鋪在我并不大的桌子和床上。我一直在看安徒生的《月亮看見了》,月亮所看到的世界,有想親吻母雞的小女孩;有曾經(jīng)美如玫瑰,最后卻淪為娼妓的女子;多少年前教堂中那朵最美麗的玫瑰,終于凋謝。我最喜歡的是那個(gè)想和母雞道歉并親吻它的小女孩,因?yàn)樗幸活w很明亮的心。
我把《悟空傳》看了很多遍,它真切地告訴我有時(shí)理想與現(xiàn)實(shí)終是不能相同的。看到《百年孤寂》里玄奘終于尋找到“界”的時(shí)候,我對自己說,我們終究是不能自由。不是悟空、天蓬、玄奘,我們每個(gè)人也都會(huì)有自己的“界”,那是永遠(yuǎn)都不能到達(dá)的地方。這樣的書能讓我安下心去寫許多作業(yè),心甘情愿,無怨無悔,我知道我的“界”一直在這里,它的那邊也許就是我的幸福,而這邊則是我安逸簡單的生活,我從不能跨過它。
我有兩本幾米的漫畫,《森林唱游》和《地下鐵》。《森林唱游》有很孩子氣的圖畫,那應(yīng)是給孩子看的吧!只是幾米那種不由地就會(huì)憂傷的筆調(diào)不屬于小孩子。那只森林里的粉色的鯨魚真是很好看,喜歡那輪隱在樹后的月亮,它如此潔白,白得讓人心痛。最愛的是《奇遇》中那個(gè)抬頭張望的女孩,還有她頭頂?shù)慕Y(jié)網(wǎng)的小豬。葉子早已落了大半,剩下那些越發(fā)顯得寂寥,有點(diǎn)涼的風(fēng)吹起女孩子的長頭發(fā)和裙角,下面是幾米寫的:“我遇到所有的不平凡,卻一直遇不到平凡的你?!弊约悍浩鹞⑿?,想那該是一種怎樣的感情。我一直很喜歡《地下鐵》,一個(gè)十五歲的盲女孩,穿梭在漫無盡頭的地下鐵,她一直想有沒有人會(huì)在地下鐵的出口等自己。結(jié)尾是里爾克的《盲女》,可是我依然覺得它沒有結(jié)束,因?yàn)槟菢右粋€(gè)女孩依然在這個(gè)紛擾的世界尋尋覓覓。她在尋找著一只最紅的蘋果和一片金色的葉子,她聽到蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音時(shí),會(huì)問,它是否和自己一樣在尋覓呢?而我會(huì)覺得那女孩和我是如此相像——我們總在不停地尋找。
四葉的三葉草,傳說找到它就能擁有幸福!那綠色的應(yīng)生長在伊甸園里的植物,沒有人見過,只是我們總不肯放棄尋找。
于是,我想鎖住我的筆,但我忘了席慕容的那句話了:我可以鎖住我的筆,為什么卻鎖不住愛與憂傷。它們洶涌而出,終于淹沒了我自己。
我記得住英語課文,卻忘了曾經(jīng)最喜歡的歌詞;我記得住一大堆物理習(xí)題,卻常常忘了寫日記。有些東西我真的就在微笑中忘記了。
四葉的三葉草,綠色是希望的色彩。我想我仍舊是在找尋那四葉的三葉草,雖然它注定在我的“界”的那邊,永遠(yuǎn)觸碰不到。
發(fā)稿/趙菱 tianxie1013@163.com