劉繼君

(淮海工學院體育教研部，江蘇 連云港 222005)

普通高校大學生參加體育協(xié)會現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

劉繼君

(淮海工學院體育教研部，江蘇 連云港 222005)

體育協(xié)會是學校體育的重要組成部分，是普通高校在校生參加課余體育鍛煉的主要形式，也是大學生健康生活方式的重要內(nèi)容。通過對江蘇省8所普通高校加入體育協(xié)會的2000名男、女大學生進行調(diào)查，分析了目前普通高校大學生以體育協(xié)會的形式進行課余體育鍛煉的現(xiàn)狀，并針對所存在的問題提出相應對策。

大學生；體育協(xié)會；課余鍛煉；現(xiàn)狀

通過校體育協(xié)會進行體育鍛煉是當前普通高校大學生課外活動的重要組成部分，它對培養(yǎng)大學生的體育意識、興趣、能力、習慣以及促進大學生身心健康發(fā)展有著重要的作用。目前我省普通高校大學生參加體育協(xié)會的現(xiàn)狀如何、存在哪些問題、通過何種方法加以改進，這是高校體育運動委員會和每名體育教育工作者所應關心的問題。

本文把參加體育協(xié)會理解為大學生在體育課以外的課余時間通過體育協(xié)會的形式進行的身體鍛煉。在這一界定的基礎上，把調(diào)查內(nèi)容分為參加體育協(xié)會活動的動機、參與率、頻率、時間、項目、方式、場所、興趣、影響因素等多個方面。在此，結合調(diào)研所取得的大量來自大學生的第一手資料，對我省普通高校大學生參加體育協(xié)會進行鍛煉的現(xiàn)狀作如下分析。

1 研究對象與方法

1.1研究對象

江蘇省8所普通高校參加體育協(xié)會的不同年級的男、女大學生。

1.2研究方法

1.2.1訪問座談法

和有關專家、教授進行座談，并對問卷的有效性進行檢驗與評估。

1.2.2問卷調(diào)查法

發(fā)放問卷2000份，回收1930份，其中男生1210名，女生720名，有效率96.5%。

1.2.3數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

課后深化是混合式教學模式的重要一環(huán)，旨在通過布置課后任務和推薦學習資源等方式，促進學生對所學知識的檢測和理解記憶，為下一步學習做好鋪墊。

對調(diào)查所得數(shù)據(jù)進行常規(guī)統(tǒng)計處理。

2 結果與分析

2.1相對集中的參與動機

參與動機是人們對體育活動客觀要求在心理上的反應。通過調(diào)查，男生排在前四位的依次是增加體質(zhì)(68.2%)、強健體格(56.5%)、發(fā)展個性(49.8%)和豐富生活情趣(48.4%)。女生排在前四位的依次是增強體質(zhì)(67.5%)、豐富生活情趣(64.6%)、健美體形(57.2%)和發(fā)展個性(50.0%)。

2.2較高的參與面與相對不足的活動量

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，普通高校加入體育協(xié)會的大學生課外活動的參與面較廣。據(jù)統(tǒng)計，授課日(周一至周五)男生達到86.2%，女生68.2%；在雙休日平均也達到了70.2%，男生的參與率明顯高于女生。

周鍛煉3次以上的大學生約有45.5%，其中3-4次28.7%，5次以上16.8%，約有34.2%的學生能堅持每周鍛煉1至2次，但還有20.5%的學生周鍛煉不到1次，其中有31.8%的女生沒有參與課余鍛煉，其性別差異具有顯著性。

在鍛煉時間上，約有四成以上的學生不論是授課日還是雙休日，每次鍛煉時間都在30min以上，保持了一定的活動量。而授課日每次鍛煉30min以下的大學生，男生近三成，女生竟達48.5%，雙休日男生為18.2%，女生同樣達到42.3%。

2.3明顯集中的鍛煉方式與鍛煉場所

通過調(diào)查，普通高校大學生參加課余體育鍛煉的方式上表現(xiàn)出較明顯的集中性。無人指導與同學一起鍛煉居多，男生占75.7%，女生占62.3%，但鍛煉效果欠佳。有人指導與同學一起鍛煉效果較好，但選擇率僅為35%。鍛煉方式上性別差異不大。

另外，大學生體育鍛煉場所表現(xiàn)出高度的集中趨勢，在七項備選答案中選擇在本校體育場館進行鍛煉的達79.9%(男)和61.1%(女)。這種高度集中的選擇趨勢符合我省普通高校大學生的日常生活特點，校園是大學生生活學習的場所，選擇本校的體育場館進行鍛煉當然既方便又實用，成為學生的普選，存在著必然性。另外還有7.1%的女生和10.9%的男生選擇了校外收費場館進行鍛煉，這反映了大學生的消費觀念正在逐步改變，“花錢買健康”的體育消費觀正悄悄地進入大學校園，對此應加以正確引導。

2.4較高的鍛煉興趣和外在制約因素

據(jù)調(diào)查，有77.8%的男生和60%的女生對參加體育協(xié)會進行鍛煉很感興趣和較感興趣，這說明我省普通高校多數(shù)同學對體育鍛煉有興趣，有較大的親和力，這也是我們改善和促進大學生課余體育鍛煉的有利因素。但是對鍛煉很感興趣的女生卻大大低于男生，同時對體育鍛煉不感興趣的女生也達到了8.9%，這說明女生對課余鍛煉的興趣低于男生，這一現(xiàn)象值得重視。

制約我省普通高校大學生參加體育協(xié)會進行體育鍛煉的因素是多方面的，據(jù)調(diào)查，制約因素排在前五位的分別是缺少場地、缺少運動伙伴、缺少器材、無人指導、作業(yè)和考試占時太多，因身體虛弱而影響鍛煉的選擇率只有10.5%?？梢姡沂∑胀ǜ咝４髮W生課余體育鍛煉主要受外在條件的制約。外在條件的改善首先依賴學校體育管理者觀念的更新，其次是進一步改善體育場地器材條件，加強課余體育鍛煉的組織和指導，為大學生課余體育鍛煉提供時間、物質(zhì)和組織上的保證。

3 結論與建議

3.1結論

1)普通高校大學生在校參加體育協(xié)會的動機具有相對集中性，其中增強體質(zhì)、強健體格、發(fā)展個性及豐富生活情趣排在男生參與動機的前四位。而排在女生前四位的參與動機分別是增強體質(zhì)、豐富生活情趣、健美體形和發(fā)展個性。

2)學校體育協(xié)會在普通高校大學生當中具有較高的參與面，但參與者的活動量相對不足，尤其是女生，不論是參與次數(shù)還是持續(xù)時間都遠遠不夠。

3)普通高校大學生通過體育協(xié)會進行鍛煉的主要場所集中于本校的場館，參與鍛煉的方式趨于無人指導與同學一起鍛煉為主，有人指導與同學一起鍛煉為輔。

4)參加體育協(xié)會，進行課余體育鍛煉已經(jīng)成為普通高校大部分學生課余生活的重要活動方式之一。場地器材短缺等外在因素是制約普通高校大學生參加課余活動鍛煉的主要因素。

3.2建議

1)相關領導要更新體育觀念，加大體育場地、器材的建設力度。

2)體育教師應關心和參與學生體育協(xié)會的指導工作。

3)優(yōu)化校園體育文化環(huán)境，經(jīng)常組織各種形式的體育比賽，并要求學校教職工和學生共同參與。

4)普通高校女大學生參加體育協(xié)會并進行課余鍛煉的情況不容樂觀，各方面應采取有效措施，加強教育和引導，不斷提高女生課余鍛煉的積極性。

[1] 李海冰.普通高校大學生課余體育生活現(xiàn)狀及影響因素的研究.第六屆全國體育科學大會論文摘要匯編[A].2000，12.

[2] 范立仁，等.全國學生參加課外體育活動現(xiàn)狀的研究[J].體育科學，2000，2.

[3] 袁方主編.社會調(diào)查原理與方法[M].北京：高等教育出版社，1990，7.

TheInvestigationandAnalysisofthePresentSituationofCollegeStudentsJoiningintoSportsAssociation

Liu Jijun

(P.E.Department of HHIJ，Lianyyungang，222005,Jiangsu，China)

Sports association is an important part of college sports and is the main form of college student's joining into extracurricular physical exercise.It's also the important content of college students' healthy life style.Having investigated 2000 college students of 8 colleges in Jiangsu who have joined into sports association,this paper analyzes the present situation that college students do physical exercise in the form of sports association and puts forward the countermeasures according to the existing problems.

college students;sports association;extracurricular physical exercise;present situation.

2007-01-31

劉繼君(1969-)，江蘇連云港人，講師，主要研究方向為學校體育與社會體育。