我們?yōu)槭裁从洸黄饗雰簳r的事情?

不久前美國科學(xué)家公布的一項(xiàng)研究成果表明，人腦中主管長期記憶的神經(jīng)區(qū)域是嬰兒出生八九個月后開始發(fā)育，到兩歲以后才基本發(fā)育成熟。人腦中具有長期記憶功能的神經(jīng)區(qū)域在1歲以前尚未發(fā)育完全，一般情況下，人們只有在兩歲以后才開始記事。這也可以解釋生活中常見的現(xiàn)象：剛生下來的嬰兒不會哭著“要媽媽”，但是，越長大反而越離不開媽媽。這是因?yàn)閶雰涸诔錾?個月以前沒有任何記憶力，不記得媽媽的模樣，自然也不會要媽媽。

(北京大學(xué)心理系任璐 提供)

地球上有多少種動物能模仿人類語言?

鳥類學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，除人之外，有5種動物具有模仿聲音的能力，它們都是所謂的鳴禽。科學(xué)家在這些鳴禽的大腦中發(fā)現(xiàn)了幫助它們組合音節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)能使鸚鵡、蜂鳥等鳴禽記住混亂無序的音節(jié)，并將它們排列重組成新的旋律。在它們學(xué)習(xí)新“歌”時，大腦中的這一區(qū)域不僅能建立新的神經(jīng)連接，還能傳導(dǎo)神經(jīng)刺激，使鳥兒們記住許多不同的鳴叫聲。鸚鵡和蜂鳥能在它們原來的叫聲中加入新學(xué)的字或音節(jié)，這相當(dāng)于人類將單獨(dú)的字糅合在一起，組成通順句子的能力。所以我們在日常生活中，常常會發(fā)現(xiàn)鸚鵡能模仿人的聲音。

指紋是如何產(chǎn)生的?

人類的皮膚有好幾層，包括最外面的表皮和內(nèi)層的真皮，外層和內(nèi)層之間是基質(zhì)層(皮下組織)。在皮膚發(fā)育過程中，雖然表皮、真皮以及基質(zhì)層都在共同成長，但柔軟的皮下組織長得比它的“頂頭上司”(相對堅(jiān)硬的表皮)快，因此會對表皮產(chǎn)生源源不斷的上頂壓力，迫使長得較慢的表皮向內(nèi)層組織收縮塌陷，逐漸變彎打皺，以減輕“下屬”施加給它的壓力。如此一來，導(dǎo)致表皮長得曲曲彎彎，坑洼不平，形成紋路。這種變彎打皺的過程隨著內(nèi)層組織產(chǎn)生的上頂壓力的變化而波動起伏，形成凹凸不平的脊紋或皺褶，直到發(fā)育過程終止，最終定型為指紋。

(張婧 提供)