張?jiān)礉?/p>

《書屋》2006年第5期所載羅榮泉先生《由馮友蘭說到羅榮渠》一文的開頭部分“考證”了西南聯(lián)大校歌歌詞作者是馮友蘭，不是羅庸。他根據(jù)馮友蘭的《三松堂自序》和該書所引用的三則朱自清日記作出這樣的判斷，仍然是偏信馮先生的一面之詞，如果查一查《朱自清全集·日記》中有關(guān)校歌委員會開會的記載，看一看《西南聯(lián)大校史》或相關(guān)材料，結(jié)論定會兩樣。為了消除讀者由該文引起的誤解，我愿借《書屋》一角，簡述聯(lián)大校歌的制作過程，弄清歌詞作者問題。

抗戰(zhàn)開始，平津相繼失陷，北大、清華、南開三大學(xué)隨即南遷到長沙，聯(lián)合成立長沙臨時(shí)大學(xué)。1938年春，又西遷入滇，在昆明建校，改稱國立西南聯(lián)合大學(xué)，5月4日上課。一個(gè)多月后，6月24日，教育部令各學(xué)校把校歌“呈部備查”。西南聯(lián)大剛在昆明立足，各項(xiàng)工作頭緒紛繁，無暇顧及，于是向教育部報(bào)告：“本校創(chuàng)立未久，未備校歌，待編成后再行呈核?！苯逃亢敛焕頃?0月3日再以訓(xùn)令相逼。不得已，10月6日的常委會決定成立校歌委員會，聘請馮友蘭、朱自清、羅常培、羅庸、聞一多為委員，馮友蘭為主席，專門從事這一工作。不久，委員之一的羅庸寫出一首歌詞，還配上了曲譜，提交校歌委員會。10月30日下午，校歌委員會第一次開會，“接受了羅的詞，但未通過曲”〔1〕。至于“羅的詞”是什么內(nèi)容，日記未提。下次開會在11月24日下午，經(jīng)過討論，決定先把已接受的歌詞報(bào)告常委會。朱自清這天的日記記著：下午在馮家開校歌委員會。校歌之詞如下：

萬里長征，辭卻了五朝宮闕，暫駐足，衡山湘水，又成離別。絕徼移栽貞干質(zhì)，九州遍灑黎元血。盡笳吹弦誦在山城，情彌切。

千秋恥，終當(dāng)雪；中興業(yè)，須人杰。便一成三戶，壯懷難折。多難殷憂新國運(yùn)，動心忍性希前哲。待驅(qū)除倭虜復(fù)神京，還燕碣?！?〕

歌詞作者是誰，日記未提，聯(lián)系上次開會“接受了羅的詞”，可以斷定是羅庸無疑。附帶說一句，《三松堂自序》未提這篇日記，是忽略還是掩蓋，不得而知。

常委會對這首歌詞沒有表態(tài)。“有人覺得形式太舊，不像個(gè)校歌樣子”。這是馮友蘭在１９６８年７月５日所寫的“交代材料”（見《馮友蘭先生年譜初編》）中透露的一點(diǎn)消息?！稘M江紅》是詞，還用了些典故，如“一成”“三戶”，不加注釋還不易理解。西南聯(lián)大一貫傳承新文化，又不缺少新詩人，為什么不寫一首新詩作為校歌，像當(dāng)時(shí)的抗戰(zhàn)救亡歌曲那樣?選作為校歌委員會主席的馮友蘭自告奮勇寫出如下的一首富于時(shí)代精神的白話詩：

西山蒼蒼，滇水茫茫。這已不是渤海太行，這已不是衡岳瀟湘。同學(xué)們，莫忘記失掉的家鄉(xiāng)，莫辜負(fù)偉大的時(shí)代，莫耽誤寶貴的辰光。趕緊學(xué)習(xí)，趕緊準(zhǔn)備，抗戰(zhàn)建國都要我們擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，要利用寶貴的辰光，要?jiǎng)?chuàng)造偉大的時(shí)代，要收復(fù)失掉的家鄉(xiāng)。

校歌委員會有了可供選擇的兩首歌詞，可惜都沒有曲譜。委員之一的朱自清想起清華研究院畢業(yè)生、正在廣西宜山浙江大學(xué)任教的張清常。他能譜曲，曾與朱先生愉快地合作過，于是就把這兩首歌詞一起寄去浙大。張清常也樂于為母校效力。他收到兩首歌詞，反復(fù)吟誦、比較，再三考慮，認(rèn)為羅詞上闋悲憤，下闋雄壯，是一首好詞，適合于作校歌，就把它譜成男女聲四部合唱曲，用五線譜和簡譜各抄一份，及時(shí)寄回昆明，封面上寫明“國立西南聯(lián)合大學(xué)校歌《滿江紅》，羅庸詞，張清常曲”，簡譜那份還記下：“廿七年十二月于廣西宜山?！?/p>

張清常只給羅詞譜了曲，馮詞的曲譜還得另外找人來完成，這大概花去不少時(shí)間。最后總算由馬約翰和沈有鼎兩位教授分別為馮詞譜了曲。馬譜用的圓舞曲的形式，四分之三拍子，沈譜是四分之二拍子的進(jìn)行曲。校歌委員會把這三支待選的校歌油印出來，組織專人練唱。1939年6月14日下午，在南區(qū)一間剛建成的大教室（還沒課桌椅的空屋）里舉行擴(kuò)大的校歌委員會，除校歌委員外，列席的尚有為馮詞譜曲的馬約翰、沈有鼎，另外，還邀請了一位音樂造詣?lì)H深的外文系教授楊業(yè)治先生。此外還有一些演唱這三首校歌的學(xué)生。朱自清日記是這么寫的：“下午開校歌委員會，聽校歌演唱。接受馮的歌詞和馬的譜。但譜嫌單調(diào)，因此決定由馬、楊、沈負(fù)責(zé)修正。”〔3〕值得注意的是日記中第一次提到“馮的歌詞”，是與馬譜聯(lián)系著的。在這次會上，楊業(yè)治看了三份校歌（讀譜?雪后，“立即主張采用羅庸詞、張清常曲的《滿江紅》為校歌?！稘M江紅》詞的意境與岳飛的《滿江紅》有很多相似處，它受到了岳詞的啟發(fā)。歷史環(huán)境的相似，悲憤激昂的情緒相似，甚至個(gè)別處遣詞亦相似。歌詞與曲調(diào)非常吻合。前半闋的悲愴沉著，后半闋的高昂興奮，表達(dá)了我們百年來的積憤和今日雪恥圖強(qiáng)的決心。這即是我們那時(shí)的情懷”〔4〕。他記不起校歌演唱的情景，只是讀了三首歌詞和曲譜后作出的結(jié)論，這次校歌委員會沒有討論，只對馬譜提出了須修正的意見，還請三人負(fù)責(zé)進(jìn)行。實(shí)際上，一支樂曲是一件完整的藝術(shù)品，讓三個(gè)人來修正不過是句空話，是“否定”的婉轉(zhuǎn)說法。兩個(gè)星期后的6月30日下午，校歌委員會開會專門討論張清常譜的曲子，最后通過了羅詞張曲的《滿江紅》作為西南聯(lián)大校歌。朱自清日記記著：“三個(gè)委員同意張的曲子，他們認(rèn)為曲調(diào)比歌詞更重要。馮的歌詞早為大家所接受。”〔5〕最后一句再次提到“馮的歌詞”，似與上文語氣不相連貫，說“早為大家所接受”，也與實(shí)際情況不合（半個(gè)月前才接受，說不上“早已”）。這次討論并通過的張清常的曲譜，他譜的是羅庸所作的《滿江紅》，而這一歌詞是半年前（1938年10月30日）就已接受，并上報(bào)給常委會的。因此，這里的“馮”字當(dāng)是“羅”字之誤。日記原是寫給本人看的，個(gè)別筆誤實(shí)屬難免，只須參考相關(guān)資料，很易訂正。馮先生抓住這句話來證明他是《滿江紅》的作者，是經(jīng)不起推敲的?？v觀前引的四則朱自清日記，誰是聯(lián)大校歌的作者，讀者自可作出回答。

6月30日的校歌委員會上通過了羅詞張曲的《滿江紅》作為聯(lián)大校歌，立即上報(bào)常委會，由主席馮友蘭具函，委員五人簽名。7月11日第112次常委會作出決議：依照校歌委員會所擬校歌通過。15日，向?qū)W校各部門咨照校歌通過事。最后審定公布的歌詞有一處改動：“倭虜”改為“仇寇”。19日，備文向教育部呈報(bào)，同時(shí)撤銷包括校歌委員會在內(nèi)的已完成任務(wù)的六個(gè)專門委員會。

馮友蘭的歌詞既然在6月30日的會上落選了，他就以《擬國立西南聯(lián)合大學(xué)校歌——錄作七七抗戰(zhàn)二周年紀(jì)念》為題，在７月７日的《云南日報(bào)》上發(fā)表了。文字略有改動：“西山”改為“碧雞”，“滇水”改為“滇海”，“的”全改為“底”，保持他的文字風(fēng)格。

再說在廣西的張清常，當(dāng)他得知自己的作品終獲通過，自然無比興奮和激動。他也看到了給馮詞譜曲的馬、沈的作品。他年少氣盛，覺得馬、沈沒有譜好，自己倒可一試。他給馮詞譜成一首男高音獨(dú)唱曲，穿插在他另外創(chuàng)作的一首題為《敬獻(xiàn)西南聯(lián)合大學(xué)》的組曲里。這首組曲包括五個(gè)樂章，第一樂章是“同唱校歌”（羅庸作《滿江紅》）；第三樂章是男高音獨(dú)唱曲，是他稱作“勉詞”的白話詩（馮友蘭作），他認(rèn)為這詩大多是祈使或命令語句，作為老師對學(xué)生的勖勉之詞，還是挺合適的，所以稱為“勉詞”。由于當(dāng)時(shí)他還在浙大，不知道該詩發(fā)表時(shí)有所修改，采用的歌詞仍是保存在他手頭的初稿?！敖M曲”于7月底完成，寄到昆明時(shí)，校歌委員會已不存在。輾轉(zhuǎn)傳到馮友蘭手中已是10月中旬，馮看到后就以個(gè)人名義具函常委會匯報(bào)此事，同時(shí)把曲譜附呈。梅貽琦常委閱后，在原函上批：“文書組函張先生致謝。樂譜留存?！边@已是11月1日。

1940年秋，張清常應(yīng)聘來西南聯(lián)大師范學(xué)院任教。他一到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)印發(fā)的校歌歌譜略有差錯(cuò)，親自動手訂正，重新鉛印分發(fā)。新生入學(xué)時(shí)，他親自給他們教唱。他還挑選一批愛好唱歌的學(xué)生組成校歌合唱隊(duì)，練唱他作的那首《敬獻(xiàn)西南聯(lián)合大學(xué)》的組曲，后來在1941年11月1日聯(lián)大舉行第一次校慶活動時(shí)演出，獲得很大成功。梅貽琦常委說，他還沒有見過哪個(gè)學(xué)校的校歌是以這樣莊嚴(yán)、優(yōu)美的形式來演唱的。

1945年8月，抗日戰(zhàn)爭勝利，聯(lián)大完成戰(zhàn)時(shí)聯(lián)合辦學(xué)的歷史使命，行將結(jié)束，三校也準(zhǔn)備復(fù)員，只因平津校舍尚待接收與修復(fù)，加上交通工具緊張，復(fù)員工作一時(shí)無法進(jìn)行，學(xué)校決定在昆明續(xù)辦一年。1946年春，張清常在那首“組曲”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)展，創(chuàng)作了《國立西南聯(lián)合大學(xué)進(jìn)行曲》。除了原有的羅作“校歌詞”和馮作“勉詞”外，他還特地請馮友蘭作“引”（八年辛苦備嘗，喜日月重光，愿同心同德而歌唱），又從馮友蘭撰《國立西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑·銘辭》中摘錄一些，與校歌下半闋配合，稱作“凱歌詞”（千秋恥，終已雪，見仇寇，如煙滅。欠一統(tǒng)，無傾折。中興業(yè)，繼往烈。維三校，如膠結(jié)。同艱難，共歡悅。使命徹，神京復(fù)，還燕碣）。他組織聯(lián)大附中的學(xué)生合唱隊(duì)練唱，于1946年5月4日聯(lián)大舉行結(jié)業(yè)典禮時(shí)演出。這一歌譜（每一部分歌詞都分別注明作者）流傳頗廣，1967年3月1日臺灣新竹版《清華校友通訊》第19期上重新刊載的那份《聯(lián)大進(jìn)行曲歌詞》，就是一位校友自美返臺度假時(shí)帶去的。聯(lián)大檔案里自然也保存著這一珍貴資料。1986年冬張清常寫的回憶文章《憶聯(lián)大的音樂活動——兼憶西南聯(lián)大校歌的創(chuàng)作》〔6〕可以參看。

西南聯(lián)大校歌誕生的不尋常的經(jīng)歷告訴我們：羅庸作的《滿江紅》（張清常曲）是西南聯(lián)大校歌。馮友蘭也寫了一首白話詩，沒有選上，就以《擬……校歌》為題發(fā)表的，張清常也為它譜過曲，稱“勉詞”，收入“組曲”和“進(jìn)行曲”里。幾十年以后，馮先生忘記了自己寫過并發(fā)表的那首《擬……校歌》，錯(cuò)把《滿江紅》當(dāng)作自己的作品，又因他堅(jiān)信自己的記憶力沒有失去，一再宣稱自己是聯(lián)大校歌《滿江紅》的作者，他不僅在《自傳》、《三松堂自序》中談到，還寫成“條幅”“冊頁”傳出，很多人相信他說的都是真話。為他作傳的也好，為他撰年譜的也好，都輕易地采用了他的說法，實(shí)際上都受了蒙蔽。如果查一查有關(guān)檔案，一切都會明白。歷史是客觀存在，無法被某一個(gè)人所改變的，大師也不例外。

注釋：

〔1〕〔2〕見《朱自清全集》卷9，江蘇教育出版社1996年版，第557、560～561頁。

〔3〕〔5〕《朱自清全集》卷10，第31、34頁。

〔4〕楊業(yè)治：《從南岳到蒙自——抗戰(zhàn)初期的片斷回憶》，收入《西南聯(lián)大在蒙自》，云南民族出版社1994年版，第27～32頁。

〔6〕收入《笳吹弦誦情彌情》，中國文史出版社1988年版，第349～356頁。