1．寫(xiě)人要具體生動(dòng)。寫(xiě)人，一般應(yīng)作肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)，還要把人物放在一定的環(huán)境、事件和場(chǎng)面中來(lái)加以描寫(xiě)，寫(xiě)人物的所作、所為、所思、所說(shuō)，才能使所寫(xiě)的人物富有生氣而不一般化。

2．要善于表現(xiàn)人物的個(gè)性特征。人的性格特征是千差萬(wàn)別的，寫(xiě)人就要寫(xiě)出“這一個(gè)”的獨(dú)特個(gè)性，人物才會(huì)顯得活、顯得真。寫(xiě)人時(shí)，還要特別注意他們?cè)谏矸?、職業(yè)、年齡、性別、經(jīng)歷上的差異，不能千人一面，千人一腔。

3．選材要典型。寫(xiě)一個(gè)人，不能樣樣都寫(xiě)，只能是選擇最能表現(xiàn)其個(gè)性特征、具有意義和最有趣的事來(lái)寫(xiě)。即使寫(xiě)凡人瑣事，所用材料也盡可能具有代表性和趣味性。4．要運(yùn)用多種方法。在構(gòu)思以寫(xiě)人物為主的記敘文時(shí)，要考慮用什么方法來(lái)表達(dá)效果更好。如為了突出一個(gè)人前后的變化或正反人物的矛盾沖突，就不妨采用對(duì)比的方法；又如，通過(guò)夾敘夾議、間以抒情的方法，能自然地將作者對(duì)人物的褒貶愛(ài)憎的感情融入具體的描寫(xiě)之中。

媽媽的臉

黃艷艷

媽媽有一張能變形的臉。什么事使她生氣了，面孔立刻拉長(zhǎng)；聽(tīng)到高興的事，臉就圓了，眼睛笑得瞇成一條線。

昨天，我的字寫(xiě)得很好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)都得了100分，老師夸獎(jiǎng)了我。我把這個(gè)消息講給媽媽聽(tīng)，她立刻笑了，臉成了圓形的，她還對(duì)我說(shuō)：“明天我給你買(mǎi)一包大橘子?！?/p>

今天，我數(shù)學(xué)只得了95分，回到家里，又和媽媽頂嘴，媽媽生氣了，臉一下子拉得有一尺長(zhǎng)。我心里想著：本來(lái)我想改正錯(cuò)誤；但看到媽媽冰冷的臉，要求上進(jìn)的力量立刻消失了。當(dāng)然媽媽的臉并不是冰冷的，她的冰冷，她的拉長(zhǎng)，全是因?yàn)槲也缓谩?/p>

我要努力，我要上進(jìn)，我要永遠(yuǎn)只看見(jiàn)媽媽笑開(kāi)花的圓臉。

點(diǎn)評(píng)

小作者把媽媽會(huì)“變形”的臉寫(xiě)得是那樣的形象、具體。這主要是小作者善于觀察的原因。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，主要是恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了修辭，如寫(xiě)“媽媽生氣了，臉一下子拉得有一尺長(zhǎng)?！睂?xiě)媽媽高興了，“眼睛笑得瞇成一條線?！蓖瑫r(shí)，字里行間透露出小作者那種天真無(wú)邪而又善良純樸的美好心靈。

我的外甥

陳益洲

我有—個(gè)外甥，名叫耀洲，雖然今年只有二歲半，但已長(zhǎng)得很高了。他有一張圓圓的臉，再加上大大的眼睛，尖尖的鼻子，顯得格外可愛(ài)。

他很喜歡說(shuō)話，但說(shuō)出來(lái)的話大多叫人聽(tīng)不懂。他又非常頑皮，時(shí)常人家一說(shuō)“打”，他就拿起棍子打人。他喜歡學(xué)人家說(shuō)話，有一次一個(gè)賣(mài)牛肉的人喊著說(shuō)：“牛肉!牛肉!”他也跟著說(shuō)：“牛肉!牛肉!”使得那賣(mài)牛肉的以為我們要買(mǎi)，就把牛肉挑進(jìn)來(lái)了。媽媽不得已，就買(mǎi)了。等到回來(lái)看日歷，才知道那天是爸爸的生日，媽媽說(shuō)：“就用這一斤牛肉來(lái)給你爸爸過(guò)生日吧?！蔽艺f(shuō)：“好吧!”回頭瞧瞧外甥，只見(jiàn)他正笑嘻嘻地玩一只小花貓哩。

他也喜歡跳舞，一聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)跳起舞來(lái)，使人們看得都笑起來(lái)。我的外甥雖頑皮，但我卻很喜歡和疼愛(ài)他。

點(diǎn)評(píng)

先寫(xiě)外貌，再寫(xiě)性格特點(diǎn)：喜歡說(shuō)話、頑皮、模仿大人、喜歡跳舞，寫(xiě)得生動(dòng)有趣，而且有詳有略，充分表現(xiàn)出小外甥的天真爛漫。

股民姥姥

陳子寅

我的姥姥和其他小朋友的姥姥一樣，和藹可親。她退休以前是一位幼兒園老師，有時(shí)候她走在馬路上，還有一些大哥哥、大姐姐熱情地跟她打招呼。姥姥退休以后有了一份新“工作”，那就是炒股票，她加入了股民的行列。(也算是老有所為吧。）

每天上午姥姥騎自行車(chē)到證券交易所看股票行情，下午在家看，晚上還要看電視、聽(tīng)廣播，如：中央臺(tái)的“財(cái)經(jīng)報(bào)道”、河北經(jīng)濟(jì)臺(tái)的“股海觀潮”、浙江臺(tái)的“股市傳真”等等。她把看到的聽(tīng)到的清清楚楚地記在本子上，密密麻麻地記了好幾本呢!姥姥說(shuō)：“股市有風(fēng)險(xiǎn)，人市要謹(jǐn)慎?！惫墒凶兓獪y(cè)，漲漲跌跌，姥姥忙進(jìn)忙出。漲了，姥姥拍拍我的肩膀自豪地說(shuō)：“選對(duì)股了，姥姥給你買(mǎi)好吃的?！钡?，姥姥只好無(wú)奈地說(shuō)：“等待反彈吧!”

有一次我問(wèn)姥姥：“姥姥，您買(mǎi)的股票跌了，為什么還要炒呢?”姥姥笑說(shuō)：“股市是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表，姥姥對(duì)咱們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有信心，所以要炒下去?！彪m然我不太懂姥姥的話，但我覺(jué)得姥姥比以前精力更充沛了，更精神了。加油，我的股民姥姥!

點(diǎn)評(píng)

小作者的姥姥和其他小朋友的姥姥一樣，和藹可親，不同之處，姥姥是個(gè)股民。股民姥姥因老有所為而精神矍(jué鑠(shuò，股民姥姥更有非同于一般股民的心態(tài)。本文對(duì)姥姥的刻畫(huà)，形象生動(dòng)。

我的小伙伴

陳明

她是個(gè)俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

我們倆是鄰居，小時(shí)候整天在一起玩。長(zhǎng)大了又是同班、同桌。她愛(ài)幫助同學(xué)，不愛(ài)多說(shuō)話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

那是一天中午，同學(xué)們?cè)诮淌依镒粤?xí)，“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看，原來(lái)是李桂國(guó)用竹竿碰壞了一塊玻璃。

老師來(lái)上課了，臉上掛著微笑。她掃了一眼教室，馬上“晴轉(zhuǎn)多云”變“天”了。老師生氣地說(shuō)：“誰(shuí)打碎了玻璃，自動(dòng)站出來(lái)!”一連問(wèn)了幾遍都沒(méi)人應(yīng)聲?！袄蠋煟抢罟饑?guó)用竹竿碰碎的。”秋紅站起來(lái)一字一板地說(shuō)。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。

放學(xué)了，我們幾個(gè)女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上我問(wèn)秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說(shuō)：“警告他不讓他再損害公物，這是應(yīng)該的，我什么也不圖?！?/p>

點(diǎn)評(píng)

一篇寫(xiě)人的作文，怎樣才能使自己所要寫(xiě)的人物鮮明生動(dòng)呢?這位同學(xué)就摸到了竅門(mén)，那就是抓住特點(diǎn)，寫(xiě)最能體現(xiàn)人物精神的東西。