他用力合上雜志，像有一兩酒下肚，心頭一陣熱乎，一雙多愁善感的眼睛里閃著什么東西。

記不清他這是第幾次被“自學成才”的事跡感動了，只知道這心弦一旦顫動，自我陶醉的他，沒有幾個小時不能得以解脫。

“那人的情況跟我相似，初中畢業(yè)，沒考上高中，他能靠自學考上碩士研究生，真是幸運兒……我不比他差，從現(xiàn)在起，咱也來個頭懸梁，錐刺股?！?/p>

“這篇文章值得研究，興許是我成長的指南，那人的習慣嗜好尤其應該借鑒，五點起床，十點睡覺，上廁所也背單詞……總之，照貓畫虎地來，肯定沒錯！干事業(yè)要有信心，所有偉大的人都具備堅定的自信心?！毕氲竭@兒，他又一陣心潮澎湃。

“那位‘保爾式的姑娘’也不含糊，身殘志堅，翻譯了幾十萬字的文學作品，真不簡單。上回我一鼓勁兒，一個星期就學會了十三個字母，也算有些基礎了，努力一把，誰敢說三年后考不上留學生呢？我要將目標放遠大些，有所成就者誰不是胸懷大志呢？”

他的心像燃著了火，于是取來紙筆，不到十分鐘，一份“自學計劃”便誕生了，什么早上“五點起床……晚上十二點睡覺”，“計劃”結(jié)尾還特別用紅字批注：此計劃自制訂之日晚八時起執(zhí)行。

后來，就是電視臺的罪過了。當晚轉(zhuǎn)播的一場精彩的球賽打亂了他的計劃，他有些遺憾，但馬上又自言自語：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，時間就是海綿里的水，只要擠就有，以后玩命地去擠，不怕擠不出一場球的時間。”

這一夜，他睡得很沉，不時發(fā)出幾聲含糊不清的囈語。

早上八點整，他醒了，睜開惺忪的睡眼呆瞅著天花板，恍然覺得忘了什么。終于，他想起來了：“那個點球愣是沒進。唉，真臭！”

【作者系江蘇省如東高級中學高二（18）班學生，指導教師：張宏鋒】

點評

看罷全文，讓人一下子就想到那句俗語：“無志之人常立志，有志之人立長志?！毙∽髡哒且再|(zhì)樸、細膩的筆觸，為我們塑造了一個忽而熱血沸騰、豪氣干云，忽而善找托詞、得過且過的“好讀書，不好讀書”的少年形象。文中一些心理描寫、細節(jié)描寫，雖著墨不多，但形象鮮明、人物可感。

【特邀點評：張國學】