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[摘要]美、德兩國都先后通過教育法案來促進(jìn)和保障國家終身教育的開展,并利用公立和私立院校為民眾提供多樣的終身教育服務(wù);兩國終身教育體系在資金來源、辦學(xué)機(jī)構(gòu)、管理等及對(duì)終身教育概念的理解等方面又有明顯差異。
[關(guān)鍵詞]美國;德國;終身教育
[中圖分類號(hào)]G72[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1671—881X(2006)04—0520—05
武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版)2006年4期
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