摘 要：在當(dāng)前，很多老師誤解“放膽作文”、“自由作文”的內(nèi)涵，出現(xiàn)了過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)生“愛(ài)怎么寫，就怎么寫”，“想怎樣表達(dá)，就怎樣表達(dá)”的自由主義傾向。其實(shí)，作文是形式和內(nèi)容的統(tǒng)一體，過(guò)分強(qiáng)調(diào)或訓(xùn)練其中的一個(gè)方面都是不科學(xué)、不完整的。在小學(xué)中年級(jí)，按寫作順序、文章結(jié)構(gòu)、觀察順序來(lái)連句成段，是習(xí)作形式起步訓(xùn)練的有效辦法。
　　關(guān)鍵詞：連句成段；寫作順序；文章