中小學教材一說到中國就是“地大物博”，我看早就該改成“地大物不博”。

——上海市政協(xié)委員沈思在“節(jié)約型社會”討論會上說。他建議教材中應(yīng)采用一些中國人均資源擁有量的數(shù)據(jù)，讓孩子冷靜、客觀地面對中國的資源問題。

在梯子下面走會走霉運，往肩膀上撒點鹽可以趨利避害，這些早已被證實是無根據(jù)的迷信，但在賭徒中，卻有80%的人仍信奉這老一套，而那些下注較高的賭徒，往往是最迷信的。

sealover〔正方〕

既是道德敗壞也是違法犯罪??！我素來是很痛恨作弊者的，我是從來都不作弊的，我在上大學的時候，考試時我寧可掛科也不會作弊，為此我付出了慘痛的代價，但這也促使我努力學習，結(jié)果在大二時我又拿了獎學金。真才實學是社會的真正需要，弄虛作假早晚是要吃虧的。

linhailan〔反方〕

我想問一下，考試沒作弊的就一定不會道德敗壞么？沒作弊的就一定不會違法犯罪么？考試有點苛刻，存在很多不合理的地方。當考試關(guān)系到人們的事業(yè)，甚至是一生的命運時，他所作的這點舉動應(yīng)該是可以理解的。

doublebao〔正方〕

把一種不正當行為提升到法律約束的程度和層次，這是必然的。至于這究竟是道德敗壞還是違法犯罪，我覺得這既是一種一直存在著的問題，也是一種新面臨的問題，畢竟作弊這一事物的存在反映出了一個人或者一個社會基本的道德問題，基本的平等不能得到體現(xiàn)，而現(xiàn)在提升到法律的層次之后，相信會有種“殺雞”的作用！

匹諾曹〔反方〕

從小到大的各種各樣的考試,誰能保證沒有作過一次弊？如果不削減考試的重要性，那么杜絕考試作弊永遠只能是紙上談兵。道德敗壞，違法犯罪？沒辦法，我不作就沒有出路啊，我不作別人也要作啊……

米蟲小清〔正方〕

當一種道德敗壞的現(xiàn)象猖獗并難以控制的時候，法律是會站出來的。當今中國的形勢是靠考試的優(yōu)勝劣汰來選擇人才，所以這關(guān)乎許多人的命運。有些人就想盡辦法在這方面鉆空子，走捷徑。法律是道德的最底線、良知的最底線。國人竟然如此對自己不負責對他人不負責，為了維護公正也只能付諸法律。所以我認為作弊就是違法，就是犯罪！

irisxjh〔反方〕

就很多方面來說，考試作弊的大多數(shù)人都是不得已的，很少有人為了虛榮去作弊，根本上說還是要從教育上改革。但不得不承認這里面還是有道德滑坡的因素，相信我們的上一輩不會因為考試作弊而沾沾自喜的。

windflowers〔正方〕

作弊是一種擾亂規(guī)則的行為，無論是出于什么目的，它是一種把自己凌駕于其他競爭者更凌駕于規(guī)則之上的行為，是不公平的。現(xiàn)在把作弊作為一種違法行為來打擊，顯示了國家對這種現(xiàn)象的重新認識。對這種做法，絕對支持?。。?！對一切以各種理由作弊的人～～～～～～BS

蘭藍〔反方〕

考試作弊算不上違法呀，一個人想作弊說明還有上進心，但是，道德有點問題，畢竟也是小偷的一種。

sophia〔正方〕

小小的考試作弊當然算不了什么，但是就像偷竊會變成強盜一樣，縱容的后果會很嚴重，知識侵權(quán)不是很典型嗎？所以考試作弊當然不能姑息，并且考試作弊對于下了很大的苦功認真學習的同學很不公平。勞動成果不許別人侵占，學習成果當然一樣。

千年云韻〔反方〕

作弊固然不好，但你說這不是上進么？如果不是想考好，用得著挖空心思地作弊么？不過我覺得主要是現(xiàn)在的社會思想問題，一直說看品質(zhì)，要誠實，到最后還不是看誰學習好，誰得寵！唉！

windflowers〔正方〕

大家不要只簡單地把作弊定義為摸底考試中的偷看答案或是偷看書本，舉一個例子，異地報名高考，算不算作弊？曾經(jīng)出現(xiàn)過一個地區(qū)的北大清華全是外省考生的事情。國家劃區(qū)招生的意思是為了保護不發(fā)達地區(qū)的考生也有名牌大學上，而異地報名是攫取了這些考生的權(quán)利。大家設(shè)身處地地想一想，如果你自己是這些地區(qū)中的一個，北大清華本來是你的，但由于那些外省考生的作弊，你只能上一個本省的不算很好的學校，你的感受是什么？你會只認為這是單純的道德問題？？？如果考試涉及到一個人的終身命運，或者人生前途，這種作弊還只是道德問題么？

冷劍神〔反方〕

刻意、圖利的作弊行為突破道德規(guī)范和法律約束，尤其在事關(guān)絕大多數(shù)人的公平的考試中。一般情況下的作弊都比較單純。

丑女〔正方〕

這的確是個道德問題，而且應(yīng)該受到譴責，是欺騙手段的一種，會造成很多的不公平。但，存在就有理由，何況是存在了這么久的社會現(xiàn)象。既然是社會現(xiàn)象，造成考試作弊，就不僅僅是個人的道德問題了吧?，F(xiàn)在，作弊成風，不是么？就算把它定成違法犯罪也沒用，明朝對貪官污吏的懲罰極其嚴厲，照樣貪污成風，是同一個道理。作弊，是一人為之，眾人效之。越多人作越膽大。

其他觀點

czx1248

考試作弊其實是多種因素造成的，虛榮心、學業(yè)的壓力、父母及朋友的壓力，尤其是高考及其他大型考試的壓力，有些是迫于無奈，有些作弊的學生不見得思想有多齷齪（當然決不能縱容，可以通過教育批評的方式來糾正），有些確實是想不勞而獲。不過在高考、公務(wù)員考試、四六級考試中作弊，是對他人權(quán)利的剝奪，是一種不勞而獲思想，違背了一個人起碼的良心，損害了社會的公平，是對他人及社會的一種犯罪，理應(yīng)受到道德的譴責和法律的制裁。

LYFBOUY

都不是！誰敢說考試作弊的都是壞學生？作弊只是一種行為。所謂的道德敗壞也不都是壞學生的專利，對于那些品學兼優(yōu)的好學生的道德水準也值得質(zhì)疑。對于違法犯罪一說更不敢茍同，至今還沒有哪一種法律的哪一條說明考試作弊屬于違法犯罪行為。這種行為只能以其他的方式進行教育、疏導(dǎo)。只有從內(nèi)心深處反省這種后果，才能從根本上避免考試作弊。此外教育體制也需要進一步完善和改革，考試畢竟是一種手段而不是目的！

xnhfjl

我是一個師范生，將來也是要進入教師行列的。在步入大學以前，我一直都沒有作過弊，但是，在大學的考試中，你不作弊，真的好難過關(guān)！中國的素質(zhì)教育，說了那么多年了，仍然是一個泡影！

風中飄

我要說的是，考試作弊雖是道德敗壞，但是不應(yīng)該用法律的形式來說。我覺得在平時的小考試中有點作弊是可以的，那要看他是不是真心的學習啊。我也有過作弊的情況，但是我考完以后把那點不會的都一一地看好多遍啊，就是要學會它在以后的考試中會用它就可以啊，用不著什么法律啊。

lydia

在剛結(jié)束的期末考試中，我平生第一次作弊，也就是這個第一次，我被老師抓了一個正著。我知道如果我不作弊我也一定會順利地過關(guān)，但是，我卻因為一種貪欲——一種想獲得更好成績的貪欲而選擇了作弊。哎……一臉的后悔與恥辱?。?/p>