超市里,兩位媽媽分別帶著自己的孩子買東西。
小男孩的媽媽在挑蘋果,小男孩跟著往筐里拿,他媽媽看見了,把他選的蘋果全都放回?cái)偵?,告訴他:“你挑得不好,讓媽媽來挑!你呢,乖乖地呆著。”小男孩就不再自己挑蘋果了,低著頭,一聲不吭。這位媽媽挑好蘋果后,帶著小男孩走了。
一會(huì)兒,又一個(gè)媽媽帶著小女孩過來買蘋果,那個(gè)小女孩也幫著媽媽拿了幾個(gè)蘋果。媽媽問她:“你為什么要挑這個(gè)蘋果呀?”小女孩說:“這個(gè)蘋果紅紅的,我喜歡?!迸⒌膵寢屩钢贿h(yuǎn)處的另一個(gè)品種的蘋果說:“那邊的也是蘋果吧?為什么它們的顏色不紅呢?”“因?yàn)樗鼈儾皇且环N蘋果?!薄澳撬鼈冇质鞘裁雌贩N呢,你知道嗎?”小女孩搖搖頭。小女孩媽媽說:“回去我們查查書,怎么樣?”“好!”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,高高興興地和媽媽去買別的東西了。
這兩位媽媽和孩子交流的時(shí)間都只有一分鐘的時(shí)間,卻在向孩子傳遞不同的信息。小男孩的媽媽在告訴自己的孩子:你不行,只有媽媽選的才是好的。在她的面前,孩子是處于附屬地位,不應(yīng)該有自己的主見。小女孩的媽媽則告訴自己的孩子:你可以選擇你喜歡的,我們是平等的,你肯定有你自己的理由,而且你還會(huì)自己去發(fā)現(xiàn)更多的東西。這位媽媽有啟發(fā)性的詢問,同時(shí)也讓孩子有了更強(qiáng)烈的求知欲望。
父母?jìng)冊(cè)趯?duì)待孩子的每一件事情實(shí)際上都是在向孩子傳遞著自己的教育理念,傳達(dá)著教育孩子的信息。生活中的一點(diǎn)一滴都是教育,所以,不要不在乎,哪怕是很細(xì)小的一件事情,也是重要的。
選自《新安晚報(bào)》