校長寄語:
讓學(xué)校成為師生共同成長的樂園,讓讀書成為師生終身的習(xí)慣,讓校園的每個(gè)角落里都充滿濃郁的書香!
——李云亮
始建于1962年的哈爾濱安陽小學(xué),經(jīng)歷了四十余年的風(fēng)風(fēng)雨雨,發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近年來,在意識超前、理念先進(jìn)、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,變成了哈爾濱西部的一顆璀璨的新星。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。多年來,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,采取多種措施加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),逐步形成了一支學(xué)歷高、能力強(qiáng)、實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍。在大語文教學(xué)“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量”等理念的指引下,學(xué)校在冰雪活動(dòng)、英語教學(xué)、現(xiàn)代化信息技術(shù)等方面,都有突出建樹,先后被評為省級冰雪活動(dòng)先進(jìn)集體、市級教育系統(tǒng)“三育人”工作先進(jìn)集體、中央教育科學(xué)研究所“十一五”重點(diǎn)科研課題《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
充滿活力的安陽小學(xué)正以矯健的步伐邁向光輝的未來!
(本刊特約編輯黃 忠供稿)
家鄉(xiāng)的美景
□黑龍江哈爾濱安陽小學(xué)劉慶玲
“我的家在東北松花江上,那里有漫山遍野的大豆、高粱……”一首動(dòng)聽的歌曲唱出了家鄉(xiāng)美麗動(dòng)人的景色。
家鄉(xiāng)一年四季都是美麗的。初春,暖烘烘的太陽和煦地照耀著大地?;ā⒉?、樹木和小河被春風(fēng)輕輕地喚醒。小河就像一個(gè)光著小腳丫的小孩兒歡快地唱起“叮叮咚咚”的歌曲,好像在告訴人們春天已經(jīng)到來了。小草聽到太陽的召喚高高興興地鉆出泥土,伸出嫩綠的小芽,露出甜甜的微笑,好像特別喜歡這美麗的世界。樹也不甘示弱,在太陽撫照下,微風(fēng)輕拂下長出嫩綠的芽苞,好像在向人們炫耀自己的美麗。
炎熱的盛夏也很迷人,清晨微風(fēng)輕輕吹過你的臉,使你不時(shí)感覺到一絲絲的涼意。中午,太陽高照,曬得大地火辣辣的,如果在這時(shí)吃上一根涼爽的冰激凌,或到松花江邊散步,那種感覺真的很難用語言表達(dá)出來。夕陽照耀下的松花江畔十分美麗動(dòng)人。
金秋,黃黃的落葉飄落河邊,小魚游過來,把它當(dāng)作小船;小螞蟻爬過來把它當(dāng)作小房子;同學(xué)們拾起來把它當(dāng)作標(biāo)本。金秋是收獲的季節(jié),黃澄澄的梨掛滿枝頭,紅通通的果子掛滿樹枝,惹得孩子們站在樹下直流口水。這紅的黃的為金秋繪制了一幅多彩的豐收圖。
寒冷的冬天是最令孩子們向往的,這里的孩子最不怕冷,也最喜歡這潔白如銀的季節(jié)。雪花紛紛落下,這里穿上了節(jié)日的盛裝。孩子們在操場上堆雪人、打雪仗,那笑聲傳遍了整個(gè)操場。
這里是冰的海洋,雪的世界。我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)樗錆M了希望。
精 彩 紛 呈
今天,地球爺爺滿臉滄桑,臉上多了許多的火車道。地球爺爺?shù)淖筻徲疑峒娂娤蛩鎰e,地球爺爺滿面愁容地問:“星星、白云,你們真的要走嗎?”“是的爺爺,我們要離開這里了。你也看見了,工廠里的煙囪冒著刺鼻的黑煙;樹木被亂砍濫伐;大江、小河里到處是亂排的污水;鳥兒們沒有一個(gè)綠色的家園;人類也無法正常生活。地球被污染成了一個(gè)沒有人愿意居住的地方了,所以我們要登上飛往銀河系的飛船,那里是美好的?!?/p>
(摘自黑龍江哈爾濱安陽小學(xué)五(一)班閆 松《與地球爺爺說Bye-Bye》,指導(dǎo)教師:尹麗娜)
一根燭
帶來一片光明
一片光
溫暖著人們的心靈
搖曳的燭光中
映出你瘦小的身影
灼熱的燃燒中
融入你不悔的癡情
默默無言
裊裊無語
就在這無聲無息中
你奉獻(xiàn)了全部
沒有保留
又毫無奢求
你潸然淚下
卻只因喜極而泣
接受這贊美的歌頌吧
因?yàn)槟闶侨紵募t燭
(摘自黑龍江哈爾濱安陽小學(xué)朱云峰《燃燒的紅燭》)
假如風(fēng)有顏色,世界一定會變得更美麗、更生動(dòng),和自然景色搭配起來,一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)是綠色的,花朵盛開,綠色的風(fēng)吹在盛開花朵的臉上,就像紅花配綠葉,美極了。
夏天的風(fēng)是淺藍(lán)色的,因?yàn)橄奶焯鞖庋谉?,淺藍(lán)色看來是那么清爽。要是有一陣淺藍(lán)色的風(fēng)吹來,就像在游泳池里游泳,那多涼爽呀!
秋天的風(fēng)是金色的,因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),金色像是一塊塊黃金,閃閃發(fā)光,使人有豐收的感覺。我想大家一定都非常喜愛這個(gè)季節(jié)。
冬天的風(fēng)若是鵝黃色的該有多好呀,那樣人們就不會感到寒冷了。
假如風(fēng)有顏色,千變?nèi)f化、五彩繽紛,將把世界點(diǎn)綴得更生動(dòng)。假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),那該多好哇!
(摘自黑龍江哈爾濱安陽小學(xué)四(三)班殷海軍《假如風(fēng)有顏色》,指導(dǎo)教師:孫忠澤)
小草是生活中到處可以見到的植物。它細(xì)小、平凡,人們并不在意它。但是,它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻激勵(lì)人們頑強(qiáng)拼搏、迎難而上。
小草,沒有牡丹的美麗鮮艷;沒有桂花的十里飄香;沒有楊柳的婀娜多姿……但是,它卻把終年積蓄的綠色全部奉獻(xiàn)給大地,讓大地充滿生機(jī)。
小草,貌不驚人,但是,它具有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”頑強(qiáng)向上的精神。
(摘自黑龍江哈爾濱安陽小學(xué)五(一)班袁曉晨《小草的啟示》,指導(dǎo)教師:尹麗娜)