那是2005年6月10日的一個天色陰沉的下午，黑龍江沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師和學(xué)生們正在上課，絲毫沒有察覺到一場突如其來的洪水在悄悄向他們逼近。

當(dāng)時是下午第二節(jié)課，四年級一班教室里一位女教師正在上語文課?？吹酵膺呌旰艽?，就讓學(xué)生早點(diǎn)回家。然而學(xué)生背著書包剛出門，女教師突然發(fā)現(xiàn)操場涌進(jìn)大股水流。

女教師心頭一顫，已經(jīng)知道將要發(fā)生什么，可是她卻鎮(zhèn)定地對孩子們說：“快回來，老師有事情安排?！币驗樗缹W(xué)校處于全鎮(zhèn)的低洼處，校門正對著河岸，孩子們無路可逃。學(xué)生們似乎明白了一點(diǎn)什么，紛紛跑回教室。

大水不久漫進(jìn)教室，女教師讓學(xué)生們拽著凳子站到桌子上。水面越漲越高，浮力使桌子開始左右搖擺。女教師又大聲說：“同學(xué)們別緊張，每人抓住一樣?xùn)|西別放手?！彼詈芸斐^了孩子們的身高，雙腳離地的孩子們抱著桌椅開始哭叫。這時，女教師竭盡全力地連續(xù)呼喊：“千萬別亂動亂喊，保持體力，一定要堅持住，救援的叔叔阿姨一會就來。”在女教師的呼喊聲中，孩子們漸漸安靜下來，就這樣女教師與孩子們在洪水里一秒鐘、一秒鐘地苦苦支撐。

2個小時之后，大水開始退去，救援隊伍陸續(xù)趕到。女教師和她的學(xué)生都安然獲救。

災(zāi)難終于過去，太陽重新升起。然而在小學(xué)的其它教室救援人員發(fā)現(xiàn)了105名孩子的遺體，很多教室白墻上留下了抓撓的痕跡和手印，是孤立無助、無可攀緣的孩子們在被洪水吞沒之前，在掙扎中留下最后的求生痕跡。那場面沉重得令人窒息，凄涼得讓人心碎。面對洪水，孩子們沒有想到去尋找教室內(nèi)觸手可及的桌椅。

災(zāi)難給孩子們留下了不可磨滅的記憶。一名四年級一班的學(xué)生在日記中這樣寫道：老師陪我們一起泡在水里，她告訴我們，任何時候都不要驚慌，抓住一樣?xùn)|西別放手，老師在你們身邊。再遇到洪水，我就抱緊一樣能漂的東西往高處走。

那位女教師叫沙憲晶，年僅２７歲。在巨大的災(zāi)難中，她給包括學(xué)生在內(nèi)的全社會上了一課，讓大家學(xué)到了一個簡單之極卻又在大學(xué)里也不容易學(xué)會的道理：面對災(zāi)難，抓住一切可能抓住的機(jī)會別放手。