王　譚

天，是灰色的，透進(jìn)病房里的光也是不明不暗的。我躺在病床上，覺得很冷，特別是看著大夫的嚴(yán)峻目光和爸爸媽媽焦急的眼神，我更冷了。

天變得更暗了，也變得更冷了。也許是到了黃昏吧，房間里的一切都呈現(xiàn)著灰色，冷冷的灰色。

正當(dāng)我覺得徹骨寒冷的時(shí)候，房門口傳來(lái)了“啪”的一聲，燈亮了。跟著進(jìn)來(lái)一個(gè)白衣姑娘，她帶著甜甜的微笑，輕盈地走到我的身邊，摸著我的額角，我感到一股暖氣從她的手傳向我的全身。她，帶來(lái)了光明，也帶來(lái)了一絲溫暖。

“該吃藥了?！?/p>

輕輕的聲音，從她那彎彎的嘴角流出。這句話本是我特別討厭的，可今天，我卻無(wú)條件地服從了。

她滿意地笑了笑，走了。微笑著進(jìn)來(lái)，又微笑著走了。

第二天、第三天，也都是這樣……

我禁不住對(duì)她說：“阿姨，看見你的笑容，我覺得病好多了?！?/p>

“病人都喜歡看見笑臉的?！碧鹛鸬穆曇簦退男σ粯犹?。

我接著說：“不只是病人，應(yīng)該是所有的人。”

她笑得更甜了。

她的笑是很平常的，是自然流露出來(lái)的?？稍卺t(yī)院里，在周圍都是病容的表情中，要流露出這種自然的笑容，有點(diǎn)難吧?她卻常常用自然流露的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪耍蒙屏嫉男娜嘏瘎e人。這就是她的不平凡．

“她總該有不順的時(shí)候吧?”我想。可她總是用微笑對(duì)待所有的病人。這是她善良的心在閃光。

我的病好了，這有她很大的功勞。是她，用靈巧的雙手護(hù)理我，給我打針、服藥，還用甜甜的微笑溫暖我的心。

我要走了。臨走時(shí)，我機(jī)械地說：“阿姨，再見?！?/p>

“但愿我們不是在這兒再見!”她說完就對(duì)我笑了笑。

我一怔，但馬上領(lǐng)會(huì)過來(lái)，她在祝福我。我對(duì)她笑笑，覺得心里很甜。

微笑，我喜歡微笑。微笑是最美的。

[簡(jiǎn)評(píng)]

讀了這篇習(xí)作，我們眼前仿佛也出現(xiàn)了一個(gè)白衣天使，帶著甜甜的微笑，能帶給人溫暖的微笑。小作者僅僅描寫了一些簡(jiǎn)短的對(duì)話，只字片語(yǔ)，便清晰地刻畫了這樣一個(gè)高尚、純潔的白衣天使的形象。他牢牢抓住了白衣天使的特征“微笑”，在習(xí)作中反復(fù)描繪。這種寫作手法叫做白描，即抓住描寫對(duì)象的特征，用最樸素最簡(jiǎn)練的筆墨加以描寫，表現(xiàn)出人物的個(gè)性特征。這種寫法往往能夠塑造出鮮明生動(dòng)的人物形象，給人留下深刻印象。

習(xí)作語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，“微笑”是全文的文眼，具有象征意味，作者采用白描的手法刻畫人物形象，這些都使習(xí)作有了小小說的味道。因此本文既可以視為一篇優(yōu)秀的記敘文，也可以當(dāng)做一篇小小說來(lái)讀。