在“創(chuàng)意思考”的課堂上,講師問學員“通常在什么時候思考最有創(chuàng)意”時,大家輪番舉手回答:度假、開車、上廁所、睡覺前等。講師又問:“這些答案有什么共通點?”學員們得到共識:“都不是在上班時間。”講師解釋說:上班通常是在“流水作業(yè)”的環(huán)境下,按部就班,所以缺乏創(chuàng)意性勞動。那么,你將如何成為24小時都在工作的“知識自領”?
現(xiàn)狀掃描
有人力資源專家認為,服務業(yè)人口占總就業(yè)人口的比重將愈來愈高,服務業(yè)的人力將出現(xiàn)三極化的現(xiàn)象。
第一類型是“單純勞動集中型”,如在旅館鋪床單、清掃的服務生,或者是在速食店炸薯條的店員。有些白領看來外表光鮮,其實思維方式比較簡單。有人拿巨款去甲銀行,工作人員只會勸他存成定期;但當他到乙銀行,工作人員卻積極地詢問他這筆錢是否急用,想辦法幫他設計一套資金運用計劃。顯然,甲銀行行員和只會炸薯條的店員一樣是單純勞動行為。
第二是“知識勞動集中型”,從事的是知識附加價值的工作,但以時間計酬。不過,他們?nèi)绻侵粫烙洍l文的律師、只會記賬的會計師,將來都可能被光盤CD-ROM取代。美國已出現(xiàn)只要八九美元的家計簿,一般家庭不需要求助會計師就能算清收支情況。還有的軟件,能囊括租約、離婚、保險等法律問題。它們將造成90%的律師、95%的會計師淪落成軟件包的操作員。要避免不被軟件取代或淘汰,只有努力創(chuàng)造附加價值,例如活用軟件包,為顧客分析投保A種保險有什么利益,投保B保險風險程度如何等。
第三則是“知識白領”,以知識附加價值的成果來決定薪資,和第二類型的薪資收入差距更大?!爸R白領”必須和分布各地的工作伙伴經(jīng)常保持聯(lián)系,所以英文能力是必須的,并具備多項工作能力。
進人知識經(jīng)濟時代,要多學強勢知識,少學弱勢知識,不學垃圾知識。“用智慧統(tǒng)帥知識”,這是把握知識經(jīng)濟制高點的理念,而如何將知識賣個好價錢,是應該重點考慮的問題之一?!百u得起價”同樣有心理問題和技巧問題。
提升支招
第一,不做知識懶蟲。投資自己,提高附加價值,培養(yǎng)自己不論處于什么情況下,都能存活的本領。你可以在上班時間動腦筋思考改進工作,或者利用下班休息時間充電學習。
第二,不要給自己設限。特別是公司的“職務規(guī)定”。公司許多成文或不成文的規(guī)定,都把員工當小孩對待。有天下午,某單位一位職員在公司后院散步,人事部的人要他回座位:“現(xiàn)在是上班時間。”職員回答:“我在設計上有想不通的地方,想在清靜的地方,思考一下?!笨扇耸虏恳琅f不通融:“不行,請你在座位上思考。”后來這位職員感慨地說,以遵循公司規(guī)定為最高準則的人,如何能在未來創(chuàng)造新的規(guī)則?只會鉆營、想辦法升遷的人,怎能站上無國界競爭的舞臺?
第三,不要怕犯錯誤,要有勇氣重新開始。日本專家認為,30歲前應該失敗3次以上,但大多數(shù)人都被教育體系教導成害怕失敗、避免失敗的人。很多人因此不能否定自我,怕因此失去既有的一切,但如果沒有否定自我的勇氣,個人、企業(yè)和國家都將失去創(chuàng)新的能力。
第四,不挑工作。成功和不成功的人有一個清晰的差別:成功的人不論什么工作都不挑。不討厭、不選擇工作,不論什么工作都積極地站在顧客立場思考,從中一定可以學習成長。
如果說年輕人需要學習經(jīng)驗的話,那么中年人就特別要注重思維的DIY。而“知識白領”的思維DIY,就是要做到獨立思考,不人云亦云。只有一個能夠在思維上做到DIY的人,才能在各方面都運用到DIY的精神,從而將知識轉(zhuǎn)化為能力直至成為某一崗位的“中堅”甚至天才。
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