有一個帖子很火暴，抱怨大學生被各方面拋棄。我是大學老師，有問必答是職業(yè)習慣，遂答復如下。

1.你們早就不是天之驕子了！原因很簡單，現(xiàn)在70%的中學生能進大學，哪有一代人的 70% 都是驕子的道理？

2.用人單位和大學生有仇嗎？如果你好用，他們?yōu)槭裁床挥?？道理明擺著，既然他需要用人，那么不用你說明你不是他需要的人。你抱怨中國不需要科技人才而只需要廉價勞動力，此話有兩種可能性：對或不對。如果不對，則中國需要科技人才。那么我問你，你是嗎？你不是說在學校里什么都沒學到嗎？那用人單位不要你不是很正常嗎？抱怨什么呢？如果對，那么中國就只需要廉價勞動力。那么，你就必須成為廉價勞動力。不服嗎？那就改變中國吧，中國總有一天要由你們來改變。問題是，你必須活到那一天，找個飯碗先！

3.別抱怨你父母的錢養(yǎng)肥了學校里的某些人。這個世界永遠是一些人比另一些人過得舒服，你要做的不是抱怨，而是想辦法讓自己進入舒服的人的行列，這才是你可憐的父母用盡他們的血汗錢想要得到的。

4.也別抱怨在學校里學不到東西。我問你，你敢說大學里就沒有一個好老師嗎？如果有，他的課你好好聽了嗎？退一步講，就算沒一個好老師，你敢說不好的老師們教的東西里就沒有一點有用的嗎？如果有，這一點知識你學到了嗎？再退一步，就算什么都學不到，4年的時間你干嗎了？如果你有能力知道老師教的東西不行，那你總該有能力自己學點“有用”的東西，你做了嗎？

5.人的期望值永遠可以無限高，但同時人必須具備接受現(xiàn)實的能力和準備。你不具備這些，你一聽說一個月給你 500 元就要死要活，所以輿論才來勸你們。你以為輿論想干這種事嗎？你們要是明白道理，輿論不會省下力氣干點別的？什么叫民企國企不創(chuàng)造留下你們的環(huán)境？人家是該你的還是欠你的？用人是用來創(chuàng)造環(huán)境，而不是享受環(huán)境的。當初歐洲殖民者初到北美大陸時，誰為他們創(chuàng)造環(huán)境了？現(xiàn)在他們?yōu)槭裁纯梢杂煤铆h(huán)境來“挖人”了？請注意，他們挖的是“人才”，你是嗎？如果你是，你也會被挖走，可能也就沒時間在這里抱怨了！

6.500元干不干？300 呢？200呢？如果100元都有人干，那就說明目前市場行情就是100元，這沒什么可抱怨的。如果你可以用1元錢上網(wǎng)，你愿意給5元嗎？干不干？不干嗎？等著餓死，或是讓你父母繼續(xù)養(yǎng)著你吧！你也可以等待市場行情的好轉(zhuǎn)，不過，也許那時你的老板就是當初接受了100元的那個人，因為他沒有把時間花在抱怨上。

7.你也有說得對的，這世界從來就沒有救世主。但有一點不會錯，沒有誰拋棄你，是你自己拋棄了用人單位，拋棄了校園，拋棄了輿論，正如你所說，如果你真被拋棄，那只有一種可能，你自己拋棄了自己。

（朱均微薦）