在孩子成長的過程中,有些問題,你不在意,它反而會消失……
讓口吃的孩子勇敢說話
口吃現(xiàn)象容易出現(xiàn)在孩子3~8歲這一階段,其發(fā)生率為11%,通常男孩與女孩的比例為2:1??诔缘暮⒆油f話節(jié)奏異常,反復(fù)重復(fù)一個字,或者吞字。發(fā)音時由于著急,出現(xiàn)臉紅脖子粗的現(xiàn)象。
如果您的孩子出現(xiàn)口吃現(xiàn)象,首先要搞清楚原因,有些孩子的口吃與其內(nèi)向、自卑、怯懦的性格有關(guān),那么就要從優(yōu)化孩子的性格入手;同時要注意當(dāng)孩子表現(xiàn)出語言不清時,不要顯得太在意,更不要挖苦、諷刺。如果孩子口吃是由于年齡太小、言語功能發(fā)育還不完善所致,不要忙于糾正孩子,更不要反復(fù)打斷孩子、讓孩子重說,你不理他,不對此表示出關(guān)注,他反而會好起來。在與有口吃的孩子講話時,不妨說得慢一點,盡量說短句子。對一些大一點的孩子,要告訴他們口吃是不能學(xué)的。但不可訓(xùn)斥,如果孩子還比較小,還不懂事,則要進行孩子不能覺察的矯正和訓(xùn)練。
另外,口吃的發(fā)病原因還有遺傳、或者神經(jīng)發(fā)育出現(xiàn)異常等。但其根本原因,我認為是后天的語言訓(xùn)練不當(dāng)。孩子在說話時,有時一著急吞吞吐吐,大人立刻嚴辭糾正,這樣他一緊張反而“不會”說話。這就是因害怕口吃,而形成口吃。
很多地方在矯正口吃時,會采取訓(xùn)練發(fā)音,說順口溜等方式,其實,這些方法都是徒勞的,因為孩子的發(fā)音是完全正常的,而即便是口吃,他也是有選擇性的,比如有的孩子上課口吃,下課正常,在父母前正常,在客人前發(fā)病,這都說明口吃與否絕大程度取決于他心理的“怕”字。
一旦孩子真正形成口吃,要記得給他一個放松的環(huán)境,讓他說話,敢于表達,或者教他唱歌、朗讀、背課文,慢慢的,他就好了。
我曾有一個患者,20歲,一個男學(xué)生。他說自己口吃得厲害,我就讓他把最厲害時給我學(xué)一遍,他反而學(xué)不上來,自己都愣住了。所以說,沒有治不好的口吃,但要治口吃,先要治“心病”。
寶寶遺尿不難辦
孩子5歲之后如果還尿床,就說明他得了遺尿癥。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計,5歲的孩子中有12%患有遺尿癥,其中男孩女孩比例相當(dāng);到了7歲時,有7%~8%的孩子患此癥狀,但男孩的數(shù)量已經(jīng)超過女孩;還有的孩子直到青少年仍然遺尿,其比例占0.5%~1%。
生活中有不少家長認為小孩子夜里尿床毋庸大驚小怪,長大了自然就好了,因此少有帶孩子去醫(yī)院治的。殊不知,孩子的生理和心理健康都在不知不覺中承受著傷害。臨床觀察中發(fā)現(xiàn),長期尿床使孩子易患泌尿系統(tǒng)感染,夏天尤其易發(fā)生外陰部皮炎,冬天因尿床后受涼易患感冒而影響健康,更應(yīng)引起家長重視的是心理方面的影響,多數(shù)遺尿癥的兒童存在不同程度的心理問題。心理陰影和情緒負擔(dān)導(dǎo)致這些孩子性格內(nèi)向,不愛交往,有不同程度的自卑心理傾向,不敢參加集體活動如夏令營、軍訓(xùn)、旅游等?;歼z尿癥的孩子易產(chǎn)生多疑膽怯心理,脾氣固執(zhí),影響孩子正常能力和潛質(zhì)的發(fā)揮。不少家長由于醫(yī)學(xué)知識的欠缺,常把尿床歸罪于孩子的懶惰,不相信是孩子確實無助、無法控制尿床,卻誤認為是夜間懶于起床小便所致,因此對孩子責(zé)備和懲罰,更加重了孩子的心理負擔(dān)。因此,尿床“毛病”雖不大,但還是應(yīng)當(dāng)積極治療,以祛除其帶來的健康危害。
孩子患遺尿癥的原因有四種。一是遺傳;二是睡眠有障礙,睡得過死;三是從小大小便訓(xùn)練不當(dāng);四是受到了驚嚇,特別是分離性焦慮,比如和媽媽分開或是家長打架引起驚慌都容易產(chǎn)生遺尿現(xiàn)象。而后兩者是患病的原因之重。
一旦孩子患有遺尿癥,切忌在發(fā)現(xiàn)他尿床后訓(xùn)斥他。這是心理負擔(dān)在作祟,越是批評他,后果往往越嚴重;也不要禁止他睡前喝水,說一些“喝多水,晚上會尿床”之類的話;更不要在睡前千叮嚀、萬囑咐,孩子帶著緊張的情緒入眠,反而會適得其反。家長最好的做法就是在孩子面前不把尿床當(dāng)回事,該干嗎干嗎,尿了,就收拾,不要加以指責(zé),越是不當(dāng)回事,孩子就越不緊張,這樣治療起來就方便多了,有的自然而然就好了。
現(xiàn)在市面上出現(xiàn)了一種新的“遺尿治療器”,孩子睡眠時,一旦滴尿,它會自動發(fā)出聲響,可以調(diào)做音樂,也可以調(diào)做“寶寶該起床上廁所了”等人工語音,孩子有了它可以安心入夢,非常有意義。
溫馨提示:
寶寶在20個月之前,遺尿發(fā)生率為50%,所以,家長對寶寶的大小便訓(xùn)練要在20個月之后。
如何對待孩子撒謊
一歲以內(nèi)的嬰兒主要發(fā)展感覺,1~3歲的寶寶主要發(fā)展知覺,3~6歲的孩子主要發(fā)展想象。六七歲的孩子想象里正在飛躍發(fā)展的時候,特別喜歡聽故事,有時一個故事講8遍他還愛聽,這是天性,就是富于想象力。如果你的孩子在此年齡段出現(xiàn)撒謊現(xiàn)象,你先別著急,也先別忙著斥責(zé)他。
學(xué)齡前兒童往往無法分清想象與現(xiàn)實,常會把想像的事物當(dāng)作現(xiàn)實的事物。在他們豐富的想像力和表現(xiàn)力的發(fā)展過程中,他們往往會即興、隨意地把自己聽到的故事,看到的事物經(jīng)過自己的想像加工后套用到現(xiàn)實的人或事上去,出現(xiàn)沒有邏輯、不真實的“撒謊”。但是他們的這種撒謊沒有明確的目的性,屬于幻想型撒謊。有時他們還會把夢境與現(xiàn)實相混淆,這都不是故意的,倘若你打他,他反而會覺得委屈。
對于這種類型的謊言父母應(yīng)該滿足孩子想象力方面的表現(xiàn)欲。鼓勵孩子自編一些故事,或者經(jīng)常與孩子玩假扮游戲。如:可以將家里的一些玩具作為道具,可以把一些童話故事續(xù)編等,使孩子的想像力與創(chuàng)造力得到充分地釋放,并鍛煉其語言表達能力。不應(yīng)該一味地批評、指責(zé),這會損傷孩子的創(chuàng)造與想像意識,或者對孩子的表現(xiàn)聽之任之,會使孩子習(xí)慣性地將想象的事物當(dāng)作現(xiàn)實的事物,導(dǎo)致孩子缺乏理智感,為成長埋下隱患。