幸福是種感覺(jué)，是心中偶爾的一絲甜蜜。它或許是老師一句溫馨的話語(yǔ)，或許是母親在我額上輕輕的一吻，或許是失意時(shí)友人伸出的一雙手，或許……其實(shí)，幸與不幸完全在于自己的一念之間。

有人渴求幸福，因?yàn)檫@樣不會(huì)讓自己感到孤單；有人想要不幸，因?yàn)檫@樣可以磨練他的意志。人生一世，幸與不幸在所難免，我不會(huì)刻意去追求什么，但我會(huì)珍惜每一瞬間的那份感悟，因?yàn)樾遗c不幸其實(shí)就是那瞬間的感悟。

走在林陰道上，回想自己走過(guò)的十多年人生路，我不知道是幸還是不幸，這其中有酸甜也有苦辣，有悲歡也有離合。上天賜予了我們這些，我們也該知足，不管它是否合我們的意，只要珍惜那種感覺(jué)。有了安慰、祝福、希望、愛(ài)護(hù)、光環(huán)，覺(jué)得幸福，有了泥濘、荊棘、險(xiǎn)境、失意、落寞，就覺(jué)得不幸，這也許只是自己一時(shí)的感覺(jué)。人生正是由這些要素交織構(gòu)成的，正是因?yàn)橛辛顺晒Σ艜?huì)有失敗，有了希望才會(huì)有失意，有了幸福才會(huì)覺(jué)得不幸。其實(shí)幸與不幸本無(wú)所謂有與無(wú)，只要自己的一生并未虛度，就是幸福的。

玫瑰園中有兩個(gè)小孩，女孩不小心被帶刺的玫瑰扎了手，她疼得哭了起來(lái)，并慨嘆自己為何這么不幸，竟然被這么漂亮的花扎破了手。同樣，另一端的男孩也因?yàn)楹闷婷倒寤ǖ钠炼换ù淘鷤耸?，他用嘴吮了吮被扎出血的手指，然后蹲下身，看著玫瑰花莖上的刺，不禁笑了：原來(lái)玫瑰花是為了自己不被別人摘走才長(zhǎng)滿了刺。了解之后，男孩感到自己雖然被刺傷了，但還是幸福的。

瞧，幸與不幸在孩子的眼中就是這么簡(jiǎn)單。只是小孩子都太單純，他們沒(méi)有我們那種感悟。

生命猶在，感悟不斷，理解與寬容并存。不要再一味地喟嘆、一味地索取，珍惜擁有何嘗不是一種幸福。當(dāng)我在自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候看見(jiàn)了沒(méi)有腳的人方才感受到我所擁有的是那么值得去珍惜。

一味地哀嘆只會(huì)增加不盡的憂愁，幸與不幸只是瞬間的感悟。即使現(xiàn)在你覺(jué)得自己很不幸，但過(guò)一段時(shí)間你也許就會(huì)感到自己是很幸福的。

幸福只是一種感覺(jué)，就看我們?cè)鯓尤?duì)待它……

【作者系陜西省丹鳳中學(xué)高三（１２）班學(xué)生】

評(píng)

該文語(yǔ)言充滿詩(shī)情畫意，句式整齊而又靈活多變，富有自由靈動(dòng)的色彩，極具感染力。文中多處使用排比句和對(duì)偶句，使句子呈現(xiàn)整散結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合的特點(diǎn)，更具有音韻美、節(jié)奏美，讀來(lái)瑯瑯上口。此外，本文的立意積極向上，有助于人們正確認(rèn)識(shí)人生，“不以物喜，不以己悲”，以積極的人生態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

【特邀點(diǎn)評(píng)：張學(xué)民】