淺論教師的創(chuàng)造性
2006-04-29 04:26:43高文隆
大眾科技 2006年2期
關(guān)鍵詞：培養(yǎng)
高文隆
[摘要]文章以創(chuàng)造性的心理學(xué)研究成果為基礎(chǔ)，探討了教師創(chuàng)造性的內(nèi)涵與特征，并基于我國中小學(xué)教師創(chuàng)造性發(fā)展的現(xiàn)狀，分析了教師創(chuàng)造過程中存在的一些主要問題，及導(dǎo)致這些問題的原因。
[關(guān)鍵詞]創(chuàng)造性；教學(xué)互動(dòng)；培養(yǎng)
[中圖分類號(hào)]G451
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)]1008—1151(2006)02—0158—02
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