你不是音樂，但你有動(dòng)聽的旋律，你的曼妙旋律充滿了歌臺(tái)舞榭，瑤池閬苑；你不是畫卷，但你有絢麗的色彩，你的色彩渲染了落英繽紛，云蒸霞蔚；你不是詩歌，但你有優(yōu)美的韻律，你的韻律譜寫出陽春白雪，高山流水。你是書，你是我的一切，今生，我為你癡狂！

曾幾何時(shí)，我因?yàn)槭《鴼怵H，是你告訴我“失敗乃成功之母”；曾幾何時(shí)，我因?yàn)槌晒Χ湴?，是你告訴我“驕兵必?cái)　?；曾幾何時(shí)，我因?yàn)榈檬Ф鄲溃悄愀嬖V我“不以物喜，不以己悲”……你是一位善解人意的長(zhǎng)者，你對(duì)我的諄諄教誨我銘記在心；你是一位學(xué)富五車的智者，你的哲思睿智我不敢忘卻。

你從古老的中國走來，訴說著刻骨銘心的往事。有了你，我可以走進(jìn)斑駁的宋版《史記》，體會(huì)霸王破釜沉舟、橫戈馬上的雄姿；我可以走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，躑躅于太虛幻境，與紅粉眾釵同歌齊哭；我可以走進(jìn)《三國演義》，登上東吳周公瑾的船頭，笑看“檣櫓灰飛煙滅”。

你從遙遠(yuǎn)的西方國度走來，漫長(zhǎng)的旅途并沒淡化你秀美的姿容。有了你，我可以走進(jìn)雨果的《巴黎圣母院》，看看愛斯梅拉達(dá)的國色天香，體會(huì)伽西莫多的憨厚淳樸；可以沉醉于海明威的《老人與海》，佩服老漁民桑提亞哥在充滿痛苦與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中表現(xiàn)出來的勇氣；可以品讀莎士比亞的《哈姆雷特》，感受丹麥王子哈姆雷特的痛苦與彷徨，愛恨與情仇。

當(dāng)我身心疲憊時(shí)，當(dāng)浮華遮住我向前看的視線時(shí)，不變的是你默默的奉獻(xiàn)，不變的是我苦苦的追尋。你還是那樣樸素，依舊穿著你的白底子黑花紋的服裝；你還是那樣博大，仍然默默無聞地播撒著你智慧的種子。我無悔，依舊吸吮著你賜予我的甘甜乳汁；我感動(dòng)，依然享受著你給予我的溫暖陽光。就這樣，我將你捧在我手心，我盡情翱翔于知識(shí)之巔，理想插上了翅膀，激情燃燒著希望！

從懵懂走向成熟，從弱不禁風(fēng)走向處之泰然，笑看云卷云舒和花開花落，是你一路上牽著我的手，引領(lǐng)我前行，奏響我生命的凱歌。你就是那彼岸的燈火，一直為我照亮前行的路！

書，你是我的一切，那栩栩如生的人物形象，那精妙無比的文字韻味，召喚著我，牽引著我，這一路走來，我終于發(fā)現(xiàn)：我的生命因你而精彩，我的今生為你癡狂！

【作者系江蘇省海安縣李堡鎮(zhèn)李堡中學(xué)高二（2）班學(xué)生，指導(dǎo)教師：嚴(yán)鳳祥】