劉遠(yuǎn)柱

摘要：毛澤東在中國革命和建設(shè)實(shí)踐中形成了獨(dú)特的知識(shí)分子觀，從而開創(chuàng)了中國革命和建設(shè)的新局面。回顧毛澤東關(guān)于知識(shí)分子的思想，主要有以下內(nèi)容：知識(shí)分子的階級(jí)屬性；知識(shí)分子的作用；對知識(shí)分子的思想改造；對知識(shí)分子的政策。

關(guān)鍵詞：毛澤東； 知識(shí)分子； 階級(jí)屬性； 作用； 改造

中圖分類號(hào)：A84 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1００4－０544（2００7）11－００45－０3

一、 知識(shí)分子的階級(jí)屬性

1925年，毛澤東在調(diào)查研究當(dāng)時(shí)中國社會(huì)各階級(jí)狀況，總結(jié)革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫了《中國社會(huì)各階級(jí)的分析》一文。在該文中，毛澤東運(yùn)用馬克思主義階級(jí)分析的方法，分析了我國知識(shí)分子的現(xiàn)狀，第一次較為深刻的闡述了知識(shí)分子的階級(jí)屬性。毛澤東認(rèn)為，知識(shí)分子不是一個(gè)獨(dú)立階級(jí)，而是分別屬于不同的階級(jí)；只有一部分附屬于軍閥、官僚、買辦階級(jí)和大地主階級(jí)的反動(dòng)知識(shí)界，是革命的敵人；絕大部分知識(shí)分子，包括學(xué)生界、中小學(xué)教員、小員司、小事務(wù)員、小律師、小商人等都屬于小資產(chǎn)階級(jí)，它與半無產(chǎn)階級(jí)一樣，是我們最接近的朋友，是革命的重要力量。

知識(shí)分子的階級(jí)屬性，是毛澤東知識(shí)分子觀的一個(gè)核心內(nèi)容。毛澤東認(rèn)為:階級(jí)是階級(jí)社會(huì)中的一種普通現(xiàn)象，知識(shí)分子無論其政治態(tài)度如何，無論其是有黨派人士或是無黨派人士，都不可能超越于社會(huì)階級(jí)關(guān)系之上而必然歸屬于一定的階級(jí)；但知識(shí)分子又不是一個(gè)獨(dú)自構(gòu)成的階級(jí)，而是依附于不同所有制形式之上、分布于社會(huì)各階級(jí)之中的一個(gè)非統(tǒng)一的社會(huì)階層。

關(guān)于知識(shí)分子的階級(jí)屬性，毛澤東的思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)發(fā)展變化的過程。1925年底至1957年初，毛澤東一直把知識(shí)分子的主體歸于小資產(chǎn)階級(jí)范疇。1939年12月，他在回顧了近半個(gè)世紀(jì)以來中國知識(shí)分子的發(fā)展歷程之后，總結(jié)性地指出:“知識(shí)分子和青年學(xué)生，——從他們的家庭出身來看，從他們的生活條件看，從他們的政治立場看，現(xiàn)代中國知識(shí)分子和青年學(xué)生的多數(shù)是可以歸入小資產(chǎn)階級(jí)范疇的”。[1] 1956年8月，他在八屆人大預(yù)備會(huì)議上的講話中對小資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子進(jìn)行了一個(gè)比較，隨之把黨內(nèi)一百萬左右的知識(shí)分子劃為小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子。他說:“這一百萬知識(shí)分子，說他代表帝國主義不好講，代表地主階級(jí)不好講，代表官僚資產(chǎn)階級(jí)不好講，代表民族資產(chǎn)階級(jí)也不好講，歸到小資產(chǎn)階級(jí)范疇比較適合”。[2]民主革命時(shí)期，毛澤東雖然沒有提出知識(shí)分子是工人階級(jí)的一部分，但卻明確了知識(shí)分子絕非資產(chǎn)階級(jí)而是屬于勞動(dòng)群眾。他認(rèn)為，舊中國是一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)，大多數(shù)知識(shí)分子同樣受帝國主義、封建主義、官僚資本主義的壓迫，具有革命性。死心塌地為反動(dòng)派服務(wù)的只是少數(shù)，舊知識(shí)分子絕大多數(shù)也是腦力勞動(dòng)者。一定條件下，他們愿意接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為人民服務(wù)。毛澤東批評(píng)一些干部看不到這種情況，“不懂得殖民地半殖民地國家的知識(shí)分子和資本主義國家的知識(shí)分子的區(qū)別，不懂得為地主資產(chǎn)階級(jí)服務(wù)的知識(shí)分子和為工農(nóng)階級(jí)服務(wù)的知識(shí)分子的區(qū)別”，[3]而對知識(shí)分子產(chǎn)生恐懼甚至排斥的心理。到1957年，毛澤東對知識(shí)分子主體階級(jí)屬性的認(rèn)識(shí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。他受1956年波匈事件的影響，對當(dāng)時(shí)社會(huì)上特別是知識(shí)分子中存在的一些不滿言行進(jìn)行了分析判斷，認(rèn)為這是一場資本主義和社會(huì)主義在意識(shí)形態(tài)方面誰戰(zhàn)勝誰的較量，甚至是一場社會(huì)主義制度和資本主義制度誰勝誰負(fù)的殊死斗爭，進(jìn)而從世界觀和家庭出身的角度把知識(shí)分子的大多數(shù)定為資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子。“我們現(xiàn)在的大多數(shù)知識(shí)分子，是從舊社會(huì)過來的，是從非勞動(dòng)人民家庭出身的。有些人既使是出身于工人農(nóng)民的家庭，但是在解放以前受的是資產(chǎn)階級(jí)教育，世界觀基本上是資產(chǎn)階級(jí)的，他們還是屬于資產(chǎn)階級(jí)的知識(shí)分子?！盵4]同時(shí)進(jìn)一步把知識(shí)分子與民族資產(chǎn)階級(jí)視為同類，是兩個(gè)剝削階級(jí)之一，以至于在知識(shí)分子問題上偏離了正確的方向。

從上面的論述可以看出，毛澤東確定知識(shí)分子階級(jí)屬性的標(biāo)準(zhǔn)不是固定不變的。在新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義改造時(shí)期，他基本堅(jiān)持以社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位作為劃分知識(shí)分子階級(jí)成分的根本標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)考慮到知識(shí)分子的立場、世界觀和家庭出身等因素，顯然這是劃分知識(shí)分子階級(jí)成分的全面科學(xué)的方法。但1957年以后，他否定了自己長期堅(jiān)持的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以知識(shí)分子的立場、世界觀和家庭出身作為判定其階級(jí)屬性的主要標(biāo)準(zhǔn)。這就帶上了很大的不確定性和主觀隨意性。1957年反右派斗爭的嚴(yán)重?cái)U(kuò)大化以及“文化大革命”中對知識(shí)分子的全面打擊不能不說與這個(gè)劃分知識(shí)分子階級(jí)歸屬的錯(cuò)誤標(biāo)準(zhǔn)有著某種內(nèi)在的聯(lián)系。

二、 知識(shí)分子的作用

毛澤東關(guān)于知識(shí)分子作用的思想主要有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

第一，知識(shí)分子是中國革命和建設(shè)的動(dòng)力之一，是統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分。中國知識(shí)分子的主體屬于小資產(chǎn)階級(jí)，而包括廣大的知識(shí)分子在內(nèi)的小資產(chǎn)階級(jí)是無產(chǎn)階級(jí)的可靠同盟者，是中國革命的一個(gè)重要?jiǎng)恿?。早在《中國社?huì)各階級(jí)的分析》一文中，毛澤東就明確地把包括知識(shí)分子在內(nèi)的小資產(chǎn)階級(jí)視為無產(chǎn)階級(jí)的最可靠的朋友。在《中國革命和中國共產(chǎn)黨》一文中，毛澤東又強(qiáng)調(diào)，革命力量的組織和革命事業(yè)的建設(shè)，離開革命的知識(shí)分子的參加，是不能成功的。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，知識(shí)分子與工人、農(nóng)民一起構(gòu)成了社會(huì)主義社會(huì)的三大主要成員，成為建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的主要力量之一。

第二，知識(shí)分子在革命中的先鋒和橋梁的作用。在革命前，知識(shí)分子率先接受革命的理論，然后傳播這種理論，繼而動(dòng)員和組織群眾投身于偉大的革命運(yùn)動(dòng)之中。毛澤東科學(xué)地分析了中國知識(shí)分子的經(jīng)濟(jì)狀況及由此決定的社會(huì)地位，認(rèn)為中國知識(shí)分子的大多數(shù)遭受國內(nèi)外反動(dòng)勢力的多重壓迫，具有很大的革命性，他們富于知識(shí)、政治敏感，是最先覺悟的成分，在中國革命中常常起著先鋒隊(duì)和橋梁的作用。

第三，在破除舊文化，建立民族的科學(xué)的大眾的新文化的過程中，知識(shí)分子發(fā)揮了重要作用。20世紀(jì)30年代中后期，隨著革命根據(jù)地的不斷鞏固和擴(kuò)大，其文化建設(shè)顯得越來越重要。毛澤東敏銳地覺察到這點(diǎn)。在《新民主主義論》中，他深刻地指出:“一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映?！毙旅裰髦髁x的政治和經(jīng)濟(jì)必然要求有與之相適應(yīng)的新民主主義的文化?！八^新民主主義的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化”。[5]而新民主主義的文化必須以革命的知識(shí)分子為主導(dǎo)，團(tuán)結(jié)其他一切進(jìn)步的知識(shí)分子，結(jié)成廣泛的文化統(tǒng)一戰(zhàn)線，才能穩(wěn)固有效地建立起來。

第四，知識(shí)分子在社會(huì)主義革命和建設(shè)中的作用集中地體現(xiàn)為知識(shí)分子不僅是鞏固人民民主專政的重要基礎(chǔ)，而且是建成和發(fā)展社會(huì)主義的先決條件。從鞏固人民民主專政的角度看，知識(shí)分子與工人、農(nóng)民一起構(gòu)成社會(huì)主義社會(huì)的三大群眾基礎(chǔ)。沒有知識(shí)分子，人民民主專政就不可能得到鞏固。從建設(shè)社會(huì)主義的角度講，要把我國建設(shè)成為既具有現(xiàn)代物質(zhì)文明又具有高度精神文明和政治文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家，沒有大批的知識(shí)分子是不可想象的。為此，毛澤東多次指出：“一個(gè)階級(jí)的政權(quán)，沒有自己的知識(shí)分子那是不行的”。[6]“無產(chǎn)階級(jí)沒有自己的龐大的技術(shù)隊(duì)伍和理論隊(duì)伍，社會(huì)主義是不能建成的”。[7]他還把無產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子隊(duì)伍的建設(shè)和共產(chǎn)主義聯(lián)系起來。認(rèn)為一個(gè)不斷擴(kuò)大的無產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子隊(duì)伍是進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)力和向共產(chǎn)主義過渡的必不可少的條件。

三、 對知識(shí)分子的思想改造

對知識(shí)分子進(jìn)行思想改造離不開毛澤東對知識(shí)分子特點(diǎn)的深刻認(rèn)識(shí)。毛澤東認(rèn)為，中國悠久的歷史和文化賦予知識(shí)分子許多優(yōu)良的品格，如具有強(qiáng)烈的民族自尊心、社會(huì)責(zé)任感和愛國主義精神；關(guān)心國家和人類的命運(yùn)，憂國憂民；富于知識(shí)，思想敏銳，具有高度的政治熱情和良好的參政議政能力；追求理想，酷愛自由；勤勤懇懇，樂于奉獻(xiàn)等。這些寶貴的品格在新民主主義革命和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)光大，并轉(zhuǎn)化為服務(wù)于革命和建設(shè)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。另一方面，由于長期生活在封閉保守的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，知識(shí)分子又具有一些弱點(diǎn)。一是主觀主義，主要表現(xiàn)為主觀與客觀不能一致，教條主義就是一種主觀主義；二是個(gè)人主義，主要表現(xiàn)為以自我為中心；三是宗派主義，主要表現(xiàn)為驕傲自大，輕視工農(nóng)；四是機(jī)會(huì)主義，主要表現(xiàn)為缺乏原則，立場不穩(wěn)等。

知識(shí)分子的優(yōu)點(diǎn)對于革命和建設(shè)事業(yè)具有重要意義，但是他們的弱點(diǎn)有時(shí)也會(huì)妨害革命和建設(shè)事業(yè)的鞏固和發(fā)展。這是一個(gè)突出的矛盾。為了解決這個(gè)矛盾，毛澤東提出了知識(shí)分子的改造問題。其內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是為什么要改造知識(shí)分子，即改造的必要性與重要性；二是怎樣改造知識(shí)分子，即改造的途徑與方式。

知識(shí)分子存在的弱點(diǎn)決定了思想改造的必要性。在這個(gè)問題上，毛澤東認(rèn)為，知識(shí)分子在未和群眾的革命斗爭打成一片，在未下決心為群眾利益服務(wù)并與群眾相結(jié)合的時(shí)候，他們的思想往往是空虛的，他們的行動(dòng)往往是動(dòng)搖的。因此，對知識(shí)分子“第一個(gè)是團(tuán)結(jié)，第二個(gè)是批評(píng)、教育和改造”。知識(shí)分子的思想改造是一個(gè)根本性的改造。思想改造的目的是解決知識(shí)分子的立場和世界觀問題，使他們拋棄小資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的世界觀，樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。早在延安時(shí)期，毛澤東就要求革命的文藝工作者一定要把立足點(diǎn)移過來，“移到工農(nóng)兵這方面來，移到無產(chǎn)階級(jí)這方面來。只有這樣，我們才能有真正為工農(nóng)兵服務(wù)的文藝，真正無產(chǎn)階級(jí)的文藝。”[8]

當(dāng)然，思想問題是一個(gè)異常復(fù)雜的問題。思想改造必須有一個(gè)正確的方式和方法，不能采取粗暴的壓制手段?！八枷敫脑斓墓ぷ魇情L期的、耐心的、細(xì)致的工作，……只能說服，不能壓服。壓服的結(jié)果總是壓而不服。”[9]具體地講，知識(shí)分子的思想改造應(yīng)該主要通過加強(qiáng)馬列主義的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，開展批評(píng)和自我批評(píng)等方式來達(dá)到它的目的。尤其必須通過接觸實(shí)際，深入工農(nóng)群眾當(dāng)中，親自參加具體的實(shí)踐活動(dòng)等方式改造知識(shí)分子。

在對知識(shí)分子的思想改造中，毛澤東非常注重通過實(shí)踐的途徑和方式對知識(shí)分子加以改造。他依據(jù)不同的歷史時(shí)期從不同的角度闡述實(shí)踐改造的問題。在新民主主義革命時(shí)期，毛澤東側(cè)重從革命斗爭需要的角度闡述實(shí)踐改造的必要性與內(nèi)容。他號(hào)召革命的知識(shí)分子到群眾中去，長期地?zé)o條件地全心全意地到工農(nóng)兵群眾中去，知識(shí)分子只有在長期的革命斗爭中才能克服自身的缺點(diǎn)。在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，雖然知識(shí)分子從前所依附的舊的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已被消滅，但舊的思想觀念仍然殘留于他們的頭腦中。因此，改造知識(shí)分子的關(guān)鍵是世界觀問題。毛澤東便側(cè)重從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的角度闡述了實(shí)踐改造的決定意義。他說:“知識(shí)分子在書本上得來的知識(shí)在沒有同實(shí)踐結(jié)合的時(shí)候，他們的知識(shí)是不完全的，或者是很不完全的”。[10]因?yàn)閮H僅具有書本知識(shí)還不能解決問題，而且有許多知識(shí)單從書本上是學(xué)不到的。所以，知識(shí)分子一定要把自己同工農(nóng)群眾結(jié)合起來，和他們交朋友，向他們學(xué)習(xí)許多書本上學(xué)不到的東西。學(xué)習(xí)馬克思主義也是一樣，“不但要從書本上學(xué)，主要地還要通過階級(jí)斗爭、工作實(shí)踐和接近工農(nóng)群眾，才能真正學(xué)到?！盵11]“知識(shí)分子如果不和工農(nóng)相結(jié)合，則將一事無成。革命的或不革命的或反革命的知識(shí)分子的最后分界，看其是否愿意并且實(shí)行和工農(nóng)民眾相結(jié)合。”[12]這里，毛澤東為知識(shí)分子指明了必須與工農(nóng)相結(jié)合的正確的成長道路，并把是否與工農(nóng)相結(jié)合作為判斷一個(gè)知識(shí)分子是否革命的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

四、 對知識(shí)分子的政策

“全黨同志必須認(rèn)識(shí)，對于知識(shí)分子的正確政策，是革命勝利的重要條件之一。”[13]基于這一認(rèn)識(shí)，毛澤東制定了一系列關(guān)于知識(shí)分子問題的正確的政策。主要有:

第一，廣泛吸收和團(tuán)結(jié)知識(shí)分子。毛澤東制定的知識(shí)分子政策，首先是吸收和團(tuán)結(jié)的政策。1939年毛澤東在《大量吸收知識(shí)分子》一文中指出:“在長期的和殘酷的民族解放戰(zhàn)爭中，在建立新中國的偉大斗爭中，共產(chǎn)黨必須善于吸收知識(shí)分子，才能組織偉大的抗戰(zhàn)力量，組織千百萬農(nóng)民群眾，發(fā)展革命的文化運(yùn)動(dòng)和發(fā)展革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。沒有知識(shí)分子的參加，革命的勝利是不可能的?！薄皩τ谝徊糠址磳χR(shí)分子參加工作的干部，尤其是主力部隊(duì)中的某些干部，則應(yīng)該切實(shí)的說服他們，使他們懂得吸收知識(shí)分子的必要?！盵14]毛澤東吸收和團(tuán)結(jié)知識(shí)分子的政策，不僅壯大了革命的力量，而且促進(jìn)了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，在中國革命和建設(shè)的歷史進(jìn)程中，發(fā)揮了重要的作用。

第二，對知識(shí)分子進(jìn)行教育和改造。毛澤東在爭取和團(tuán)結(jié)知識(shí)分子的同時(shí)，認(rèn)為對知識(shí)分子的教育和改造也是非常必要的。毛澤東制定了對知識(shí)分子“團(tuán)結(jié)、教育、改造”的政策。明確指出:“為了充分適應(yīng)新社會(huì)的需要，為了同工人農(nóng)民團(tuán)結(jié)一致，知識(shí)分子必須繼續(xù)改造自己，逐步拋棄資產(chǎn)階級(jí)的世界觀，樹立無產(chǎn)階級(jí)的、共產(chǎn)主義的世界觀?！盵15]“團(tuán)結(jié)、教育、改造”成為建國后知識(shí)分子政策的核心內(nèi)容。毛澤東還提出了知識(shí)分子改造的主要途徑，就是到群眾中去，走與工農(nóng)相結(jié)合的道路，認(rèn)為這是知識(shí)分子實(shí)現(xiàn)從愛國主義者到共產(chǎn)主義者轉(zhuǎn)變的必由之路。在知識(shí)分子思想改造方法上，提出不能采取粗暴干涉壓服的方式，而應(yīng)做耐心細(xì)致的說服工作。

第三，對知識(shí)分子要放手使用，充分信任。要充分發(fā)揮知識(shí)分子的作用，就要在政治上信任他們，在工作上妥善安排，努力做到知人善用，人盡其才，才盡其用，這是毛澤東使用知識(shí)分子的基本原則。1940年，毛澤東在《論政策》一文中就講到:“應(yīng)吸收一切較有抗日積極性的知識(shí)分子進(jìn)我們辦的學(xué)校，加以短期訓(xùn)練，令其參加軍隊(duì)工作、政府工作和社會(huì)工作:應(yīng)該放手地吸收、放手地任用和放手地提拔他們?！盵16]后來毛澤東又指出：“凡是真正愿意為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)的知識(shí)分子，我們都應(yīng)當(dāng)給予信任……?！盵17]他批評(píng)我們黨內(nèi)一些同志不尊重知識(shí)分子的勞動(dòng)，在科學(xué)文化工作中不適當(dāng)?shù)母深A(yù)那些不應(yīng)當(dāng)干預(yù)的事務(wù)。

第四，認(rèn)真聽取知識(shí)分子的意見和建議。毛澤東認(rèn)為，認(rèn)真聽取知識(shí)分子的意見，正確對待他們的批評(píng)，有利于調(diào)動(dòng)知識(shí)分子的積極性。應(yīng)鼓勵(lì)知識(shí)分子充分發(fā)表意見，包括不同的意見。毛澤東在學(xué)術(shù)問題上的民主政策，集中體現(xiàn)為“百花齊放，百家爭鳴”的方針，即藝術(shù)問題上百花齊放，學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴。毛澤東主張?jiān)谌嗣駜?nèi)部一定要有自由，不能在學(xué)術(shù)問題上對知識(shí)分子用行政的方法實(shí)行強(qiáng)制和專斷，要通過他們的自由討論、自由競爭來推動(dòng)我國科學(xué)和藝術(shù)的發(fā)展?！半p百”方針的提出在文藝界和科技界產(chǎn)生了巨大的影響，極大調(diào)動(dòng)了廣大知識(shí)分子獻(xiàn)身科學(xué)的積極性。

第五，為知識(shí)分子提供必要的工作條件和生活待遇。毛澤東曾經(jīng)指出對于知識(shí)分子“要幫助他們解決各種必須解決的問題”?！凹夹g(shù)人員、工程師、專家、技師，是管理龐大近代企業(yè)中必不可少的重要人員。我們對于一切技術(shù)人員，包括思想上還不同意共產(chǎn)主義的在內(nèi)，只要忠于職務(wù)，不作破壞活動(dòng)，都應(yīng)給以工作，并在生活上給以必要和可能的優(yōu)待，使他們發(fā)揚(yáng)專長，為人民服務(wù)?！盵18]1956年周恩來在關(guān)于知識(shí)分子問題會(huì)議上所作的報(bào)告中指出，在知識(shí)分子工作條件方面，要保證知識(shí)分子的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，要提供必要的圖書資料和工作設(shè)備，有的要配備適當(dāng)?shù)墓ぷ髦?；在生活待遇方面，要教育有關(guān)單位的行政管理人員、工會(huì)組織和消費(fèi)合作社組織努力擴(kuò)大為知識(shí)分子服務(wù)，解決好他們的生活條件。

總之，毛澤東關(guān)于知識(shí)分子的階級(jí)屬性、知識(shí)分子在革命和建設(shè)中的作用以及知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)、利用、改造政策等方面的思想構(gòu)成了毛澤東知識(shí)分子觀的主要內(nèi)容和基本的邏輯框架。其中，關(guān)于知識(shí)分子階級(jí)屬性的思想是毛澤東知識(shí)分子觀的最基本的內(nèi)容，是毛澤東考察知識(shí)分子問題的基點(diǎn)。而關(guān)于知識(shí)分子的作用和知識(shí)分子的改造等思想又豐富和深化了毛澤東的知識(shí)分子觀，使之在帶有較濃厚的階級(jí)性的同時(shí)，又具有很強(qiáng)的政策性和可操作性。此外，與毛澤東知識(shí)分子觀的主要內(nèi)容相聯(lián)系，并一起納入其基本的邏輯框架之中的還有其它一些關(guān)于知識(shí)分子問題的重要思想，如尊重知識(shí)分子，尊重他們的勞動(dòng)；信任知識(shí)分子，改善同他們的關(guān)系；知識(shí)分子隊(duì)伍的培養(yǎng)以及知識(shí)分子入黨問題等觀點(diǎn)。

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責(zé)任編輯 仝瑞中