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據(jù)新加坡旅游局統(tǒng)計(jì)，今年7、8兩個(gè)月，至少有8000名來自中國(guó)大陸的學(xué)生參加了新加坡的OST(Overseas School Trip)即學(xué)生團(tuán)體獅城游學(xué)項(xiàng)目。只有幾百平方公里、400多萬人口的新加坡何來如此大的吸引力?赴新加坡游學(xué)能有什么樣的收獲?帶著這些疑問，記者近日隨上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校的80多名師生飛赴新加坡，親身感受了獅城游學(xué)的魅力。

游學(xué)項(xiàng)目豐富多彩

在為期5天的游學(xué)過程中，建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)們與新加坡中正中學(xué)、南洋女子中學(xué)的同齡人“親密接觸”。建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生打擊樂團(tuán)和管樂團(tuán)分別在兩校進(jìn)行了交流演出，與新加坡學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技。

此外，學(xué)生們還在熱帶植物園觀賞奇花異草，在牛車水和小印度感受多元文化，在“夜宿龍宮”了解海洋秘密……

豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們興奮不已，而這正是新加坡游學(xué)項(xiàng)目大獲成功的原因之一。新加坡旅游局基本教育與高等教育部教育服務(wù)署官員吳成偉說：“每個(gè)月我們都推出不同的項(xiàng)目，可以適合不同興趣的學(xué)生團(tuán)體來邊游玩邊學(xué)習(xí)。比如今年1月，新加坡科學(xué)館就進(jìn)行了一次名為‘星球大戰(zhàn)的活動(dòng)，使前來游學(xué)的學(xué)生們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中學(xué)到了不少天文知識(shí)。今年暑期，新加坡旅游局還要舉行一個(gè)主題為‘我是非常新加坡小記者的夏令營(yíng)雙語作文比賽?！?/p>

據(jù)悉，小記者雙語作文比賽第一輪地區(qū)賽已于2006年7月一8月在華北、華南、華東、華西4個(gè)分賽區(qū)進(jìn)行，分別選出了地區(qū)冠軍和優(yōu)秀獎(jiǎng)，9月4個(gè)分賽區(qū)將提交各自的冠軍作品，參加全國(guó)總冠軍決賽。

內(nèi)容安排有的放矢

有統(tǒng)計(jì)顯示，每年都有大約70個(gè)國(guó)家的7萬多名學(xué)生前往新加坡游學(xué)，如何滿足這么多學(xué)生的各種要求對(duì)新加坡是一個(gè)考驗(yàn)。

據(jù)吳成偉介紹，參加游學(xué)的學(xué)生雖然年齡存在差距、知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，但由于新加坡方面安排了豐富多彩的項(xiàng)目，大多數(shù)學(xué)生都能從中發(fā)現(xiàn)一兩項(xiàng)適合自己的項(xiàng)目。

“我們會(huì)通過旅行社來安排，他們會(huì)根據(jù)不同城市、不同年齡、不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)來組團(tuán)，安排合適的景點(diǎn)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，我們會(huì)在這方面對(duì)旅行社進(jìn)行一定的指導(dǎo)?！眳浅蓚フf。

記者也了解到，在上海市建平實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生赴獅城進(jìn)行文藝交流的同時(shí)，還有多個(gè)來自無錫、大連、武漢、長(zhǎng)春等地的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在新加坡游學(xué)。其問，中國(guó)學(xué)生盡量說英語，新加坡學(xué)生忙著練中文，實(shí)現(xiàn)了“雙贏”。

根據(jù)新加坡旅游局得到的反饋信息，到目前為止，新加坡在中國(guó)開展游學(xué)活動(dòng)的情況是相當(dāng)好的，收到了很多師生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

滿意游學(xué)、放心留學(xué)

新加坡的高等教育已經(jīng)得到了世界范圍內(nèi)的廣泛認(rèn)可，但是，在中國(guó)大陸，人們一提起留學(xué)，首先想到的就是美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)。為了改變這一局面，新加坡旅游局決定，把推廣OST作為吸引更多中國(guó)學(xué)生赴新加坡留學(xué)的一個(gè)平臺(tái)。

吳成偉坦言：“OST是旅游局推廣新加坡教育品牌、實(shí)現(xiàn)教育國(guó)際化的一種努力。我們希望通過OST加強(qiáng)新加坡作為亞洲教育中心的領(lǐng)導(dǎo)地位。我們希望海外學(xué)生通過參加OST項(xiàng)目能領(lǐng)略到新加坡的魅力，學(xué)生和家長(zhǎng)們可以實(shí)地來了解一下新加坡的多元文化、中西合璧、雙語教學(xué)到底是怎么一回事。從目前我們掌握的情況來看，參加OST項(xiàng)目的學(xué)生大多能帶回一些有意義的經(jīng)歷、學(xué)到比較有用的知識(shí)?！?/p>

吳成偉表示，新加坡方面希望，在參加過OST的“熱身”活動(dòng)之后，中國(guó)的學(xué)生和家長(zhǎng)能考慮把新加坡作為一個(gè)未來的留學(xué)目的地，希望學(xué)生能因此喜歡新加坡的教育，感覺自己能適應(yīng)新加坡的教育，希望家長(zhǎng)對(duì)孩子到新加坡留學(xué)感到放心和滿意。

游學(xué)之前要做足“功課”

由于OST與普通的旅游不一樣，除了游玩景點(diǎn)，更重要的則是在休閑的同時(shí)接受豐富多彩的素質(zhì)教育。因此，新加坡方面希望家長(zhǎng)和學(xué)生在游學(xué)之前做一些有針對(duì)性的準(zhǔn)備工作。對(duì)準(zhǔn)備前往新加坡游學(xué)的學(xué)生，吳成偉提出了以下建議：首先，希望學(xué)生提前做一些功課，了解一下自己要參觀的項(xiàng)目。其次，希望學(xué)生們能提前練習(xí)一下英語，特別是聽力和口語方面，最好具備一定的基礎(chǔ)。最后，來游學(xué)的學(xué)生最好帶上對(duì)他們有幫助的學(xué)習(xí)工具，比如英漢辭典、筆記本、錄音設(shè)備等等，這樣有利于他們回家后慢慢消化吸收所學(xué)到的知識(shí)。

吳成偉表示：“根據(jù)我們以往的經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)學(xué)生來到新加坡與本地學(xué)生接觸后，只要大約一周的時(shí)間，他們就能用英語進(jìn)行基本的交流。我想，這一方面可能是語言環(huán)境的問題，但更主要的可能是一個(gè)信心的問題吧。因?yàn)楹?jiǎn)單的英語他們其實(shí)都懂，只是不敢說而已。他們來到新加坡一看，同樣是華人小朋友，他們能說英語，我們一定也能說好，信心自然就加強(qiáng)了?！?/p>