兒7歲,優(yōu)點很多,毛病也不少。適逢“超級女聲”的熱潮正一浪接一浪,天性活潑的女兒喜歡PK,喜歡那種競爭激烈的舞臺,于是我靈機一動:利用PK解決她的毛病!
故事PK,你玩過嗎?
那晚,我把客廳的霓虹燈打亮,說:“今天我們以客廳為舞臺,沙發(fā)為觀眾席,進行別具一格的故事PK大賽!”
我們兩個像模像樣地出臺自我介紹,我首先隨意從女兒的故事書里選中了《給母親洗腳》的故事,大致記下了故事起因、經(jīng)過、結(jié)果后,我自信地站在“舞臺”上,完整地脫稿把故事講完了。評委給了我點評:“講得還不錯,聲音響亮,普通話標(biāo)準,觀眾聽得認真,而且能夠不看書講,不過,就是不夠有感情,最后得分99分?!陛喌脚畠毫耍闷饡x,讀的是《十二個獵人》,考慮到第一次,我的評價比較寬松:“能認真地讀故事,觀眾喜歡聽,比較有表情,如果能不看書講就能100分?!钡谝惠哖K分數(shù)一樣。
進入第二輪,這一次,女兒緊張地先看了書,把故事記了下來,她的大膽講述贏得了我100分的評分,盡管我又一次地被她因不夠有感情而扣分。第三次,她在講《聰明的小裁縫》時,小裁縫與熊的那段對話都是她自己創(chuàng)編出來的,整個故事自己能組織語言動情地講述了。我由衷地為她的進步高興,心甘情愿地認輸。
背誦PK,另類的作業(yè)檢查
女兒家庭作業(yè)中要求背誦課文《西湖》。為了教會孩子科學(xué)的記憶方法,我決定與她背誦PK。
說實話,《西湖》是一篇很難背誦的課文。首先我改變她原有的整篇背誦的方法,告訴她按照課文分四段,我們的背誦PK就分為四輪,每輪完成一段背誦。女兒一開始很畏難,但第一輪就讓她感到愉快,因為第一段只有兩句,很快就背完了。第二輪比賽開始,我決定教會她如何利用想象構(gòu)想圖畫的方法背誦,這是理解記憶法。我們在比賽之前進行了緊張的準備,當(dāng)然我也在旁提示,西湖邊放眼遠眺看見的是南北西的情景,從湖講到湖面再講到湖面上的白鷗。因為有了想象的畫面,背書就容易多了。第三輪更難了,直接寫的是西湖里面的幾個景點,我給她看圖,邊看邊背誦,空間概念清楚了,背起書來有了方向感。四輪下來,不到半小時,我們不分勝負地背誦PK完了。女兒深有感觸地總結(jié)說:分段地背、想象地背、看圖地背,背書就容易了。我見縫插針地說:“今后課文很長,不講究點學(xué)習(xí)方法就跟不上學(xué)習(xí)進度?!蔽蚁耄鹤鳛榧议L,我們的家教方式也需要不斷調(diào)整,根據(jù)孩子的年齡和心智特點,給予孩子應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭?/p>
網(wǎng)絡(luò)博客,孩子作文PK大舞臺
孩子每周兩篇不斷地寫作文,可是畢竟還小,寫了一大堆卻不能發(fā)表,似乎很難感覺到寫作的快樂。那天,我打開自己的博客主頁,忽然眼睛一亮——給女兒也來一個博客空間,專門建立一個欄目:女兒的天空。我馬上把她的文章統(tǒng)統(tǒng)打了出來,發(fā)布在網(wǎng)上。我高興地跟女兒說:“你的文章發(fā)表了,今后很多編輯會來我們的網(wǎng)頁選文章,如果寫得精彩,會有很多讀者點擊你的文章,甚至?xí)l(fā)表評論呢。今后,我們的文章都發(fā)布在網(wǎng)上,就看誰的文章點擊率高,也就是像超級女生一樣,看誰的短信量大來決定勝負?!迸畠阂宦犃⒖虂韯帕耍瑫r不時看看自己的文章,她那甜滋滋的心情展現(xiàn)在她的一覽無余的臉上。如今,她的文章點擊率還挺高呢(悄悄透露一把:其實很多是我自己點擊的)。不過,我相信孩子終有一天會比我更成功。
我還會不斷想出新的PK形式,因為我發(fā)現(xiàn),在我家這個PK大舞臺上,女兒這個小“超女”得到了鍛煉和提高,總有一天會成為真正的“超級女生”!
編輯、欄目管理/饒虹
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