[摘要] 商業(yè)設(shè)計中的一些藝術(shù)設(shè)計作品主要是圍繞視覺藝術(shù)開展的?？梢暬⑿蜗蠡瞧渲饕攸c。“CG資源”的管理與數(shù)碼藝術(shù)的建設(shè)，就是要為教學(xué)與科研提供強有力的數(shù)字化信息資源平臺。而且，應(yīng)加強與國內(nèi)、國際藝術(shù)設(shè)計及教育界的交流與合作，發(fā)掘最新、最全面的信息資源，建立龐大而完善的CG信息資源數(shù)據(jù)庫。

[關(guān)鍵詞] 商業(yè)設(shè)計CG資源管理數(shù)碼藝術(shù)學(xué)科建設(shè)

“CG”是“Computer Graphics”( 計算機圖形圖像)的縮寫，“CG資源管理中心”是對計算機圖形圖像資源進(jìn)行收集、整理、加工、運用教學(xué)的一個部門單位。

隨著商業(yè)現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展和對商業(yè)有著巨大影響的藝術(shù)創(chuàng)作手段的不斷更新，傳統(tǒng)的藝術(shù)方式和運行手段正面臨著無情的沖擊和淘汰。數(shù)碼藝術(shù)作為信息時代的一種新的藝術(shù)形式正逐步走向成熟。商業(yè)中的影視制作、動畫、游戲、廣告、動漫、網(wǎng)頁設(shè)計等產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展為新藝術(shù)和新媒體提供了廣闊的發(fā)展空間，對藝術(shù)、娛樂和傳媒領(lǐng)域?qū)a(chǎn)生越來越大的影響。

當(dāng)今數(shù)碼藝術(shù)已經(jīng)廣泛深入到商業(yè)中的動畫、設(shè)計、影視制作、游戲、廣告、多媒體制作、網(wǎng)絡(luò)等社會各個層面與相關(guān)產(chǎn)業(yè)。數(shù)碼藝術(shù)作為一個產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)開始影響著當(dāng)今全球的商業(yè)經(jīng)濟與商業(yè)文化。如今在美國，數(shù)碼藝術(shù)已經(jīng)廣泛深入到個人藝術(shù)創(chuàng)作、各類藝術(shù)設(shè)計、影視制作、游戲制作、多媒體制作等社會各個領(lǐng)域，每年給其帶來近千億美元的利潤。數(shù)碼藝術(shù)作為一個產(chǎn)業(yè)，深刻影響著美國的經(jīng)濟和文化。日本目前直接運用電腦從事數(shù)碼藝術(shù)工作的有近10萬人，每年還有30多萬人接受數(shù)碼藝術(shù)教育與訓(xùn)練；對于推動日本的文化、經(jīng)濟發(fā)展起到了一定作用。而韓國的數(shù)碼藝術(shù)產(chǎn)業(yè)，特別是游戲產(chǎn)業(yè)更是創(chuàng)下了令人矚目的業(yè)績。

一、世界數(shù)碼藝術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀

目前，全球已有數(shù)千家大專院校開設(shè)了數(shù)碼藝術(shù)專業(yè)，數(shù)碼藝術(shù)已成為各類藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的必修課。各種規(guī)模的數(shù)碼藝術(shù)展覽也不斷在世界各地舉行。歐美及日本等國還專門創(chuàng)建了數(shù)碼藝術(shù)展覽館。數(shù)碼藝術(shù)教育規(guī)范化、數(shù)碼藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化以及加強數(shù)碼藝術(shù)創(chuàng)作的交流已成為國內(nèi)教育界、藝術(shù)界、傳媒界的熱門話題。中國美協(xié)也曾在2001年于南京成功舉辦了首屆“中國數(shù)碼藝術(shù)展”，有數(shù)百名專家和學(xué)生前去交流、觀摹，對推動中國數(shù)碼藝術(shù)的發(fā)展起到了較大的影響。首屆“中國國際數(shù)碼藝術(shù)展暨中日韓CG藝術(shù)交流展”、“中國青年數(shù)碼藝術(shù)大賽”于2003年12月20日至23日在京（清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院展廳）隆重舉行，共展出來自中國、日本、韓國、美國、德國、英國等20多個國家的500余件各類數(shù)碼作品，包括數(shù)碼繪畫、動畫、游戲、多媒體、網(wǎng)頁、DV作品等。代表了當(dāng)今國際數(shù)碼藝術(shù)的最高水平，被海內(nèi)外專家和媒體譽為目前亞洲規(guī)模最大、水平最高的數(shù)碼藝術(shù)盛會。展覽的同時，主辦方中國美術(shù)家協(xié)會、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中國青年出版社、日中CG文化交流協(xié)會、韓國漢數(shù)碼藝術(shù)家協(xié)會還舉辦了“國際數(shù)碼藝術(shù)論壇”。來自海內(nèi)外的近百位專家、教授就“國際數(shù)碼藝術(shù)的發(fā)展”和“中國數(shù)碼藝術(shù)教育與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”展開了討論與交流。中國作為一個具有巨大創(chuàng)作潛力和市場潛力的大國，數(shù)碼藝術(shù)教育和與其相關(guān)的產(chǎn)業(yè)也在飛速發(fā)展，正在創(chuàng)造另一個奇跡。而這些成績的取得都是與充分發(fā)揮CG資源的作用分不開的，CG資源的建設(shè)與管理的重要性將越來越多地得到有識之士的認(rèn)同。

美術(shù)院校的教學(xué)、科研主要是圍繞視覺藝術(shù)開展的，可視化、形象化是其主要特點。可以說美術(shù)院校的教學(xué)、科研一旦離開了可視化、形象化的特點，一切都將是紙上談兵。美術(shù)院校“CG資源” 的建立，就是要為美術(shù)學(xué)院的教學(xué)與科研提供強有力的數(shù)字化信息資源平臺。

二、國內(nèi)數(shù)碼藝術(shù)的現(xiàn)狀

國內(nèi)還是有一些美術(shù)院校并沒有真正意義上的對數(shù)碼藝術(shù)引起足夠的重視。大都把計算機課程當(dāng)作一個副課或選修課，對“CG資源”的管理與運用也不充分。把數(shù)碼藝術(shù)當(dāng)成一個輔助工具，當(dāng)成一個“新鮮玩藝”，而不是當(dāng)成新生力量和“新生的事物”來對待。這無疑是一個落后的觀念，或者是對數(shù)碼藝術(shù)不充分了解、不適應(yīng)。美術(shù)院校的眾多學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)該注入新鮮的血液，而這種新鮮的血液就是當(dāng)今風(fēng)行全世界的數(shù)碼藝術(shù)。

三、“CG資源”的發(fā)展意義

“CG資源”將加強與國內(nèi)、國際藝術(shù)設(shè)計及教育界的交流與合作，發(fā)掘最新、最全面的信息資源，建立龐大而完善的CG信息資源數(shù)據(jù)庫，為美術(shù)學(xué)院教學(xué)、科研再上一個新的臺階創(chuàng)建豐沃的理論、技術(shù)土壤。

“CG資源”將在搜集數(shù)字化信息資源的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮CG資源的可視化、形象化特點，進(jìn)行信息資源的整理加工，將最新的教學(xué)科研動態(tài)、動向及時傳達(dá)給美術(shù)院校的師生。 “CG資源” 借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，在一定程度上縮短了與外界的時空差距，隨時把握住時代的脈搏，變成美術(shù)院校與外界思想、文化、技術(shù)交流的中介，以大量新鮮信息資料不斷刺激美術(shù)院校師生們的藝術(shù)思想，為此必將帶來教學(xué)、科研的熱情進(jìn)一步高漲，創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研氛圍。

“CG資源管理中心”可以以快捷、直觀的方式進(jìn)行資源重組，在美術(shù)學(xué)院全體師生的參與和努力下，教學(xué)、科研工作都將得到更好的重視和研究。CG資源有效的開發(fā)和利用，還會創(chuàng)造出新的CG資源，使美術(shù)院校教學(xué)手段更加多樣化，教學(xué)工作更加科學(xué)化，管理工作更加高效化。

四、“CG資源”的基本程序

根據(jù)“CG資源”管理體系的工作任務(wù)和職能，可以劃分為: “CG資源搜集”、“CG資源處理”、“CG資源整合”、“CG資源傳達(dá)”、 “CG資源研發(fā)”等幾個基本工作單位。

1.“CG資源搜集”

CG資源搜集工作是其后所有工作的起點，工作面廣，工作量大。搜集的CG資源主要圍繞與美術(shù)院校教學(xué)、科研有關(guān)的資料，需要較多人員分工合作。工作包括:(1)前沿動態(tài)。涉及美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)理論、設(shè)計理論等各方面。信息性、新聞性特點較為明顯。(2)經(jīng)典之作。涉及與美術(shù)院校各學(xué)科及各專業(yè)方向相關(guān)的CG經(jīng)典資料的搜集，包括網(wǎng)絡(luò)資料、CG光盤、多媒體教學(xué)資料（影碟、錄像帶等）、書籍圖片等。主要目的是為美術(shù)院校各學(xué)科及各專業(yè)方向的教學(xué)提供最優(yōu)秀的經(jīng)典范例，提高學(xué)生的眼界和審美標(biāo)準(zhǔn)。(3)基礎(chǔ)素材。涉及與美術(shù)學(xué)院各學(xué)科及各專業(yè)方向相關(guān)的CG基礎(chǔ)素材資料的搜集，包括網(wǎng)絡(luò)資料、CG光盤、多媒體教學(xué)資料（影碟、錄像帶等）、書籍圖片等。主要目的是為美術(shù)學(xué)院各學(xué)科及各專業(yè)方向的教學(xué)和科研提供可以進(jìn)行再加工、再創(chuàng)造的原材料等。(4)教研積淀。對美術(shù)學(xué)院歷年來優(yōu)秀作品和習(xí)作等進(jìn)行搜集和拍照，為建立數(shù)字化檔案庫做準(zhǔn)備，為形成美術(shù)學(xué)院教學(xué)科研特色做準(zhǔn)備。(5)百家爭鳴。涉及與美術(shù)學(xué)院各學(xué)科及各專業(yè)方向相關(guān)的美學(xué)思想、哲學(xué)思想、美術(shù)思潮、設(shè)計理念、中外美術(shù)史研究、中外設(shè)計史研究等方面文本及CG資料。主要目的是活躍學(xué)術(shù)思想，提高教學(xué)科研理論水平，為開展基礎(chǔ)研究及科研工作提供良好基礎(chǔ)。

2.“CG資源處理”

CG資源處理主要工作是將搜集到的CG資料進(jìn)行初步的分類、歸檔處理，建立電子數(shù)據(jù)資料庫。

3.“CG資源整合”

CG資源整合主要工作是在CG資料處理的基礎(chǔ)上，建立數(shù)據(jù)庫資料分類目錄，并對CG資源建立索引查詢方式，用戶可以通過關(guān)鍵字來查詢所需資料。

4.“CG資源傳達(dá)”

CG資源傳達(dá)主要工作是根據(jù)教學(xué)和科研的即時需要，制定簡單快捷的視聽傳達(dá)方案，將所需要的信息及時傳達(dá)給美術(shù)院校各學(xué)科及各專業(yè)方向的學(xué)生，真正實現(xiàn)教學(xué)方式的信息現(xiàn)代化。也可使用網(wǎng)絡(luò)界面，更大范圍地傳播這種信息資源。網(wǎng)絡(luò)界面作為人類文化創(chuàng)造的一環(huán)，是信息傳播方式突破性的革命，它是一種借助符號系統(tǒng)實現(xiàn)傳達(dá)活動，具有明確傳達(dá)目的的信文構(gòu)成過程。利用這種方式還可以實行遠(yuǎn)程教學(xué)。

5.“CG資源研發(fā)”

CG資源研發(fā)主要工作是根據(jù)教學(xué)科研工作的長期需要，制定各學(xué)科及各專業(yè)方向精美的多媒體教學(xué)課件、幻燈演示、出版與教學(xué)科研有關(guān)的圖書及音像制品。

“CG資源管理中心”雖然工作繁雜，勞動強度很高，分工較細(xì)，但在進(jìn)行重要教學(xué)科研課題研究的時候，需要統(tǒng)籌安排，開辟特殊通道進(jìn)行人員分工協(xié)作，以減少內(nèi)耗，集中優(yōu)勢力量保證教學(xué)、科研任務(wù)的順利進(jìn)行。

五、結(jié) 語

科技是第一生產(chǎn)力。“CG資源”是現(xiàn)代科技的代表之一，數(shù)碼藝術(shù)更是現(xiàn)代藝術(shù)與科技發(fā)展的結(jié)晶。我們沒有理由不去接受這一新生的事物，不去享受現(xiàn)代科技帶來的成果?！癈G資源”的科學(xué)運用，數(shù)碼藝術(shù)的學(xué)科建設(shè)必將為我們的教學(xué)、科研開創(chuàng)一個嶄新的天地。