隨著新時期改革開放、計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟，人們的價值觀念發(fā)生了多元化的傾向，因此在高中階段政治課教學中如何進行奉獻教育是擺在我們面前的新課題。為此，筆者試圖結(jié)合政治課的教學實踐，提出粗淺的進行奉獻教育的理性思考，探討政治課教學的新方法和有效途