在學校，在街頭，在教室，在集市……常常會有許多有意思的場景。如，運動場上的龍騰虎躍，夜晚街頭的霓(ｎí)虹閃爍，游樂場里的歡聲笑語，以及集市里的討價還價。選擇一個你熟悉的場景寫下來。要能反映出這個場景的特點，內容要具體，語句要通順。

這次的習作練習是學寫一個場景（也叫場面）。這類文章常見常寫，但怎樣才能做到有創(chuàng)新，才能吸引讀者，這就需要同學們注意以下幾點：

一、用心選材

過馬路時，有行人違規(guī)受罰，引起了圍觀。這是一個我們大家熟悉的場面。寫這個場景時，如果僅僅停留在“批評違規(guī)者，提醒大家要遵守交通規(guī)則”的立意上，似乎就太老套了。相反，如果我們換一個角度，通過違規(guī)者、圍觀者、交警叔叔之間的對話及動作來表現出“人與人之間應該相互理解、尊重；公民應努力提高自身修養(yǎng)”等主題，文章就有了一定的新意。只有用心捕捉生活中方方面面的材料，才能從中找到新思路，表達新觀點。

二、突出重點

一個場景，站在高處遠看和走近細看，由于觀察的角度不同，所看到的內容也會有不同。為了能夠突出重點，使文章條理清晰，我們就要按照觀察的順序進行描寫，并要突出主要人物，把他們的言行寫具體。

三、渲染氣氛

場面描寫對當時氣氛的渲染非常重要，它能給人以身臨其境的感覺。此外，不管是旁觀者還是當事人對自己周圍發(fā)生的事情也都有自己的想法，因此，在突出當時氣氛的同時，真實地表達自己的想法，會使習作更加真實生動，也更富有個性。

同學們，如果你們在習作中把人物的動作表情描寫得生動一點，把人物語言寫得風趣一點，把人物心理描寫得細膩一點……那就更棒了。