變革中的轉(zhuǎn)機
2006-07-21 08:51張世宗
中國校外教育(上旬) 2006年7期
張世宗
另外一個值得強調(diào)的優(yōu)點是：針對同一教學主題，老師只要針對這個主題發(fā)展一次架構(gòu)分析，就可永久性的使用——每次應用只要再根據(jù)學習能力、特性等因素就可再篩選出另一適合教學目標和條件的教材。而且這個架構(gòu)分析表中的無素題庫可以無止境的作增減、修改、取代……等必要的質(zhì)化改進。
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