江南
蘆依莎
(溫婉的江南的巷子
沉默千年
含淚等待
一個(gè)未知的邂逅)
叩叩叩……
古老的青石板低吟著
是她嗎?
似曾相識(shí)的綢傘
如一朵西湖水上浮動(dòng)的蓮
似曾相似的白裳
款款、款款,搖曳生姿
(溫婉的江南的巷子
淚眼朦朧
凄迷的雨呵
是另一場(chǎng)千古愛(ài)情的序幕?)
空澄的眼,西湖水般流淌脈脈溫情
里面流轉(zhuǎn)著
千年的時(shí)空交織,斑駁陸離
她的等待
西湖水般漫長(zhǎng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,叩叩叩……
銅色的簪子滑落
黑色的發(fā),如西湖水般宣泄
為了等待的愛(ài)
她,展露風(fēng)情
(叩叩叩……
擦肩而過(guò)
賣(mài)花老人的吆喝
被水浸潤(rùn)的梔子香)
失望,如西湖的雨
密密、麻麻
她的等待
西湖水般沒(méi)有窮盡
只有飄忽的雨喲
密密地輕吻
她的腳趾
她的小腿肚
無(wú)言的安慰
等待千年的靈魂
(溫婉的江南的巷子
含淚等待
人與蛇的再次邂逅
沉默)
【簡(jiǎn)評(píng)】這是一首意境悠遠(yuǎn)的詩(shī),寫(xiě)的是千年以后的白蛇,在曾經(jīng)與愛(ài)人擁有美好回憶的巷子中,等待與前世愛(ài)人的邂逅。只可惜當(dāng)她誤以為那“叩叩叩”的聲音是宿世愛(ài)人的腳步聲而展露風(fēng)情時(shí),卻發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)誤會(huì),那不過(guò)是一個(gè)賣(mài)梔子花的老人而已。白蛇沒(méi)有等到她要等的人,“姻緣石上,緣定三生”的誓言成了一句空話(huà),也許她的愛(ài)人早忘了她,也許那個(gè)老人就是前來(lái)赴約的人。然而這都不重要了。銘記那段愛(ài)戀和安慰她、同情她的只有江南的雨、江南巷子、江南的青石板……
(指導(dǎo)老師:張旺)
白云朵朵
吳紅萍
每一片白云都有承載一方蔚藍(lán)的使命,以純潔、虔誠(chéng)的心撐起人們心中不盡的遐想……
仰望著天空,此時(shí)我的思緒早已隨著那些云朵,天馬行空……
一
小時(shí)侯,白云是甜的,棉花糖般,綿綿的,松松的;長(zhǎng)大后,白云是冰的,臘月風(fēng)霜般,潔白無(wú)瑕,沁人心脾。如今,白云是無(wú)盡的省略號(hào),形形色色的思緒在腦海中行走,我只愿把它當(dāng)作一幅畫(huà),在廣袤無(wú)垠的蔚藍(lán)中,游蕩著不羈的潔白,淡淡的卻清新分明。是簡(jiǎn)單,是和諧,是清爽,是柔和……
二
大清早,信步在那片綠,走進(jìn)它,四周縈繞的慵懶便被這濃濃的綠意舒展開(kāi)了,一圈圈擴(kuò)大,擴(kuò)大……這綠,這生機(jī),散發(fā)的靈氣,縷縷入鼻,是提神劑。不,我更愿意說(shuō)它是催化劑,催人奮進(jìn),生生不息,凝視著那片鋪陳在綠草上的靈氣,感覺(jué)它已彌散在我的周?chē)?/p>
走出那片綠,是陽(yáng)光,灑了我滿(mǎn)身都是……
三
就是這間屋子,僅有的兩扇窗,模糊了外面的“綠肥紅瘦”,陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),墻壁上暗淡的斑駁映出我拚搏的身影,風(fēng)溜進(jìn)來(lái),吹落一地的艱辛,汗水飄零的痕跡落地開(kāi)花,收獲終將來(lái)臨,寂寞與認(rèn)真竟讓我如此美麗。
就是這間屋子,狹窄的讓我看不到外面廣闊的天地;也就是這間屋子,承載了我海一樣的思緒,天一般的希冀……
四
不知不覺(jué)愛(ài)上了咖啡,濃濃的醇香是放飛在乳白色咖啡杯口的飄帶,品一杯咖啡就是品讀一首詩(shī)。最喜歡王維、陶淵明的詩(shī),給我咖啡一般的味道,抿上一小口,澀澀的,無(wú)助落魄時(shí)被人放棄的滋味,吞下一大口,秋風(fēng)襲人般,令人分不清是失意還是愜意。接下來(lái)的那股甘醇,既是醉人的也是醒人的,像是事過(guò)境遷后找到的那種簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足感。王維與陶淵明在隱居之時(shí),是否也有大喝一口咖啡后的滋味?哈,這就是咖啡給人的詩(shī)一般的思緒……
【簡(jiǎn)評(píng)】作者選取了自己內(nèi)心深處的幾種思緒,以“白云”為喻,取其飄灑自如之意,娓娓道來(lái),雖然彼此之間互不關(guān)聯(lián),但卻能抓住讀者的心,去品味個(gè)中感受,并讓思緒隨之流動(dòng),仿佛蔚藍(lán)天空中的朵朵白云……妙極!
(指導(dǎo)老師:楊麗)
秋里銀杏
徐彥敏
一首悠久滄桑的詩(shī),一片帶著高傲寂靜的銀杏林,這便是秋留給我最好的記惦了。
小時(shí)候,我總在深秋之時(shí),來(lái)到一條通往遠(yuǎn)方的大道上,當(dāng)我透過(guò)玻璃瓦頂,仰望那一片零星飄散的銀杏葉時(shí),我是憂(yōu)郁而悵惘的,因?yàn)榫瓦B那一片飽含希望、寄寓夢(mèng)想的托兒,也讓無(wú)情的風(fēng)吹落了,破裂了,如同一位癡情高貴的女子喪失了愛(ài)情,喪失了美好,連那難以攀援的萬(wàn)能皇冠也撒了一地。
于是,我會(huì)深深嘆一口氣,然后繞過(guò)散滿(mǎn)銀杏的大道,小心走過(guò),撿起一片又一片曾經(jīng)寄托過(guò)希望、寄托著愛(ài)情的葉子,然后用稚嫩的小手用心地呵護(hù)。雖然她再也不會(huì)帶著生氣,再也不會(huì)生根發(fā)芽,但我還是卷起衣袖,用手帕擦干凈污垢,小心翼翼拾取,然后壓著低沉的聲音說(shuō)“我?guī)銈兓丶?,帶你們回家”,然后就?huì)流下晶瑩的液體,似乎是在為飄落而可惜,似乎又是在和高貴的女孩共鳴。這便是我能為銀杏留下的最后惦念了。
而成長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是讓我遺忘一些東西,包括銀杏,以及對(duì)于秋的托兒。我不再是多愁善感的小孩,我學(xué)會(huì)了為自己思考……而銀杏,仍年復(fù)一年、日復(fù)一日地更新、墜落,他們洋溢著新的希望,又掉落著不愉快與悲傷,就像我一樣的成長(zhǎng)、成長(zhǎng)……
秋又一次占滿(mǎn)心間,我又重新踏上那一片撒滿(mǎn)銀杏的大道,想起兒時(shí)的詩(shī),那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的大道上,卻再也沒(méi)兒時(shí)的凋零感,成了快樂(lè)且自由的……
你
金黃的皇后
秋光從玻璃的瓦頂
撫摸你的王冠
你高貴的愛(ài)情
淋滿(mǎn)陽(yáng)光
像金色的秋天,像千萬(wàn)鳥(niǎo)鳴……
是的,像千萬(wàn)鳥(niǎo)鳴。
今天已經(jīng)是今天,昨天都過(guò)去了,過(guò)去了。
【簡(jiǎn)評(píng)】習(xí)作處處出人意料,又都在情理之中。首起之段,秋的悲涼隨銀杏的飄落而浮現(xiàn),似曾相識(shí),也有少年為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的傾向,但文行過(guò)半,作者找到了心靈的寄托,悟出了人生的意義,豁然開(kāi)朗后,道盡了成長(zhǎng)的歷程。首尾呼應(yīng)中,散文的“形”與“神”達(dá)到了和諧交融。(指導(dǎo)老師:陳筱艷)
尋夢(mèng)
姚元峰
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,是在無(wú)我、無(wú)他、無(wú)眾生相的妄境中捕捉那在寂寥蒼穹下消逝的藍(lán)點(diǎn),卻也沒(méi)有扶搖而上九萬(wàn)里的灑脫。凝視著貴族法則的破敗,拂去鎬京破碎的塵屑,握著司母戊大方鼎的古青森然,卻已無(wú)法尋回這片家園的恬靜。越王劍的寒氣驅(qū)散了古鼎的權(quán)威,人人持著養(yǎng)由弓,逐取九鼎的華麗,像洪水般拍打著遠(yuǎn)古的諾亞方舟。終于,莊生在這片迷茫中顛沛翻騰,盡管有了一片封閉的天地,卻也無(wú)法找回原來(lái)的那個(gè)夢(mèng)。他的家,在金戈鐵馬、壯士百戰(zhàn)死的狼煙中被吞沒(méi)。
駕著駟馬車(chē),奔波于各國(guó)的驛道,車(chē)轍的深痕一直嵌入了這片土地的脊背??浊鹪诶鏄?shù)下指點(diǎn)著三千門(mén)徒的希望,也化成了一朵朵祥云,在陰云密布的冬日里到處飄蕩著?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”的呼號(hào)成為了中國(guó)士人最后的精神堡壘。
孔丘是個(gè)執(zhí)著的人,他沒(méi)有《逍遙游》的超然,也沒(méi)有《孤憤》的霸氣,只是循著三皇五帝的古道走著,渴望把那個(gè)君臣涇渭分明的時(shí)代從沉淀千年的黃土高原下挖掘出來(lái),然后剖開(kāi)那顆核心的龍?jiān)?,展示給世人,在黑暗即將過(guò)去后的黎明之前,放射出一道四射的異彩,帶給饑苦中的天下一絲溫暖。這就是他的夢(mèng)。
而歷史的劇本往往大悲大喜,孔丘一生郁郁寡歡的濃重悲情卻莫名其妙地在后世被拾起。他的家園確是建造起來(lái)了,只不過(guò)是被剝?nèi)チ吮拘缘囊痪哕|殼而已。一千年后朱子的“存天理,滅人欲”早已將往昔孔子的“仁愛(ài)”刪竄得一塌糊涂,他的家園在畸形的蛻變中成長(zhǎng)為一個(gè)怪物,最后又被人用大錘砸成一片片碎末。
前進(jìn)的車(chē)轍改成了車(chē)軌,先知的家園總是難耐寂寞的,因?yàn)樗麄兲钸h(yuǎn)、太超前,賦予了時(shí)代許多本來(lái)就無(wú)法接受的東西。
蒸汽機(jī)的轟鳴將所有遐想粉碎,然而當(dāng)新世紀(jì)的曙光穿過(guò)厚厚的樓層射入時(shí),面對(duì)著生活中家園的滿(mǎn)目瘡痍,人們又開(kāi)始尋找莊生與孔丘的夢(mèng),那個(gè)失落在很久以前的家園。
【簡(jiǎn)評(píng)】全文文化底蘊(yùn)厚重,以生動(dòng)詩(shī)化的語(yǔ)言出之,無(wú)沉悶壓抑之感,有飄逸灑脫之味。如:“逐取九鼎的華麗”,“車(chē)轍的深痕一直嵌入了這片土地的脊背”,“孔丘在梨樹(shù)下指點(diǎn)著三千門(mén)徒的希望”。全文以尋夢(mèng)始,以尋夢(mèng)終,流露了作者對(duì)于傳統(tǒng)文化淪喪的困惑和痛苦。作者帶著一種悲愴和迷惘的心理,對(duì)傳統(tǒng)文化精神苦苦追尋和呼喚,在這個(gè)意義上,它是一出悲劇,也是一曲民族傳統(tǒng)文化的挽歌。 (指導(dǎo)老師:孫云峰)
畫(huà)之韻
蘆依莎
明晃晃的畫(huà)室,寬敞,凌亂??斩吹膶挸ǎ苡兄刃虻牧鑱y。
空氣很晦澀,陽(yáng)光很美麗,相互融合折射之后,開(kāi)始跳舞。在墻壁上,一會(huì)兒踮腳,一會(huì)兒劈叉,一會(huì)兒跪臥。
淡淡的灰塵勻稱(chēng)地覆著桌子、椅子、壁畫(huà),還有石膏像,朦朧而又寫(xiě)意。
唯一干凈的、運(yùn)動(dòng)著的活物,主角,我。
坐在低矮的凳子上,膝蓋上豎著畫(huà)板,手中輕捏著的鉛筆只是偶爾寥寥無(wú)規(guī)則地描上幾筆。嘶嘶的聲音在安靜的空間里,是小提琴似有若無(wú)的呼吸,很美。
我緊盯著矮桌上的石膏,立方體,長(zhǎng)方體,圓柱體,還有圓球,和諧地站在一起。陽(yáng)光也在它們身上跳舞,像舞臺(tái)。而我,是觀眾。
我透視它們,近大遠(yuǎn)??;我融合它們,明與暗的交接。線與角的規(guī)律,像天堂與地獄的交接和距離。明與暗的韻律,似起伏波動(dòng)甚大的搖滾。
我的思維模糊了,我胡亂地尋找著方向。
陽(yáng)光的舞步開(kāi)始活躍,開(kāi)始朝著時(shí)間奔跑。舞臺(tái)頻換著幕布。
我急了,手上的筆開(kāi)始慌亂地滑行。時(shí)間改變陽(yáng)光,而陽(yáng)光主宰著抽象的畫(huà)。
我必須在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)圖,著色。
洞開(kāi)的窗戶(hù)卷進(jìn)一陣風(fēng),撫摸我的額際,沁涼的觸感,帶走汗?jié)竦酿つ?,也帶走煩悶的空氣?/p>
淡藍(lán)的窗簾像一片沒(méi)有云的天空,但是卻會(huì)飛舞,飛舞出比陽(yáng)光更美的姿勢(shì)。
微微一哂,手上的動(dòng)作開(kāi)始趨于平緩,輕柔,自信。
抬眼望望天空,還有天空一樣的窗簾。心里很平靜,如夏夜里的小夜曲在低低地輕吟。
放筆,站起。走到窗口。奔跑到最后的太陽(yáng),很沉靜很嫻淑地躺在了地上,像累極暈倒在地的夸父的鮮艷的心,停止了跳動(dòng)。
我靠在墻上,壓著半舞的窗簾,看安詳?shù)?、沉穩(wěn)地呼吸著的石膏像仍靜佇一旁。
再看看手中的畫(huà):溫柔準(zhǔn)確的勾描,漂亮的著色,還有……
還有舞動(dòng)的窗簾遮掩陽(yáng)光的刺目和瞬息萬(wàn)變……
交響樂(lè)在鳴奏。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文描述的內(nèi)容含量其實(shí)很小,就只是作者的一次成功的作畫(huà)過(guò)程,但作者卻將之寫(xiě)得跌宕起伏,美不勝收。原因有二:一是將作畫(huà)的過(guò)程與音樂(lè)相結(jié)合,用不同而契合的音樂(lè)來(lái)形容繪畫(huà)過(guò)程中的每一次心靈的跳動(dòng)。比如用小提琴來(lái)形容初繪畫(huà)時(shí)的一種寧?kù)o,用搖滾形容思緒遇阻時(shí)的混亂,用澎湃大氣的交響樂(lè)來(lái)形容繪畫(huà)成功時(shí)的喜悅,繪畫(huà)和音樂(lè)在此得到完美的融合,可以說(shuō)是相得益彰。二是行文的語(yǔ)言很美很雅。文中使用了大量的短句,很是簡(jiǎn)潔,聯(lián)想想象所使用的詞匯和也很有當(dāng)代意識(shí)流文學(xué)的影子在其中,更增添了文章的文學(xué)氣息,是一篇短小精悍的美文。(指導(dǎo)老師:莊超)