調(diào)查表（一）：有孫悟空的定身法

鏡頭閃現(xiàn)：看！王家俊考試考得那么差，上課還做小動作，多不認(rèn)真！一向很關(guān)心后進(jìn)學(xué)生的王老師又瞄了他一眼。咦？王老師可真是有“神眼”，一個眼神就把王家俊給定住了。只見王家俊像一座冰雕似的坐在座位上，一改以前一受批評就咬牙切齒想吞了老師的態(tài)度，那么誠心誠意地看著王老師，王老師笑了。

調(diào)查表（二）：雙手凍得發(fā)紅

鏡頭閃現(xiàn)：“徐冰倩、俞琰（ｙǎｎ）瑩作業(yè)題錯了！”我和徐冰倩連忙跑過去，王老師耐心地給徐冰倩和我講解起來。而我的注意力卻被老師的雙手給吸引了：那手凍得發(fā)紅，上面的凍瘡（ｃｈｕ?。睿纾┫褚粋€個暗堡似的埋伏在手上，好像隨時要爆炸。

“戴上手套吧！”我說。

王老師趕緊戴上手套，難為情地說：“很不雅觀?！缓靡馑?。”

王老師平時很注重儀表，我總看見她在學(xué)校走廊的大鏡子前左照右照。其實，我想說，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最美的。

（指導(dǎo)老師：胡麗平）