本期出場(chǎng)：楊文，國(guó)際（SOS）救援中心醫(yī)療總監(jiān)

印象素描：

楊文并不像我見(jiàn)到的大多數(shù)醫(yī)生那樣冷俊。他很熱情，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑，而且笑起來(lái)很有親和力。我想，作為醫(yī)生，這樣的微笑就已經(jīng)是患者的一劑“寬心藥”了。

在這個(gè)國(guó)際醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作了9年的楊文認(rèn)為，做醫(yī)生的更高層次不是看“病”，而是看“人”。因?yàn)橹挥袑?duì)“人”越了解，越能有的放矢地治“病”。這個(gè)理念同樣被他運(yùn)用在生活中，成為他的育兒秘訣。

楊文的育兒處方

1對(duì)付小磨蹭

4歲的兒子聰明、可愛(ài)，就是有時(shí)愛(ài)磨蹭。比如媽媽要是喊他去洗澡，他總是會(huì)磨蹭半天。這讓媽媽十分頭疼，有時(shí)母子倆會(huì)為此“對(duì)峙”，反而耽誤了更多的時(shí)間。但是只要老爸出馬，“小磨蹭”就會(huì)在幾分鐘后跑去洗澡了。

處方：給孩子準(zhǔn)備時(shí)間

很多事情通常是我們自己準(zhǔn)備好了，就要求孩子馬上也進(jìn)入狀態(tài)。比如，一般媽媽會(huì)打算在干完某件事后就給孩子洗澡。可是孩子卻一點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備都沒(méi)有呢。他可能正在干他認(rèn)為很重要的事情，比如看動(dòng)畫(huà)片最精彩的結(jié)尾。這時(shí)你讓他去干別的，他當(dāng)然會(huì)磨蹭了。所以一定要提前給孩子做準(zhǔn)備的時(shí)間。比如要事先告訴他:“10分鐘后該洗澡了。洗完澡我給你講一個(gè)特別好聽(tīng)的故事。”

2智“斗”小叛逆

每次出門前，媽媽會(huì)拿出衣服讓兒子換。小家伙正是“鬧獨(dú)立”的階段，當(dāng)然不想事事都聽(tīng)媽媽的，偏不換！老爸卻有辦法讓兒子趕緊換完衣服出門；吃早飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“把牛奶和蘋(píng)果吃了。”小家伙又不干了：“憑什么呀！我偏不喝牛奶！”老爸卻能讓兒子服服帖帖地把兩樣都吃完。

處方：給孩子自己做主的機(jī)會(huì)

既然每件衣服都是媽媽精挑細(xì)選買回來(lái)的，穿哪件不都行嘛？！可以給孩子一個(gè)自己做主的機(jī)會(huì)，讓他自己選是穿仔服，還是換小毛衣。吃東西也一樣，可以問(wèn)他：“先喝牛奶還是先吃蘋(píng)果？”小家伙會(huì)很得意，以為自己“獨(dú)立”了，其實(shí)你也達(dá)到了自己的目的。

3巧妙學(xué)英文

到診所看病的患者大部分是外籍人士，楊文的英語(yǔ)相當(dāng)不錯(cuò)。不過(guò)他從不給兒子上英文課。小家伙的英文卻很“?！薄?/p>

處方：游戲?qū)W習(xí)法

兒子一直把學(xué)英文當(dāng)成是玩游戲。我們會(huì)比賽說(shuō)水果、玩具的中英文，看誰(shuí)說(shuō)得又快又準(zhǔn)。兒子還會(huì)“鉆研”他的玩具，然后向我挑戰(zhàn)：“你知道‘翼龍’、‘劍龍’、‘雙冠龍’、‘梁龍’都怎么說(shuō)嗎？快查字典，到時(shí)和我比賽?！?/p>

4制造“小明星”

幼兒園第一次過(guò)“六一”，所有的小朋友都要登臺(tái)表演。兒子其實(shí)很會(huì)唱歌，但是偏不上臺(tái)。楊文專門去找了老師。1年之后，小家伙愛(ài)上了登臺(tái)表演，而且可自豪了。

處方：讓孩子自己成長(zhǎng)

當(dāng)時(shí)我跟老師說(shuō)，你放心，我絕不會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)學(xué)會(huì)唱歌或沒(méi)表演節(jié)目而責(zé)怪你們。我只希望他愉快、自然地成長(zhǎng)。現(xiàn)在，兒子特別喜歡登臺(tái)表演，我也覺(jué)得挺好。其實(shí)孩子有自己的成長(zhǎng)規(guī)律、性格特點(diǎn)，不要勉強(qiáng)他們，要給孩子過(guò)渡的機(jī)會(huì)和時(shí)間。

5緩解壞脾氣

這天一早，一家人就去游樂(lè)場(chǎng)玩了個(gè)痛快。下午小家伙想買兩輛玩具汽車，最后只買了一輛。等到傍晚該去上“瘋狂科學(xué)”的體驗(yàn)課時(shí)，小家伙卻因?yàn)檫M(jìn)教室要換鞋發(fā)了脾氣。老爸索性同意兒子不上課回家。小家伙不發(fā)脾氣了，媽媽卻很生氣。

處方：了解背后的原因

那天孩子并不是因?yàn)樯险n或者換鞋而發(fā)脾氣，是因?yàn)樗衔缤娴锰哿?，又加上買玩具的愿望受挫。所以不讓他上課并不是嬌慣或縱容，是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候帶他回家休息、等他狀態(tài)好了再上課效果會(huì)更好。孩子發(fā)脾氣，背后都是有原因的。

6制服“購(gòu)物狂”

媽媽愛(ài)逛街、買衣服，小家伙跟著去的時(shí)候也想把自己喜歡的玩具都買回來(lái)。有時(shí)媽媽不同意買，他就會(huì)鬧個(gè)天翻地覆。但是，跟爸爸出門，小家伙就有節(jié)制，要比較來(lái)比較去才買一件最想要的玩具。有時(shí)只落個(gè)“讓看不讓買”的下場(chǎng)也面不改色。

處方：事先約定+態(tài)度絕對(duì)一致

孩子90%的問(wèn)題都是大人的原因。如果事先和孩子有了“協(xié)定”，比如只買一件玩具或者只看不買，孩子就會(huì)遵守。而且一定要保持態(tài)度的絕對(duì)一致。不要今天高興給孩子買起來(lái)沒(méi)完，明天不高興了又怪孩子亂買東西。最近，我也在“誘惑”我們家那個(gè)大“購(gòu)物狂”：“不如把買一些不怎么穿的衣服的錢攢起來(lái)去歐洲玩一趟？”好像也頗有效果。

7邊帶孩子邊學(xué)習(xí)

楊文有兩個(gè)白天可以在家倒休。一般情況，他會(huì)讓妻子出去放松一下。他自己帶孩子，既能把兒子哄得很高興，還不耽誤他的博士課程的自學(xué)。

處方：正視孩子的“搗亂”

我會(huì)和孩子商量好，先陪他玩多長(zhǎng)時(shí)間，然后他自己玩，我看書(shū)。當(dāng)然，孩子會(huì)一會(huì)兒就跑來(lái)說(shuō)：“爸爸，我不是要打擾你，我只是告訴你一件特別好玩的事兒?！币?，孩子并不是想成心搗亂，他只是想你了。如果跟孩子較勁，把他轟走，可能會(huì)招來(lái)他更無(wú)休止的糾纏。只需放下書(shū)告訴他：“我知道了。等我看完書(shū)就去和你好好地玩?！焙⒆拥玫綕M足后就會(huì)再去自己玩。大家相安無(wú)事。

楊文觀點(diǎn)

時(shí)刻尋找平衡點(diǎn)

戀愛(ài)、結(jié)婚、有孩子……生活在變化，我們也要不停地在生活中尋找新的平衡點(diǎn)：工作與家庭之間、妻子與孩子之間等等，只有不斷調(diào)整，才能永遠(yuǎn)保持最佳狀態(tài)。

和孩子相處的基礎(chǔ)

和孩子的相處，最重要的是要檢查我們是否在用自己的標(biāo)準(zhǔn)、心態(tài)要求孩子，是否把他當(dāng)成了一個(gè)真正的“人”來(lái)尊重。這些都影響著我們對(duì)孩子的理解以及和他們的溝通效果。

快樂(lè)≠物質(zhì)

應(yīng)該讓孩子知道快樂(lè)不是錢帶來(lái)的。比如我會(huì)拿家里的一件舊玩具和兒子一起發(fā)明新的玩法，或者帶他出去到一個(gè)新的地方騎半個(gè)小時(shí)車。這些他都很快樂(lè)，不需要花什么錢。父母用心和孩子在一起，孩子就會(huì)得到真正的快樂(lè)。

編后

楊文曾經(jīng)接待過(guò)一位女性病人，她頭疼、胃痛、失眠，在很多大醫(yī)院做了各種縝密的檢查、治療后都沒(méi)有什么效果。楊文聽(tīng)她講述后問(wèn)的第一句話就是：“您在過(guò)去的一年里，有什么特別擔(dān)心或者不愉快的事情嗎？”患者哭了，原來(lái)是她的婚姻產(chǎn)生了危機(jī)，她的壓抑、積郁無(wú)法解脫，所有的病癥都只是她的軀體反應(yīng)。楊文說(shuō)，有時(shí)候，單純看“病”是解決不了真正的問(wèn)題的，好醫(yī)生一定要多了解患者、多站在患者的位置上想問(wèn)題，才能給患者最有效的治療、解決病人最深層的問(wèn)題。

這個(gè)做好醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)似乎真的和做好父親的秘訣大同小異。如果你也能經(jīng)常琢磨孩子行為背后的真正意圖，經(jīng)常站在他們的角度去看世界，你也會(huì)有許多屬于自己的育兒秘訣。