即使我是一只受傷的小鳥，我也要用嘶啞的喉嚨歌唱。

——題記

殘障人——生活中的弱勢者。面對他們，有的人冷漠，有的人蔑視，有的人遺棄……

我要高聲謳歌這些不幸者的事跡，我要盡情彈奏弱勢者的樂章，我要用心去聆聽那用嘶啞的喉嚨唱出的生命的絕唱。

（一）

“假如給我三天光明，我要……”這是一個聾啞女孩內(nèi)心的渴望。她生活在無聲的世界里，卻聽到了人生中最動人的清泉的潺潺；她無法與人交談，卻領(lǐng)悟出了命運中倔強不屈的真諦；她無法欣賞五彩繽紛的絢麗，卻描繪出了世上最壯美的畫卷。

她沒有常人健全的身軀，她卻榮膺了常人都不能得到的美國公民最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章。全美國人記住了她的名字——海倫#8226;凱勒，世界十大杰出婦女之一。

（二）

史鐵生，一個肢體上的矮人，一個精神上的巨人。他緊握著如椽的巨筆，走進了神圣的文學(xué)殿堂。他用雙手搖著輪椅，坐在地壇上，遙望天上云卷云舒，笑看人間風(fēng)風(fēng)雨雨。

上蒼收走了他行走的權(quán)利，卻給了他磨練的機會：“死，不是一件著急的事?！笔堑?，他是這樣說的，也是這樣做的?！笆疯F生之后，談生是奢侈的，論死是矯情的?！边@些文字，真實地流露出他對生命的感悟和人生的思索。

他的生活是充實的，因為他在用精神歌唱：“輕輕的走與輕輕的來……”

（三）

他被稱為當(dāng)代的愛因斯坦，他一身疾病卻有著超人的智慧頭腦。

史蒂遜#8226;霍金雖身患盧伽雷氏癥，但他卻從不承認自己比別人差什么，他默默地耕耘在“黑洞”的土壤里。

他被禁錮在一輛輪椅上長達20年之久，他的思想?yún)s遨游于廣袤的時空間，解開了宇宙奧秘；他手不能寫，口不能言，卻超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。一部《時間簡史》讓世人認識了他的價值，他用鐵的事實，向世人宣告：殘障人也有春天，殘障人也能迎來碩果累累的金秋。

朱彥夫、劉水、張海迪、桑蘭、陸幼夫……一個個逆境中的勇士，用自己殘缺的血肉之軀，譜寫了一曲曲英雄交響樂。

成不了浩瀚洶涌的大海，就做一條潺潺的小溪；成不了參天茂密的大樹，就做一棵青青的小草；成不了矯健勇猛的雄鷹，就做一只林中的小鳥。即使是一只受傷的小鳥，我也要用斷翅飛翔，我也要用嘶啞的喉嚨唱響命運的最強音。

【教師亮分】

基礎(chǔ)等級37+發(fā)展等級19=56分

【言之有據(jù)】

“用嘶啞的喉嚨歌唱”是弱勢群體的呼聲，也是他們自強不息的寫照。一個個生動鮮活的形象，一個個可歌可泣的事例，唱響了一曲曲感人肺腑的生命之歌。人生沒有絕望，人生不能放棄；善待生命，挑戰(zhàn)逆境，點亮自己的天空，映出絢麗的彩霞。

文章巧妙地運用題記、分節(jié)的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了作者在構(gòu)思方面的功力。