出道幾天，就要做班主任了，心里確實(shí)比較緊張。盡管在做這天下最小的“主任”之前，已經(jīng)對(duì)這個(gè)工作設(shè)想了很多次，但是真的要做了，心里還是感覺(jué)沒(méi)底。不知道究竟要做些什么，不知道如何使自己美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)。學(xué)生還沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，盼望學(xué)生早點(diǎn)來(lái)。學(xué)生來(lái)了，所有的事情又毫無(wú)頭緒。怎么辦?

我的經(jīng)驗(yàn)是，初次做班主任，工作沒(méi)有頭緒時(shí)，先把一些常規(guī)工作做好。常規(guī)之所以成為常規(guī)，就在于你按照它操作之后，班級(jí)工作能夠很快走上正軌。下面幾個(gè)常規(guī)工作思路可以給你一定的啟示。

一日工作常規(guī)

班主任每天應(yīng)按學(xué)生到校時(shí)間提前到校，并按學(xué)生一日常規(guī)嚴(yán)格管理和訓(xùn)練。晨讀、課間操、體育活動(dòng)等環(huán)節(jié)，班主任必須參加。對(duì)新交接的班級(jí)，班主任還要“跟班”，尤其要加強(qiáng)課間、自習(xí)課等環(huán)節(jié)的巡視，逐步培養(yǎng)良好班風(fēng)。

下面是我在工作中積累起來(lái)的關(guān)于學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活的一日常規(guī)，班主任可以參照制定自己班級(jí)的一日常規(guī)，然后交給學(xué)生執(zhí)行。班主任只負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督就可以了。這些一日常規(guī)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人格很有幫助，可以協(xié)調(diào)學(xué)生與周?chē)h(huán)境的關(guān)系，創(chuàng)建一個(gè)好的發(fā)展空間。

1.每天起來(lái)，讓自己的臉上充滿(mǎn)笑容，然后用陽(yáng)光般燦爛的語(yǔ)氣對(duì)自己說(shuō)一聲：“今天又是一個(gè)很好的開(kāi)始!”讓自信與喜悅充溢自己的心靈。

2.搞好個(gè)人衛(wèi)生，把自己的床上用品和洗漱用品擺放整齊。不管是男生還是女生，梳理一下自己的頭發(fā)(有頭部保健功能)，給自己梳一個(gè)積極向上的發(fā)型。

3.做一個(gè)積極處世的人，主動(dòng)跟遇見(jiàn)的第一個(gè)人打招呼，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，問(wèn)候一聲“早上好”，把你的喜悅和快樂(lè)傳遞給別人。

4.幫助父母做一次家務(wù)勞動(dòng)，比如把早餐端到餐桌上，給每一個(gè)家庭成員裝一次早點(diǎn)。

5.選擇一個(gè)晨練項(xiàng)目，跑步、做操、打球都可以，注意至少鍛煉15分鐘。

6.告訴長(zhǎng)輩，“我愛(ài)你們”，或者給他們送一句祝福的話。

7.給自己擬訂一天的計(jì)劃，按照步驟執(zhí)行，并在心里或紙上列好清單，清理好自己一天要帶的書(shū)籍和作業(yè)本。

8.入校的時(shí)候，主動(dòng)向老師和同學(xué)問(wèn)好，并虛心接受各種檢查。

9.高效地利用時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好作業(yè)。如果不能夠按時(shí)完成，要做一次自省。

10.閱讀一張報(bào)紙，或者閱讀一篇課外文章。

11.虛心配合各種管理人員，以積極的態(tài)度做好自己分內(nèi)之事。出操迅速，勞動(dòng)積極，活動(dòng)投入。

12.每天抽時(shí)間開(kāi)心地笑一次，并把它當(dāng)做必做的心理調(diào)整作業(yè)完成。

13.檢查一下自己的生物鐘是否紊亂，如果打亂了自己的生物鐘，想辦法盡快調(diào)整恢復(fù)好。

14.開(kāi)展自我競(jìng)賽，不斷超越自己，增強(qiáng)效率感。晚上統(tǒng)計(jì)一下自己一天說(shuō)了多少閑話，做了多少閑事，費(fèi)了多少閑思，制定出明天的改正措施。

15.每天要求值日班長(zhǎng)在黑板左側(cè)寫(xiě)一條新的格言。

16.主動(dòng)為集體做一件事情，包括清理班級(jí)衛(wèi)生、整理公共用品。

17.回家的時(shí)候，對(duì)父母或者其他的家庭成員問(wèn)候一聲“辛苦了”，或者用其他方式表達(dá)你對(duì)他們的感謝。

18.認(rèn)真寫(xiě)一篇日記，把自己最真誠(chéng)的感覺(jué)記錄下來(lái)。

周工作常規(guī)

每周一班主任按時(shí)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校的升旗儀式，落實(shí)好值周、值日班長(zhǎng)，指導(dǎo)專(zhuān)人填寫(xiě)好班務(wù)日志，圍繞一個(gè)中心開(kāi)好班會(huì)。具體內(nèi)容有：

1.組織學(xué)生積極參加周一的升旗儀式，按照要求統(tǒng)一著裝。輪到自己班上值周時(shí)，安排好值周工作人員，團(tuán)支部書(shū)記(或者少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng))負(fù)責(zé)組織人員寫(xiě)好國(guó)旗獻(xiàn)詞，具體落實(shí)到朗誦人、護(hù)旗手身上去。

2.清查學(xué)校班級(jí)評(píng)估情況，研究具體改進(jìn)措施，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)。

3.開(kāi)好班和團(tuán)(隊(duì))會(huì)，單周班會(huì)由班長(zhǎng)主持，雙周團(tuán)(隊(duì))會(huì)由團(tuán)支書(shū)(少先隊(duì)中、大隊(duì)長(zhǎng))主持，班團(tuán)(隊(duì))會(huì)議主要研究班級(jí)管理和政治思想工作，民主討論班規(guī)執(zhí)行和修訂情況。

4.搞好班級(jí)文藝活動(dòng)，由文娛部長(zhǎng)每周一提交方案，確定組織人員，上好每周的班團(tuán)活動(dòng)課。

5.座位每周更換一次，時(shí)間由值日班長(zhǎng)確定，并負(fù)責(zé)組織，更換坐位時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

6.給學(xué)生推薦一本好書(shū)，要求他們本周內(nèi)讀完。

7.要求每個(gè)學(xué)生每周做一件有意義的事情，組織同學(xué)交流心得體會(huì)。

8.每周學(xué)習(xí)一支新歌，由文娛部長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、安排。

9.搞好本周大掃除競(jìng)賽活動(dòng)，仔細(xì)檢查，認(rèn)真評(píng)估，給予優(yōu)勝者以適當(dāng)表?yè)P(yáng)。

10.記好一周班級(jí)日志，在周末放學(xué)前，由同學(xué)評(píng)選出一周進(jìn)步最大的同學(xué)、表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)和最受歡迎的同學(xué)，給予口頭表?yè)P(yáng)。同時(shí)評(píng)選出違反紀(jì)律最嚴(yán)重的同學(xué)、閑話最多的同學(xué)、最不受人尊敬的同學(xué)，要求他們限時(shí)改正。

11.開(kāi)展好一周班級(jí)主題活動(dòng)。

12.每周輪流出好一期班報(bào)、一期黑板報(bào)。

13.值周班長(zhǎng)寫(xiě)好本周總結(jié)，周末由全班同學(xué)討論通過(guò)，記入班級(jí)日志。

月工作常規(guī)

班主任月工作常規(guī)要有一個(gè)較為明確的計(jì)劃，注意要把日常工作和長(zhǎng)期目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)，靈活地把握。一般說(shuō)來(lái)，下面幾個(gè)方面值得注意一下：

1.按時(shí)出席每月一次的班主任工作匯報(bào)會(huì)，匯報(bào)內(nèi)容事先由全班同學(xué)討論通過(guò)，由常務(wù)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理，報(bào)學(xué)校備案。

2.召開(kāi)一次“班子”會(huì)議，召集班委和團(tuán)(隊(duì))委成員參加，研究確定好一個(gè)月的主要工作指標(biāo)。

3.制定好本月的班主任工作計(jì)劃和班級(jí)管理工作計(jì)劃，前者由班主任自己確定，后者由班委確定實(shí)施。計(jì)劃要有可操作性。

4.組織一次學(xué)生自我測(cè)試，測(cè)試內(nèi)容由學(xué)生自己確定，采取互相出題、互相檢測(cè)的方式進(jìn)行。

5.月末進(jìn)行一次班級(jí)物品檢查，檢查各種用品是否完好。損壞的是否按照班規(guī)賠償，修理是否到位。

6.每月由常務(wù)班長(zhǎng)對(duì)照班主任的工作計(jì)劃和班級(jí)管理工作計(jì)劃，總結(jié)任務(wù)完成情況。

學(xué)期工作常規(guī)

班主任在開(kāi)學(xué)初要制定好班級(jí)工作計(jì)劃，期中要做好反饋小結(jié)，期末要做好工作總結(jié)。一般而言，班級(jí)學(xué)期工作常規(guī)主要有：

1.組織落實(shí)好開(kāi)學(xué)工作，最好事先做好詳盡的開(kāi)學(xué)班級(jí)工作方案。班主任最累的是開(kāi)學(xué)和期末兩個(gè)階段，要把重要的事情列成清單，做完了一項(xiàng)就注銷(xiāo)一項(xiàng)。

2.開(kāi)好1~2次任課教師聯(lián)系會(huì)，把學(xué)生意見(jiàn)及時(shí)反饋給教師，把教師要求落實(shí)到學(xué)生身上去。

3.開(kāi)好兩次家長(zhǎng)會(huì)議，做好半數(shù)以上學(xué)生的家訪工作。

4.學(xué)期初清點(diǎn)好班級(jí)設(shè)施和備品，期末做好班級(jí)設(shè)施、備品損耗情況清理工作，如果要更換教室或者用品，與學(xué)校有關(guān)人員辦好交接手續(xù)。

5.召開(kāi)兩次學(xué)習(xí)方法交流會(huì)，選擇適合學(xué)生自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。

6.組織學(xué)生搞一次心理健康知識(shí)講座課，幫助有心理障礙的同學(xué)順利度過(guò)困難時(shí)期。

7.對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行一次量化檢查。

8.記錄好學(xué)生讓你感動(dòng)的事例，以備評(píng)語(yǔ)使用。不要等到期末了才給學(xué)生打評(píng)語(yǔ)，那樣很不全面也很不公平，而且過(guò)于倉(cāng)促。

9.組織學(xué)生寫(xiě)好學(xué)期自我鑒定和總結(jié)，將《學(xué)生手冊(cè)》所列的成績(jī)和班主任的鑒定交給家長(zhǎng)過(guò)目，并由家長(zhǎng)簽字，開(kāi)學(xué)時(shí)上交班主任。

10.幫助學(xué)生制定好假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照學(xué)校統(tǒng)一要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全健康教育。

11.做好學(xué)生在校期間的衛(wèi)生保健工作，預(yù)防常見(jiàn)學(xué)生傳染病和群體性疾病。

12.做好年度操行評(píng)比工作，評(píng)選出優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、各種積極分子和進(jìn)步快的學(xué)生，并給予適當(dāng)表?yè)P(yáng)。