在我36年的生涯中，他們皆為我?guī)煟械奈抑两裎丛\面。并非女士優(yōu)先，我將王海玲放在了第一，因為她在我14歲時，給予我的“虛榮”延續(xù)至今。

王海玲，《珠海特區(qū)報》編輯，著名作家。

我沒有見過她，除了我自報家門和她通過兩次電話。

九歲時，我在大連，寫過一首十二行的詩上了一個什么報，我已不記得了。高中一年級，我在南昌實驗中學讀書，我的班主任是一個上海人，梅建高。從那時起的作文課，范文全是我的了，這種狀況延續(xù)到了我的僅有的高二。我的班主任老師建議我去投稿。

當時，《南昌晚報》在當地是很有影響的，我們家訂了，我愛看副刊。于是，我就將稿件《大海的回憶》寄了出去。沒過幾天，我收到了責編王海玲的來信，她讓我將稿件用格子稿紙重新抄一遍寄去。我任何人沒有告訴，悄悄地自己將抄好的稿件再寄了出去。約一周，稿件發(fā)出來了。那一天，我興奮還有擔心，擔心認識我的人看見，笑話我。第二天，我的班主任老師在班上讀了這篇文章。從那時起，我知道我也能將自己的感受印成鉛字，就像大人那樣，我有了自信，我有了虛榮。

從此我就在想，王海玲長得什么模樣？

長大了，我也要去報社工作。于是多年來我為此目標奮斗，直至實現。

我一直關注著《南昌晚報》的“王海玲”這個名字，直至發(fā)現這個名字不再出現了。

1986年高二時我入伍，新兵訓練沒結束就抽去寫新聞報道，得益于我的這一篇見報的文章。1988年我在《江西日報》的“井岡山”實習工作一年，我才知道王海玲已經去了珠海。多年后，我離開部隊到廣州工作，就在廣東省作家協(xié)會，我也知道她就是協(xié)會的會員，但未有機會和王海玲聯(lián)系。

時光荏苒，我從廣州又回到南昌上學，2001年我研究生畢業(yè)，先是在深圳的一家報社工作，二年之后我到了廣東省作家協(xié)會的《作品》雜志。我手頭拿到的第一篇中篇小說稿件，是珠海的女作家王海玲的。我能肯定，她就是18年前的我的責編。

我給了她電話，跟她說了這個故事，她很驚訝于這種巧合。她笑著說：“真的嗎？我曾經工作那么認真嗎？我居然那么關心我的小作者？”我們成了朋友，未曾謀面的朋友。第二次電話聯(lián)系，是我和導師南翔聊起這個故事，他們居然是好朋友，于是我們撥通王海玲家的電話，暢聊了一番。

時至今日，王海玲在珠海生活了20年，這些年她的工作和生活有了很大的變化或說變故，但她從未放棄自己的創(chuàng)作。將自己所處的時代、所處的環(huán)境，還有自己頭腦中的生活融為一體。現在她被稱為“新都市小說”代表作家之一。這期間，她以一個女性作家特有的感悟力和觀察力，創(chuàng)作出版了大量表現特區(qū)人生活的中、長篇小說，打開了一扇認識特區(qū)的窗子，讓讀者從窗中看到特區(qū)絢麗誘人的風景，讀到了生動真實的特區(qū)人生存、奮斗和自省的故事。她的語言是敏感的，猶如她的人，細致鋪排，但又時常露出尖銳鋒芒，把人物寫得相當刻骨深入。她十分善于立體把握人物復雜的內心生活，在特殊環(huán)境中的性格側面和心理層次，她筆下的人物都處在某種臨界狀態(tài)，一些細節(jié)的改變促使他們悖離預期的目標，而事實上，這又契合了他們隱藏的無意識。

她曾經是廣東文學院的簽約作家，所以我常常能知道她的一些情況，遇到珠海來的作者我也會打聽有關她的情況。我仍一如既往地關心她，關注她的作品。她就像她的作品中的那些女性人物，獨立、自在，甚至優(yōu)雅地生活、工作、寫作著。

從前的她的小作者，如今從文字編輯的角度來品評她的作品，是得益于她當年的“慧眼識英雄”吧！如今，她當年的認真體現在我的工作中了。

我在廣州，她在珠海，我們仍然還未見上一面。

我真得去看看她?？隙ú挥迷龠^“二十年”。

南翔，深圳大學教授，研究生導師，著名作家。

一個瘦高而溫情的男人，一個慈父孝子、一個學者型作家。

那天我問南翔，我和他是什么關系，是老師與學生？編輯與作者？還是其他？他回答：隨你怎么說。我說，除了這兩者之外，還有就是男女關系。一個玩笑而已，但可見他的隨和。從男女關系而言，他是一個我很尊敬的男人，不僅僅因為他是我的導師。

1988年部隊送我到《江西日報》實習工作時，曾編過南翔的稿件，從此記住了這么一個極有寓意的名字。1990年，我還在部隊時，就讀江西大學（現南昌大學）的夜大，南翔是我的任課老師，教寫作。

那時，我有一種自然而來的優(yōu)越感，總是與任何人保持距離。南翔愛讓我們寫作，仍像中學時一樣讀范文。那天，他讓我們隨意寫一篇文章交上去，我寫了《自白》，我寫到了我的喜惡，寫了我對人際關系的看法，還寫了許多許多。他在我沒有任何準備的情況下，讀出了這篇文章，他說這是水平很高的一篇文章。那時我還沒有告訴他，我9歲時就開始寫作，我還曾在報社編過他的稿件。

在校讀夜大的第一年，有史以來，成人大學的學生和在校生一起參加了每年一次的作文大賽，我得了一等獎，這讓他很欣喜。我還要說出一個我和他之間的秘密，也許他已全然沒有記憶了。第二年作文大賽，他悄悄地告訴了我作文競賽的題目，我卻沒有得到任何獎項。

幾年之后，我到了廣州，我們仍保持著斷斷續(xù)續(xù)的聯(lián)系。我知道他基本的生活狀態(tài)，我認識他們家的老人還有那一個可愛的小姑娘，相吉子，老師的女兒。

1998年3月，我打通他的電話，問他收不收我這個學生？他很高興，說沒有想到一個成人大學生能考上全國統(tǒng)招研究生，更沒想到我能再次當他的學生。

他也是一個很“不負責任”的老師。其實，他沒有給我上一節(jié)課，也沒有留下任何說教，就調至深圳大學。從此，張渝生老師接下了我這個沒人要的“孩子”，我的畢業(yè)論文從頭至尾都是張老師指導和考評。我深為感謝，但至今也沒有對他說出。也許，南翔也該感謝張渝生老師將他的擔子接了過去吧?。课疫@個他從沒有“手把手”教過的學生就成了他在南昌大學的關門弟子。

2001年，我畢業(yè)了，去深圳探望南翔和他的家人時，就留在了深圳工作。他向他的好友，當時《深圳商報》的副總侯軍推薦了我，我也就以逾三十的“高齡”在深圳做了一名記者。

不論工作還是生活中遇到什么棘手的問題，我都會向他咨詢，他也會以一種“志愿者”的面貌出現。

他是深圳政協(xié)委員，又有著強烈的社會責任感，更可貴的是他極能體恤那些弱勢的群體。他常常建議我該寫一些什么樣的話題，才能成為一個好記者，而千萬不要成為跑跑會議，拿拿車馬費的平庸記者。

有趣的是，一天他對我說，有沒有發(fā)現深圳大街上的“性用品”店很多，完全可以就此寫一篇調查，看看性用品店里有一些什么故事。我說不敢進去，他陪我去，這更讓我不敢邁步。他說：你現在是一個記者。他陪著我進去了，我是硬著頭皮，眼也不敢抬。我只好對他說：明天我自己來。第二天開始，我一個人在一家性用品店呆了兩天，之后寫出了《穿越伊甸園的籬笆墻》，引起了很大的反響。

我對他和他的家庭有了一種依賴，總感覺在一個我無法融入的城市里還有自己的親人；我也曾試圖向他撒嬌，也想過我們之間會不會發(fā)生什么故事，但我的性格和他的責任感，讓該不該發(fā)生的都沒有發(fā)生。

與那個城市的疏離感就像面對一盤做得不太對勁的菜，最終讓我放棄了它。我又回到了廣州，回到了作家協(xié)會，進了這一家歷史悠久的文學雜志。

我仍會向南翔咨詢一些事，但已很少很少了。我們時不時會在一些文學活動中見面，我也會很得意的對所有認識我和他的人說：“南翔是我的導師！”前不久，我問他，考博士有沒有必要？他告訴我，要學位就去找別人，要學專業(yè)知識找他就夠了，我很明白他的意思。

我很敬重他。南翔告訴過我，他十六七歲就在江西宜春火車站做裝卸工，整天跟煤炭、礦石、鋼鐵、枕木、化肥等打交道。1978年考上江西大學（現南昌大學），大學期間，發(fā)表第一個短篇《在一個小火車站》；畢業(yè)前，發(fā)表第一個中篇《第八個副局長》，畢業(yè)后發(fā)表中篇《夕陽》，全是鐵路背景。

1982年大學畢業(yè)后他留校任教，1989年與1992年連續(xù)破格晉升為副教授與教授。1998年底調入深圳大學師范學院任教授。現為中國作家協(xié)會員，一級作家；深圳市政協(xié)委員，深圳市作家協(xié)會副主席；深圳師范學院中文系主任，深圳大學師范學院文學創(chuàng)作研究所所長。

多年來，南翔在教書育人的同時，致力于創(chuàng)作，他寫小說，寫散文，寫隨筆，也寫評論。先后在江西、廣東、河南、北京等地獲“五個一工程獎”、“谷雨文學獎”、“奔流文學獎”、“朝花文學獎”、“清明文學獎”、 “中國作家大紅鷹文學獎”、“廣東省新人新作獎”等20余個獎項。主要著作有《相思如夢》、《海南的大陸女人》、《南方的愛》、《博士點》和《當代文學創(chuàng)作新論》。

我說他如此之清瘦，是因為肩上扛著好幾個家庭，有著多重的責任，他自己的家、姐姐哥哥的家，還有妻子的娘家，朋友們笑言他是一個“二十四孝好男人”，他不否認。真不知道他哪里來的那么多時間精力寫作，也真不知道過他眼的東西怎么那么快就出現在他的作品和報刊上。

他在南昌大學統(tǒng)共帶過三個研究生，我的那兩個師兄（年齡都比我?。┮粋€在浙江寧波，一個在江蘇太倉，只有我在他的身邊。這么看來，他也得多多關心我，他的責任編輯和學生。

黃匡宇，原暨南大學新聞系教授，碩士生導師，資深媒體顧問。

又一個我敬重的人。

將我“讀研究生”這一接力棒遞給南翔的是黃匡宇和他的夫人劉老師，原來我準備就讀黃老師的理論電視新聞學方向研究生。

在我考暨南大學新聞系的過程中，我的導師是黃老師夫妻倆，這又是一對與江西有著千絲萬縷聯(lián)系的人，黃老師是江西宜春人，在江西大學工作多年。劉老師是暨南大學的一個專業(yè)刊物的主編。

黃老師解救了我。那年考研，名報上了，我就安心去復習了。一天，黃老師來電話，著急地告訴我，我的考試資格沒有審查通過。他無意之中到了研究生處，就發(fā)現我的資料被放在一邊了，因為我是一個大專生，沒有學士學位。于是他趕緊通知了在外地復習功課的我?？伤闶沁B滾帶爬地我就飛回廣州，將我的資料一股腦地遞了上去，再加上黃老師在一邊的保證，我才有了這一次讓我能考上研究生的機會。

我和他們一家很熟絡了，和劉老師成了好朋友，甚至常常在他們家蹭飯吃，但從沒有想到黃老師是一個那么認真和嚴謹的人。

考試之前，我還是有一些想法讓黃老師“輔導輔導”的，黃老師在我還沒有提出什么想法之前就說：“我是很看不起那些考試前做小動作的人。大家都是在同一起跑線上，要公平競爭！不管是不是報考我的?！毕霂椭业膭⒗蠋熞沧屗５貌桓矣惺裁醋龇?，只是經常給我電話，讓我好好復習注意身體。

那一年我考上了，因為一些非常個人的原因，我去了南昌大學。幾年時間我沒有見他們。

畢業(yè)后，我分配到了深圳，沒有征詢他們的意見。

我離開深圳回到廣州，去看望他們。他說他讓深圳的學生找我，也找不到，正巧我回到廣州。他們不贊成我去深圳工作，并認為我該去大學當老師。他這么說也這么做，馬上拿起電話就給他在廣外的學生打電話，推薦我。在得知有困難時，他又將我推薦到一家經濟類刊物當編輯。

這許久許久，忙于一些紛繁復雜的事，我一直沒有去看望他們。直到有一天，黃老師成為《作品》雜志的審讀員。

多年前的新聞課的導師如今又成為我所在的文學刊物的審讀員，我真的感覺這是我和他的師生緣未了。

黃老師說話從來不隱晦，就如他的性格光明磊落，一就是一，二就是二。他常說做學問就不能謙虛，做學問是競爭，不必謙讓，同時做學問講究扎實，玩虛的不行。黃老師可算是用了大半輩子的時間（32年）試圖將電視新聞實務和理論有機地整合在一起，這可不是一朝一夕就可以完成的。

他一直認為著書要有作者自己的、能夠影響后世的獨創(chuàng)觀念、體系的書才是有價值的書。多年來，黃老師出版的八本書都是圍繞著電視新聞這個主題展開的。目前出了四本電視新聞專著，五本電視方面的教材與業(yè)務叢書。30多年來他一直研究電視，而且還只研究電視新聞。

黃老師所著的《電視新聞學》被1991年版《中國新聞年鑒》認定為我國第一部電視新聞理論專著，在我國率先將語言符號學引入電視學，設計出了“語言符號敘述達義、非語言符號證實表意”的電視語言“雙主體”結構理論。

做為資深媒體顧問，他多次參與鳳凰衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視等多家電視臺上星前的重大策劃，在廣東電視臺長任《前沿對話》、《經濟人生》欄目的策劃，經常被各地電視臺聘請講學、咨詢，在業(yè)界的地位和影響很突出。

最終，我沒能成為黃老師的學生，沒學新聞，但我所學的新聞知識在我成為一個記者時起了很大的作用。在他的面前，我永遠都是他的學生。

掐指算來，他怎么就年過六十了呢？但他沒有閑著，又在另一家大學重新操起了老本行，當教授。

《作品》雜志五十年慶典時，我見到他了，幾年未見，時光真的在他的臉上留下了些許痕跡。

此三人行，皆為我?guī)?。師者，不僅僅是傳業(yè)授道解惑也。