一

吾大名曰杰，芳齡14，正在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初一，天生野性，男生說(shuō)我像男生，女生說(shuō)我是假小子。

我聰明伶俐，天生一個(gè)怪腦瓜子，三歲能識(shí)字，五歲讀一年級(jí)，成績(jī)好得令男生暈倒，數(shù)學(xué)每次考試都是100分，老師把我含在嘴里怕化了，放在手心怕飛了，那個(gè)寵??！真是要天上的星星，他們就不給月亮。

四年級(jí)時(shí)，老爸從農(nóng)村搬到城區(qū)，我也轉(zhuǎn)到一所叫四小的學(xué)校去讀書，那時(shí)數(shù)學(xué)老師對(duì)我好得像是我的親媽媽，我頓時(shí)覺(jué)得是喝她的奶水長(zhǎng)大的，是她的養(yǎng)分把我滋養(yǎng)得飽飽滿滿的，加上身處一個(gè)嶄新優(yōu)美的環(huán)境，我學(xué)得很用心，數(shù)學(xué)考試每次都是100分，連同測(cè)試智力的附加題，120分手到擒來(lái)，第一非我莫屬。老師稱贊我是她的乖乖女，是年級(jí)里登高望遠(yuǎn)的新一代偉大陳景潤(rùn)。

二

初一上學(xué)期，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，就廢寢忘食，孜孜不倦地苦讀。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，班上有幾個(gè)“黑哥”竟然欺負(fù)到我這個(gè)“小不點(diǎn)兒”頭上，我的壞脾氣爆發(fā)了?！袄匣⒉话l(fā)威是病貓”，有了這種思想，就開(kāi)始說(shuō)臟話，罵男生，什么樣的臟話我都說(shuō)得出來(lái)，同學(xué)們給我起的“雅號(hào)”是：母老虎、霸王花、女土匪。

真是臭味相投。班上幾個(gè)“出眾”的男生：雞蛋、小矮子、火車頭、鴕鳥(niǎo)，和我打成一片，成為狐朋狗友。當(dāng)時(shí)街上流行買金粉，一角錢一包，我以老師要錢為由從媽媽那兒騙了20元，一次買了200包，專門用來(lái)“打扮”男生的臉，一下課我就將手在水龍頭上一沖，把金粉粘在手上，趁男生不注意，就朝他們臉上抹，每天就有幾十個(gè)學(xué)生成了“花臉”，我開(kāi)心極了，好幾個(gè)男生委屈地哭了。不幾天班主任知道了此事，像美國(guó)總統(tǒng)仇視拉登一樣，在班會(huì)時(shí)罵我心理不健康，那么喜歡摸男生。其實(shí)我根本沒(méi)有騷擾男生的意思，只是覺(jué)得好玩，沒(méi)料到老師把我說(shuō)得那樣無(wú)恥下流。此仇不報(bào)非君子，我決定以牙還牙。我天天和這位班主任作對(duì)，每次上課都故意在課堂上頂撞他，讓他在班上很沒(méi)面子，搞得他很難堪，有時(shí)他氣得臉色鐵青，怒氣沖沖地走出教室，我的心里美滋滋的。

在學(xué)校我是有名的“大姐大”，真是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹澳咐匣ⅰ?。我和城區(qū)兩所學(xué)校的十個(gè)女生結(jié)為生死患難的姐妹幫，目標(biāo)是打遍天下無(wú)敵手。一天，城郊三河中學(xué)的一個(gè)叫豆豆的女生到城里買東西，她穿的衣服特別好看，長(zhǎng)得也漂亮。我很嫉妒，把她逼進(jìn)一個(gè)小道里，就給了她一個(gè)響亮的耳光。豆豆乖乖地把嶄新漂亮的衣服脫了，給我的“同黨”苗苗穿上，而豆豆穿上苗苗又臟又舊的衣服走了。可憐的豆豆，委屈你了。

不打人手就發(fā)癢，心就發(fā)毛，一打人我就開(kāi)心，不管是打得贏還是輸我都勇敢地“沖鋒”向前。有天和珍珍鬧矛盾，吵了起來(lái)，正準(zhǔn)備打她時(shí)，可又想我們?cè)?jīng)是很好的朋友，放她一馬，就算宰相肚里能撐船。可心里窩火，下課時(shí)，下樓撞人，心想撞到第十個(gè)人的時(shí)候就要打他。這個(gè)“冤鬼”正好是班上的“大嘴”，他的嘴一張能塞進(jìn)兩個(gè)雞蛋，咋看都不順眼，我就把他拉到學(xué)校對(duì)面的家屬院里暴打了一頓?？粗按笞臁逼D難地從地上爬起來(lái)向教室走去，我高興極了，過(guò)了一把“打癮”。

為了過(guò)足“打癮”，我開(kāi)始尋找目標(biāo)，一次放學(xué)的路上遇到了平平、梅梅、敏敏，就像英美大兵攻打伊拉克似的一陣狂轟亂炸，打過(guò)他們，我驕傲的手疼了很長(zhǎng)時(shí)間，并恐嚇道：“誰(shuí)敢給家長(zhǎng)說(shuō)，就將誰(shuí)往死里整。”

打并快樂(lè)著。初一，我算是打瘋了，更有了個(gè)使我“引以為榮”的名字——“老大”。

三

初二上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師看我不順眼，我就對(duì)他使白眼，實(shí)在沒(méi)辦法，我選擇了逃學(xué)。和6個(gè)女生在李芹家里看碟子，我租回了《僵尸先生》、《吸血僵尸》、《僵尸少爺》、《干尸》等恐怖片，看了三天三夜，困死我了，酣睡了兩天一夜。學(xué)校不想進(jìn)，想到討厭的老師我就口吐白沫。我像間諜一樣混進(jìn)了丹壩中學(xué)三（1）班的教室，上了兩天課，老師竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)我是外校的初二學(xué)生，實(shí)際上我是趴在了后排的桌上睡大覺(jué)。多么可笑啊！

班上紀(jì)律一團(tuán)糟，班主任想出了一條妙計(jì)——以暴治暴，讓我當(dāng)了管紀(jì)律的班干部，一見(jiàn)同學(xué)上課打瞌睡，我就用大鉗似的雙手狠狠揪其胳膊，還覺(jué)得不過(guò)癮，就干脆用嘴啃，不到流著眼淚喊娘決不罷休，幾個(gè)同學(xué)胳膊上的皮都被我啃了下來(lái)。我真的感謝我的爸媽為我鑄造了兩顆鋒利的虎牙，這可派上了用場(chǎng)。這餿主意真靈，只要我在，沒(méi)有一個(gè)敢在課堂上睡大覺(jué)的。說(shuō)來(lái)大家不相信，全班61名學(xué)生，有40名都嘗到了我牙齒的厲害，還叫我“鐵齒銅牙”呢。

此后，全校學(xué)生都怕我，更何況我大權(quán)在握，只要我向哪位學(xué)生暗示給我“獻(xiàn)愛(ài)心”，沒(méi)有一個(gè)不給的。隨著我惡名的“升值”，怕被別人欺負(fù)的同學(xué)都想背靠我這棵大樹(shù)，我也心甘情愿地充當(dāng)他們的“保護(hù)神”，每人每周5元、10元不多，1元、2元不少，來(lái)者不拒，拿得出接得住。同學(xué)們輪流交錢，每周我至少有100元的進(jìn)賬，這叫“生財(cái)有道”。我把“搜刮”來(lái)的錢都花在了網(wǎng)吧、溜冰場(chǎng)、超市里，過(guò)上了“小康”生活，可憐了我這些“難兄難弟”、“難姐難妹”們。

有錢人騎摩托，沒(méi)錢人騎毛驢，我什么都沒(méi)有，只有騎“馬”。一下課，我就要大個(gè)子男生學(xué)著馬的樣子，膝蓋和手掌著地，一個(gè)一個(gè)地讓我騎，邊騎邊打他們的屁股，喊著：“駕，噔噔——”看到男生累得張著大口，喘著粗氣，直到倒地不能動(dòng)彈，我才換人，多么開(kāi)心?。≌媸恰叭松票蝗似?，馬善被人騎”。

一天，我和幾個(gè)男生在一起比喝酒，看誰(shuí)的本事大，每人一瓶“枝江大曲”，用一次性水杯倒了三杯，我端起一杯喝了個(gè)底朝天，又一飲而盡，干了另外兩杯。“酒友”們嚇得傻了眼，我只是感到頭重腳輕，倒在桌上打起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的呼嚕。弱不禁風(fēng)的我敢喝一瓶白酒，有幾個(gè)男生就是不相信，我就和他們比賽喝啤酒，一次一瓶，對(duì)吹。我將瓶口對(duì)著嘴一氣喝下一瓶，連喝了四瓶，大醉，又要打人。老師安排了幾個(gè)學(xué)生按著我，然后把我拖到水龍頭下用水沖，我稍有清醒，要上廁所，倒在廁所里起不來(lái)了，在這個(gè)不是味的地方睡了半天。同學(xué)們都責(zé)怪我不該喝酒，我吼道：“滾，關(guān)誰(shuí)屁事?！?/p>

老師得知此事，大發(fā)雷霆：“你簡(jiǎn)直不是學(xué)生?！蔽翼斪玻骸耙X沒(méi)有，要命一條，就怕你不敢要?！崩蠋煔獾梅味家耍倚睦锏雇κ娣?。

四

我以為我會(huì)一直打下去，成為不折不扣的“母老虎”，直到去年秋天開(kāi)學(xué)，我有幸遇到了沒(méi)有給我代過(guò)課卻是我終身難忘的好老師——玨。

那是去年10月26日，上第二節(jié)數(shù)學(xué)課，我和娜娜、亭亭逃學(xué)從操場(chǎng)的一角準(zhǔn)備翻圍墻逃走時(shí)，正好被值日的玨老師發(fā)現(xiàn)了，他厲聲喊道：“是哪個(gè)班的學(xué)生，不快到教室上課？”他的喊聲有一種極強(qiáng)的震懾力，讓我的手一松，從圍墻內(nèi)側(cè)滑了下來(lái)，玨老師和藹可親地問(wèn)：“你叫什么名字？”我小聲答道：“小杰。”玨老師一聲長(zhǎng)嘆，久久沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)他把我叫到辦公室，“完了，這下又要挨批評(píng)了，給家長(zhǎng)一說(shuō)，這皮肉之苦是吃定了?！钡搅宿k公室，玨老師給我倒了一杯水，讓我坐下，他說(shuō)：你的名字我很熟悉，可認(rèn)識(shí)你還是剛才，這樣，我給你講個(gè)故事吧：

去年冬天，有位母親，老是從下午的第三節(jié)課一直站到第二節(jié)晚自習(xí)課，她是擔(dān)心孩子逃學(xué)影響學(xué)習(xí)，她希望孩子能考上重點(diǎn)高中，將來(lái)考上理想的大學(xué)。為了孩子，她辭去了工作。怕孩子變壞，這位母親在校門口已經(jīng)堅(jiān)持了半個(gè)月了。一天下著大雪，溫度下降到零下5度，這位偉大的母親仍然站在那里，眼睛盯著她孩子讀書的教室，人冷得渾身打顫，還堅(jiān)持著不到值班室去取暖。我為這位母親而感動(dòng)，給她端了一杯熱開(kāi)水，她告訴我，她的孩子叫小杰，二（8）班的一個(gè)女生。她知道自己的孩子在變壞，可是不知道自己的孩子在學(xué)校壞得……

故事還沒(méi)有講完，我的淚水就流了下來(lái)，這是懺悔的淚，苦苦的，澀澀的。

玨老師給我講了初中生周瑩寫小說(shuō)，王明辦電腦公司，小俊成立文學(xué)社，丁華發(fā)明鹵雞蛋等等青少年立志成才，報(bào)效祖國(guó)的真實(shí)故事，我聽(tīng)了很感動(dòng)，深受啟迪。

玨老師為我制定了“進(jìn)步計(jì)劃”，首先做到不遲到、不曠課，保證上課時(shí)間；既而做到不打架、不罵人、不嬉鬧、不說(shuō)臟話；然后學(xué)習(xí)新《守則》、新《規(guī)范》，規(guī)范自己的行為舉止，逐步養(yǎng)成文明守紀(jì)的好習(xí)慣；最后做到學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，發(fā)展自己的愛(ài)好特長(zhǎng)，成為有突出才能的學(xué)生。

后來(lái)，玨老師給我買來(lái)了《初中生閱讀世界》、《初中生》、《少年文藝》、《道德與法》、《成長(zhǎng)》、《新新閱讀》等有利于我進(jìn)步的書刊讓我讀，并要我寫出讀書筆記。當(dāng)?shù)弥覍?duì)作文感興趣時(shí)，玨老師鼓勵(lì)我寫，并幫我修改了《跨越親情的鴻溝》這篇寫我和媽媽之間愛(ài)恨故事的文章，在學(xué)校廣播室“佳作欣賞”節(jié)目滾動(dòng)播出。當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到自己被表?yè)P(yáng)時(shí)，我趴在桌子上哭了，是啊，自上初中以來(lái)從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)被表?yè)P(yáng)的滋味，我更加感激玨老師。

玨老師每周都要喊我到他的辦公室，了解我的表現(xiàn)，關(guān)注我的進(jìn)步，哪怕是一句對(duì)同學(xué)禮貌的話語(yǔ)，都能得到他的肯定。他還深入班級(jí)了解我的轉(zhuǎn)變情況，并為我設(shè)計(jì)了考高中的成功之路。

玨老師專門給我建立了一個(gè)進(jìn)步檔案，思想上的每一點(diǎn)進(jìn)步，學(xué)業(yè)上的每一點(diǎn)進(jìn)取，老師的每一次表?yè)P(yáng)，都為我記錄下來(lái)，成為我成長(zhǎng)的足跡。那個(gè)成長(zhǎng)檔案就像警察的電子眼，在我克制不住自己，又要犯傻事時(shí)，讓我有決心改正自己的不良行為，鼓勵(lì)我進(jìn)取，鞭策我前進(jìn)。

為了發(fā)揮我的特長(zhǎng)，增強(qiáng)我的寫作興趣，玨老師推薦我成為?？稖胬恕返木庉?，并為我買了稿紙、筆記本和美工筆，和《新概念作文》叢書。我很感動(dòng)，也很感謝！我再不好好學(xué)習(xí)，不僅有愧于良心，更有愧于寄予我殷切希望和給予我深情厚愛(ài)的老師。

最難忘的是去年12月5日這個(gè)“黑色的日子”，天下著大雨，中午放學(xué)回家時(shí)我沒(méi)帶傘，玨老師要送我回家，我們兩個(gè)同撐一把傘，他身子左側(cè)的衣服全部濕透，雨水順著他的左手不停地向下滴落。為了保護(hù)我，他把傘搭得很低，擋住了遠(yuǎn)方的視線，我們剛走到大道邊準(zhǔn)備乘公交車時(shí)，一輛剎不住車的銀灰色的士飛馳而來(lái)，玨老師用力把我向右一推，疾駛的的士把他撞倒在地，左臂骨折，頭部流著鮮血。我嚇呆了，等回過(guò)神來(lái)，站在玨老師身邊不知所措地大哭起來(lái)。聽(tīng)目擊者說(shuō)，若不是玨老師把我推開(kāi)，我就成了車下魂了。失控的的士撞斷了路旁的電線桿才停了下來(lái)。路人迅速報(bào)警，并立即把玨老師用車送往醫(yī)院救治。趕到醫(yī)院，我撲在玨老師身邊傷心地哭了起來(lái)：“玨老師，是你救了我的命，為了我你才傷成這樣的??！”玨老師撫著我的頭：“老師這點(diǎn)輕傷不要緊，沒(méi)傷著你就是萬(wàn)幸了?！弊≡阂恢?，玨老師放心不下我，堅(jiān)決要求出院，托著用支架撐著、石膏繃帶裹著的胳膊回到校園……

五

在玨老師的幫助下，我的《拯救心靈》作為范文，被語(yǔ)文老師在作文課上給全班同學(xué)朗讀，并在《滄浪》校刊上發(fā)表……

今年3月8日，在全市舉辦的“保護(hù)環(huán)境，確保一江清水送北京”初中組演講比賽中，我以“凈化水源，就像凈化我們的心靈”為題，獲得了二等獎(jiǎng)……

3月26日，在市教育局舉辦的中學(xué)生即興作文演講競(jìng)賽中，我的《一只痛改前非的“母老虎”》獲得一等獎(jiǎng)……

每次成功，每次進(jìn)步，大紅的獎(jiǎng)勵(lì)證書，都是玨老師心血的凝結(jié)！

4月5日，全市舉辦的“做和諧丹江小公民”演講比賽中，我的《一只痛改前非的“母老虎”》演講博得了一萬(wàn)多名學(xué)生陣陣掌聲。演講結(jié)束，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧大紅的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌，情不自禁地哭了起來(lái)。當(dāng)著全體觀眾，我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“玨老師，真心地謝謝您，我的成功和進(jìn)步都源于您那恩重如山的關(guān)愛(ài)。”全場(chǎng)又是一陣熱烈的掌聲……