是湛藍寬宏的天空，給了鳥自由飛翔的機會。

是寬廣無垠的草原，給了草茁壯成長的機會。

是深邃澄澈的海洋，給了魚暢游生活的機會。

而我們面對機會時，沒有他人的給予，要靠自己去把握。

貝多芬失聰?shù)亩錄]有給他創(chuàng)作音樂的機會，但他不放棄嘗試，最終創(chuàng)作出多少優(yōu)美動聽的音樂樂曲，被人們永世傳唱；司馬遷因李陵之禍，慘受宮刑，但他沒有就此消沉，而是把握住機會，花費了半生的時間，寫下了流芳百世的《史記》?？v觀中外這些成功人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。

這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰(zhàn)國時期，毛遂在平原君的門下三年，一直沒有得到重視。當平原君急需人才的時候，毛遂把握住這次機會，勇于自薦。在與平原君交談時，他表現(xiàn)出杰出的才能，終于受到了平原君的賞識。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。

現(xiàn)在的社會，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會的來臨，往往一無所獲。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會，用自己的勤奮汗水，去澆灌“機會”這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長大……

機會如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就會融化、消失。當雪花落在別人身上時，不要羨慕，不要妒忌，你的機會要靠自己來把握，并且牢牢抓緊，抓緊……

【滿分揭秘】

這位考生在短短的時間里讀透了題旨，用流暢的文筆、具體的事例，認真把握住“機會”寫出了一篇很好的文章?？忌芮‘?shù)剡\用了例證法、喻證法，中外古今，旁征博引，辯證剖析，透徹深刻，這使得文章具有極強的說服力。無論是縝密的論述，還是形象的描寫，都折射出考生厚實的寫作功底。

【考題回放】

試題一：

當夢想一次次地被暴風雨撕得粉碎；

當遠航的風帆一次次地升起又中途折返；

當攀登的雙手被磨得血肉模糊，

我們依然能大聲地向未來宣布：再試一次！

請以“再試一次”為話題，寫一篇作文。

要求：文體不限，600字左右，不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

試題二：

機會就像一扇迅速旋轉的轉門，當那個空當轉到你面前時，你必須迅速擠進去。

請以“機會”為話題，寫一篇作文。

要求：題目自擬，立意自定，文體自選，600字左右，不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

(供稿/點評：福建永泰縣清涼中學語文組 溫志成)