在現(xiàn)代漢語中，多音節(jié)詞或固定短語具有一定的凝固性，一般是不能拆開來運(yùn)用的。但有時由于表達(dá)的需要，故意把一些多音節(jié)詞或固定短語拆開來使用，修辭上把這種語用現(xiàn)象稱為拆詞或析詞。

拆詞不能濫用，一般只有在特定語境或上下文語境中，有明確照應(yīng)的情況下才可使用；而且將一個詞語拆開來使用，原詞語的字面意義和語用含義都會發(fā)生相應(yīng)的變化。大體說來，有以下幾種情況：

一、語義擴(kuò)展

1．詞語的字面意義不變，但所表達(dá)的語用含義更加豐富，更加充實。例如：

(1)他又指指身后跟著的好幾位鄰居說： “他們剛才都聽到唐先生找你的原因啦，不問清問楚，我們是不會隨便把他帶過來的?！?/p>

——白洛《四姑轉(zhuǎn)運(yùn)》

“不問清問楚”和“不問清楚”，兩者在語義上就有輕重之分，“不問清問楚”所表達(dá)的語義要比“不問清楚”更重。

2．詞語的字面意義不變，但是增加了鮮明的情感義。例如：

(2)曾文清 嫁人當(dāng)然好，不過嫁給這種整天就懂研究死人腦袋殼的袁博士——

曾思懿 她嫁誰有你什么?你關(guān)的什么心?……

——曹禺《北京人》

(3)阿Q的耳朵里，本來早聽到過革命黨這一句話，今年又親眼見過殺掉革命黨。但他有一種不知從哪里來的意見，以為革命黨便是造反，造反便是與他為難，所以一向是“深惡而痛絕之”的。殊不知這卻使百里聞名的舉人老爺有這樣怕，于是他未免有些神往了，況且未莊的一群鳥男女的慌張的神情，也使阿Q更快意。

“革命也好罷，”阿Q想，“革這伙媽媽的命，太可惡!太可恨!……便是我，也要投降革命黨了?！?/p>

——魯迅《阿Q正傳》

“關(guān)的什么心”表達(dá)了強(qiáng)烈的嫉妒和不滿的感情；“革這伙媽媽的命”表現(xiàn)了長期受欺壓的阿Q對舉人老爺這些人的憤恨之情。

3．拆用以后的字面意義范圍擴(kuò)大，比原詞語的字面意義更加豐富。例如：

(4)不懂得路就問路，不認(rèn)得的事物就請教。謙而不虛，采用老實的辦法，狂而不妄，采取認(rèn)真地態(tài)度。 ——徐遲《向著二十一世紀(jì)》 “謙虛”析為“謙”和“虛”，原詞中“謙”和“虛”意義相同，都是謙虛、虛心之意，拆用以后，“謙”表謙虛之義，而“虛”與“實”相對，“謙而不虛”意為謙虛而又實在。析“狂妄”為“狂”和“妄”，狂妄，本是毫無根據(jù)的極端的自高自大的意思，這里“狂”析出單用是“放懷無拘束”的意思，“不妄”是不狂妄。

二、語義萎縮

1．詞語拆用后，詞語的語義范圍縮小，詞語的引申意義或比喻意義脫落，只取詞語的字面意義。例如：

(5)2003年11月10日《體壇周報》有個很精彩的標(biāo)題：“傾城不傾國”，寫上海申花隊的張玉寧雖然在與上海國際隊的比賽中上演帽子戲法，幫助申花隊贏得上海德比大戰(zhàn)，傾倒全城申花球迷，但仍然被國家隊主教練阿里·漢排除在國家隊外。

“傾城傾國”原是成語，形容女子容貌很美。在這則標(biāo)題中，詞語原有的引申義不存在，而只采用詞語的字面意義。

(6)翻身，翻身，翻了一身破衫褲，這象啥話?

——周立波《暴風(fēng)驟雨》

“翻身”原比喻從受壓迫受剝削的情況下解放出來，或比喻改變落后面貌和不利處境。此處比喻義脫落，只用詞語的字面意義。

2．詞語拆用以后，詞語原有的感情色彩意義脫落，而只取詞語的字面意義。例如：

(7)2003年11月10日《體壇周報》另一個很精彩的標(biāo)題：“得意，但不忘形”，寫女排在世界杯比賽中贏得七連勝后興奮但不敢放松的心態(tài)。

“得意忘形”原是一個帶有貶義色彩的成語，在這則標(biāo)題中，詞語的貶義色彩脫落，而只用字面意義，很客觀地描寫中國女排良好的比賽心態(tài)。

三、語義轉(zhuǎn)換

1．詞語拆用后，詞語的字面意義發(fā)生變化，原義為甲，拆用后，語義變?yōu)橐?。例如?/p>

(8)我將要逃出這個“死屋”到他們中間去，那是“生”，那是“活”，合在一塊叫“生活”。我熱愛生活，我愿意為它死，為它生……

——李準(zhǔn)《飄來的生命》

原詞語“生活”字面意義為生存活動，拆用后“生”與“活”意義相同，都與“死”相對。

(9)1998年2月24日《體壇周報》的一則新聞標(biāo)題：格拉芙“出”而不“復(fù)”。新聞的大意是女子網(wǎng)球名將格拉芙因傷病休養(yǎng)了很長時間，復(fù)出后，人雖已“出”，可當(dāng)年之勇卻已不“復(fù)”。原詞“復(fù)出”的“復(fù)”意思是“再、又、重新”，拆詞之后用的意思是“恢復(fù)”。

2．詞語的字面意義不變，而語境意義發(fā)生變化。例如：

(10)李三老伙計?二十多年了，他們可給我長過工錢?什么都改良，為什么工錢不跟著改良呢?

王利發(fā)喲!你這是什么話呀?咱們的買賣要是越做越好，我能不給你長工錢嗎?……

李三 就這么辦啦?不改我的良，我干不下去啦!

——老舍《茶館》

“改良”原指康有為、梁啟超推行的改良主義社會運(yùn)動，這里指漲工資。

四、語義悖反

1．把詞語拆成兩個部分，肯定其中一部分，否定另一部分，使得詞語拆用后的語義和原義相反相對。例如：

(11)大勇者也有他害怕的事，那正是——魚死而網(wǎng)不破。

——劉東《浮世繪．五四那天早上》

“魚死網(wǎng)破”指雙方同歸于盡；“魚死網(wǎng)不破”指一方贏一方輸，語義相對。

(1 2)近年來社會對高校畢業(yè)生的需求呈下降趨勢……由于編制占滿、沒有條件和能力等因素，一些行業(yè)對大學(xué)畢業(yè)生也是“需而不求”。

——北京青年報1999年1月17日樂倩《99畢業(yè)生該敲那家門》

“需求”指因需要而產(chǎn)生的要求，“需而不求”指有需要但不作要求，語義和原義相反。

2．詞語拆用后，基本語義不變，但詞語的感情色彩義由貶義變?yōu)榘x或由褒義變?yōu)橘H義。例如：

(13)在這場偉大的歷史性轉(zhuǎn)移面前，我們的文學(xué)創(chuàng)作，應(yīng)該推社會主義民主之波，助社會主義法制之瀾。 ——劉心武《春潮滾滾》

“推波助瀾”本是個貶義詞，比喻促進(jìn)或助長事物的發(fā)展，使擴(kuò)大影響。一般用于壞的事物。拆用后，詞語的基本語義沒變，但感情色彩由貶義變?yōu)榘x。

(14)他們也認(rèn)定了這個事實，他們便名之為“國粹”。因為他們只知道本國本族有“粹”，而不知道他國他族也有“粹”。

——郭沫若《關(guān)于文藝的不朽性》

“國粹”指我國固有文化中的精華，是褒義詞。拆用后，帶有強(qiáng)烈的批判色彩。

(五)語義模糊

詞語拆用后，詞義變得模糊，但是卻增加了特殊的語用含義。例如：

(15)“你又來什么事?”伊大吃一驚的說。

“革命了……你知道?……”阿Q說得很含糊。

“革命革命，革過一革的，……你們要革得我們怎么樣呢?”老尼姑兩眼通紅的說。

“什么?……”阿Q詫異了。

“你不知道，他們已經(jīng)來革過了!”

“誰?……”阿Q更加詫異了。 ——魯迅《阿Q正傳》

語素“革”從詞語“革命”中拈出來獨立運(yùn)用，詞義比較模糊，但正是這種模糊的語言揭示了阿Q的愚昧和對革命的不理解。

拆詞的生成基礎(chǔ)在于：現(xiàn)代漢語的詞或固定短語既有總體組合上的凝固性，又有因為組成成分各有意義而產(chǎn)生的某種程度上的松散性。在特定的語境下，語素才可以臨時當(dāng)作一個詞來使用，并且在語義上會發(fā)生各種各樣的變化，或增加，或萎縮，或轉(zhuǎn)換，或模糊。正因為這種語義的變化才使得拆詞作為一種修辭手段，使語言達(dá)到更加豐富生動、新鮮活潑的修辭效果。

“程度副詞+名詞”短語的隱喻機(jī)制 趙素芳

我們過去學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語時，曾經(jīng)接觸過“程度副詞+名詞”的短語格式，但是舉出的例子不是為數(shù)不多，就是尚且有爭議。如著名的“我的長相很中國”(語出臺灣著名主持人凌峰)一例，存在表達(dá)是否規(guī)范的問題，同時也留下了什么樣的名詞可以進(jìn)入這個短語格式等可以再探討的問題，比如很桌子、很市場、很物質(zhì)等一般不被接受。究竟是什么決定這種短語是否合法呢?

我們首先從“程度副詞+名詞”短語的深層意義出發(fā)來看這個短語格式構(gòu)成的背后有什么規(guī)則可循。

A1：爸，你也太老古董了!(電視劇《老娘舅》)

A2：我喜歡比較陽光的男生。 (《相約星期六》)

A3：你怎么這么木頭呀! (某情景喜劇)

A4：虬江路上最大的好處就是它再草根，再不光鮮(上海一周2005．2．2)

A5：我喜歡很生活的東西。(上海一周2005．2．)

A6：我的長相很中國。(凌峰)

我們可以發(fā)現(xiàn)，“副詞+名詞”短語結(jié)構(gòu)是整體用來修飾句中另一個名詞性成分的，廣義地看，可以說是以名來修飾名，將一個對象與另一個對象聯(lián)系在一起，將一個對象的特性施加于另一個對象，使兩個對象由于對舉而互相發(fā)生影響。也就是兩個認(rèn)知域之間，通過一個認(rèn)知域向另一個認(rèn)知域投射從而發(fā)生聯(lián)系。這就是隱喻的機(jī)制。如果是一種喻，那么我們就可以將它們都以喻的形式表現(xiàn)出來，簡單說，我們嘗試將其轉(zhuǎn)換生成為喻的常規(guī)格式，即明喻。

B1：爸，你也太[像老古董一樣]( )了!

B2：我喜歡比較[像陽光一樣]( )的男生。

B3：你怎么這么[像木頭一樣]( )呀!。

B4：虬江路上最大的好處就是它再[像草根一樣]( )，再不光鮮……

B5：我喜歡[像生活一樣]( )的東西。

B6：我的長相[像中國一樣]很( )。

引發(fā)一個認(rèn)知域向另一個喻投射的條件是兩個認(rèn)知域之間具有相似性。讀者可以發(fā)現(xiàn)，我們在B系列的轉(zhuǎn)換句中都進(jìn)行了留白，在句中留了一個括號，這個括號可以說就突現(xiàn)了相似性。我們可以分別在B系列句中填上：

B1：落后、守舊、不符合潮流

B2：朝氣、有活力

B3：遲鈍、愣頭愣腦

B4：不起眼、簡陋

B5：平凡、真實

B6：飽經(jīng)滄桑、坎坷不平

這些補(bǔ)足的部分恰恰都可以進(jìn)入被副詞修飾的結(jié)構(gòu)中，因為它們都是形容詞。而且，如果將[像……一樣]去掉的話，我們就會發(fā)現(xiàn)，余下的部分就是一個“副+形”的合法結(jié)構(gòu)。這個結(jié)構(gòu)正是“程度副詞+名詞”所要表達(dá)的真正意義。

明喻的方式是將相似性直接以語言形式表露出來，但是“很+名詞”的句式并沒有直接顯示其相似性，要理解這個句式的意義必須從名詞中提取其特征，并判斷其是否可以與被修飾的名詞之間形成相似性。但是，副詞修飾的名詞本身具有多種特征，而相似性提取的只是其中之一。例如：

C1：古董：落后、守舊、不符合潮流／／值錢、有歷史價值、可以增值

C2：陽光：有活力、朝氣／／溫暖、明亮、燦爛

C3：木頭(人)：沒反應(yīng)、反應(yīng)遲鈍(不敲不響)／／易燃、易被金屬毀壞、易腐爛

C4：草根：不起眼、數(shù)量眾多、卑賤／／堅定、生命力強(qiáng)

C5：生活：平凡、真實／／殘酷、復(fù)雜、瑣碎、溫情

C6：中國：飽經(jīng)滄桑、歷經(jīng)坎坷／／歷史悠久、文化繁榮、地域廣闊

然而，所有特征都具有成為相似性特征的可能性。已用作相似性根據(jù)的特征(簡稱“已用特征”)，未用作依據(jù)的特征(簡稱“未用特征”)在入選為依據(jù)時有兩種情況：

1)相似性穩(wěn)定，未用特征基本被排除成為依據(jù)的可能

如C1、C2、C3，由于成為依據(jù)的載體的特征已經(jīng)被廣泛承認(rèn)和隱喻的廣泛使用，我們在理解這個隱喻的時候基本上排除了其他特征。所以，在使用隱喻時依據(jù)是比較穩(wěn)定的。當(dāng)我們說一個人古董時，不是為了說明他值錢；說～個人陽光，不是為了說明他溫暖；說一個人木頭時，不是說他會腐爛。

2)相似性不穩(wěn)定，未用特征和已用特征會因為隱喻主旨的不同而一起被選取成為依據(jù)。

如C4、C5、C6。說草根階級，既可以是為了說明對象的不起眼、普通，也可以是為了說明對象堅定、生命力強(qiáng)，或者更可能是將所有特征都入選為依據(jù)，這取決于說話者對被修飾對象的說明的重點。也就是說，未用特征和已用特征其實是可以互相轉(zhuǎn)換的，甚至于究竟哪個或哪些特征被提取為相似性根據(jù)是可以討論的。

從隱喻的共時角度看，所有的喻都是在兩個對象的并置過程中產(chǎn)生張力，而喻的方式不同，這種張力的體現(xiàn)就不同，明喻因為有喻詞，使這種喻明了化，因而張力就有所減弱；而回到“程度副詞+名詞”的結(jié)構(gòu)中，喻的形式被隱藏得很深，所以，張力就增強(qiáng)。如果在明喻中是出于說明主旨特征的需要而借助喻，是一種思維和認(rèn)知的需要，那么在“程度副詞+名詞”的短語結(jié)構(gòu)中，可能更多的是一種為了情感和審美需要而采取的策略了。

從隱喻的歷史角度看，任何隱喻必然經(jīng)歷一個從陌生新鮮到熟悉普通的過程，“雖然隱喻是語言生命的根據(jù)和邏輯創(chuàng)造力的動力，但隨著語言隱喻化為‘純符號’，隱喻就否定了自身與話語一思維本來的聯(lián)系而工具化為修辭學(xué)的形態(tài)”“這種修辭化的形態(tài)甚至還會進(jìn)一步蛻化為普通語言”(張沛2004)也就是從活的隱喻走向死的隱喻，并且化為詞的一個義項，如山腳——腳(東西的最下部)。那么當(dāng)“程度副詞+名詞”的短語格式經(jīng)過廣泛的使用和時間的磨礪之后，也會失去新鮮感和陌生感，化為普通語言，并且對作為載體的名詞意義進(jìn)行了延伸，成為比喻義，最后成為了該詞的一個義項。而這對于“程度副詞+名詞”的短語結(jié)構(gòu)而言，不僅是名詞的義項擴(kuò)展，更代表著詞性的多樣化，因為依據(jù)進(jìn)入了名詞意義本身，而依據(jù)是形容性的、修飾性的，所以，名詞的能指就可以兼任修飾性的形容詞了，其使用也更為自由。如“陽光”不僅可以被所有的程度副詞修飾，也可以說“陽光少年”“陽光笑容”“陽光心情”“陽光生活”。這樣一來，我們可以大膽假設(shè)，“程度副詞+名詞”短語這一結(jié)構(gòu)的歷時發(fā)展就是向副詞的合法用法一副+形——回歸，并且造成詞類的轉(zhuǎn)變和豐富。

“程度副詞+名詞”的短語結(jié)構(gòu)，是在這個短語修飾的對象和這個短語中的名詞之間建立一種隱喻關(guān)系。但是提取這個結(jié)構(gòu)中什么特征成為建立喻的相似性則要根據(jù)表達(dá)者的需要，而作為接受者則需要花費心理能量進(jìn)行思維加工。因此這種結(jié)構(gòu)成為了一種具有情感和審美效果的修辭手法。只要可以有被提取出成為相似性根據(jù)的特征，任何名詞都可以進(jìn)入這個短語結(jié)構(gòu)。反之，對于這個結(jié)構(gòu)的接受者來說，在激起新鮮陌生的感覺的同時來恢復(fù)背后的隱喻，就能離析出隱喻的依據(jù)從而理解句子的意義。當(dāng)這種喻從新鮮走向普通，從臨時走向固定時，被副詞所修飾的這個名詞的某個特征可能成為其義項之一，并且使其詞類性質(zhì)發(fā)生某些傾向性變化。

(趙素芳，華東師范大學(xué)中文系)

注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文。