[摘 要]結(jié)合國內(nèi)外的研究,對期望效應中來自師生雙方面的影響因素進行了分析,從期望形成的心理成因,期望傳遞的范疇、渠道和期望實現(xiàn)的中介物質(zhì)三方面探討期望效應的實現(xiàn)過程。
[關(guān)鍵詞]自我應驗預言;期望效應;傳遞機制;中介物質(zhì)
[中圖分類號]G645
[文獻標識碼]A
[文章編號]1672—0717(2006)01—00S7—04
大學教育科學2006年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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