[摘 要] 文章闡述了美國高等教育中介組織的內(nèi)涵，簡要介紹了美國直接評估大學的中介組織類型，并分析了此類評估模式的優(yōu)缺點。
　　[關(guān)鍵詞] 美國 高等教育 中介組織 大學評估
　　
　　中介組織參與高等教育活動是美國高等教育的一個重要特點。中介機構(gòu)評估美國高等教育是世界各國加強高等教育宏觀調(diào)控的典范。在300多年的發(fā)展歷程中，美國高等教育發(fā)展了獨具特色的高等教育評估中介機構(gòu)，這種機構(gòu)是受聯(lián)邦政府和州政府資助但又獨立于政府、依法建立的法人組織，是一種獨立性較強的中介性機構(gòu)。本文介紹的是高等教育中介評估的一種模式：中介組織直接評估大學。
　　
　　一、美國高等教育中介組織的內(nèi)涵
　　
　　在美國高等教育領(lǐng)域，一個教育系統(tǒng)通常由教育顧客（消費者），大學，調(diào)解、監(jiān)督、評估教育服務(wù)的中介組織組成。其中大學評估的有關(guān)模式有四種：（1）大學自評，中介組織審核評估過程；（2）中介組織直接評估大學；（3）大學進行自評；（4）大學或中介組織評估學生的能力。中介組織是指在教育消費者與大學之間進行溝通和調(diào)解的組織，它不是政府機構(gòu)，不是政府附屬物，也不是學校代言人，更不在政府與學校的一個行政管理層次，而是按照一定的法律法規(guī)，遵循獨立、公開、公平、公正的原則，參與學校事務(wù)決策和學校管理的社